Download or read book Metodolog as cualitativas en la investigaci n educativa written by Iván Manuel, Sánchez Fontalvo and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2020-07-30 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las metodologías cualitativas se han convertido en un reto para los investigadores sociales cuando se trata de darles voz a los actores in situ. En este sentido, el grupo Calidad Educativa en un Mundo Plural (Cemplu), propone un texto que les permite a los estudiantes de pregrado y posgrado y a los investigadores socieducativos, responder de manera crítica a las exigencias de una educación cada vez más impredecible. La obra pretende disminuir en gran medida la angustia a la que se ven abocados los investigadores cuando se enfrentan a estudios con perfiles cualitativos. Estos trabajos comúnmente inician con dificultad, pero a medida que el proceso investigativo adquiere impulso, se vuelven satisfactorios y alentadores, lo que genera en sus gestores una pasión insoslayable por comprender los distintos fenómenos sumergidos en las instituciones educativas, desde la mirada y la conciencia de los implicados

Download or read book Investigaci n cualitativa en enfermer a y salud Bases filos ficas te ricas y metodol gicas written by Raúl Fernando Guerrero Castañeda and published by Comunicacion Científica. This book was released on with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro aborda una construcción crítica y, además, práctica de la investigación cualitativa en enfermería y salud. Bajo su integración destaca la presencia de aspectos epistemológicos, ontológicos y metodológicos que permitirán al lector comprender el origen del conocimiento cualitativo y su construcción en fenómenos relacionados con la salud y el cuidado, pues defiende la importancia de considerar los enfoques epistemológicos para una comprensión sustantiva y rigurosa de la realidad. Esta obra revoluciona la comprensión de la investigación cualitativa puesto que proporciona herramientas y reflexiones para la realización de investigaciones rigurosas y significativas en este campo, ya que además de que se describen los principales diseños y métodos cualitativos, así como herramientas metodológicas, el lector tendrá la oportunidad de tener una aproximación a estrategias prácticas que le permitan incursionar en la investigación cualitativa. En el recorrer de cada página, el lector podrá adentrarse en la comprensión de los métodos cualitativos desde la fenomenología, teoría fundamentada, etnografía, etnoenfermería, investigación convergente asistencial e investigación acción participativa; todos ellos con una introducción a sus fundamentos teóricos. En cuanto a la metodología, podrá discernir entre las técnicas de colecta de datos, el proceso de análisis y los criterios de rigor científico que le darán una fortaleza de sustentación. Asimismo, es indispensable que el lector profundice en el activismo académico y la responsabilidad social en la investigación cualitativa, destacando el enfoque ontológico y la importancia de compartir conocimientos con los participantes del estudio. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.109

Download or read book The Routledge International Handbook on Narrative and Life History written by Ivor Goodson and published by Routledge. This book was released on 2016-10-04 with total page 875 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In recent decades, there has been a substantial turn towards narrative and life history study. The embrace of narrative and life history work has accompanied the move to postmodernism and post-structuralism across a wide range of disciplines: sociological studies, gender studies, cultural studies, social history; literary theory; and, most recently, psychology. Written by leading international scholars from the main contributing perspectives and disciplines, The Routledge International Handbook on Narrative and Life History seeks to capture the range and scope as well as the considerable complexity of the field of narrative study and life history work by situating these fields of study within the historical and contemporary context. Topics covered include: • The historical emergences of life history and narrative study • Techniques for conducting life history and narrative study • Identity and politics • Generational history • Social and psycho-social approaches to narrative history With chapters from expert contributors, this volume will prove a comprehensive and authoritative resource to students, researchers and educators interested in narrative theory, analysis and interpretation.

Download or read book Qualitative and Quantitative Models in Socio Economic Systems and Social Work written by José Luis Sarasola Sánchez-Serrano and published by Springer. This book was released on 2019-06-21 with total page 521 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The main purpose of this book is not only to present recent studies and advances in the field of social science research, but also to stimulate discussion on related practical issues concerning statistics, mathematics, and economics. Accordingly, a broad range of tools and techniques that can be used to solve problems on these topics are presented in detail in this book, which offers an ideal reference work for all researchers interested in effective quantitative and qualitative tools. The content is divided into three major sections. The first, which is titled “Social work”, collects papers on problems related to the social sciences, e.g. social cohesion, health, and digital technologies. Papers in the second part, “Education and teaching issues,” address qualitative aspects, education, learning, violence, diversity, disability, and ageing, while the book’s final part, “Recent trends in qualitative and quantitative models for socio-economic systems and social work”, features contributions on both qualitative and quantitative issues. The book is based on a scientific collaboration, in the social sciences, mathematics, statistics, and economics, among experts from the “Pablo de Olavide” University of Seville (Spain), the “University of Defence” of Brno (Czech Republic), the “G. D’Annunzio” University of Chieti-Pescara (Italy) and “Alexandru Ioan Cuza University” of Iaşi (Romania). The contributions, which have been selected using a peer-review process, examine a wide variety of topics related to the social sciences in general, while also highlighting new and intriguing empirical research conducted in various countries. Given its scope, the book will appeal, in equal measure, to sociologists, mathematicians, statisticians and philosophers, and more generally to scholars and specialists in related fields.

Download or read book Mixed Methodology in Psychological Research written by and published by BRILL. This book was released on 2007-01-01 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mixed Methodology is a new star in the social science sky. More and more researchers are discontent with mono-method concepts for their research projects. They are trying new ways in combining or integrating different methods and methodological approaches. There are two debates in this field: the qualitative * quantitative controversy and the one-method * multi-method discourse. This book discusses those controversies and tries to give some reasons and examples for overcoming mono-method research in psychology.

Download or read book Congreso de Educaci n Investigaci n educativa written by and published by . This book was released on 1988 with total page 312 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1999 with total page 524 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Diagn stico pedag gico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.

Download or read book New methodological intervention and neuroscientific perspectives in sports psychology written by Antonio Hernández-Mendo and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2023-01-20 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Subjective Well being in Online and Mixed Educational Settings written by Juan Carlos Oyanedel and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2023-03-29 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book SUSTAINABILITY AND ECOLOGICAL TRANSITION IN THE POST COVID ERA written by Ricardo García-Mira and published by Instituto de Estudios e Investigacion Xoan Vicente Viqueira. This book was released on 2024-09-23 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The new challenges of our economic, social and ecologic global context require solutions that go beyond “business as usual” strategies. While Europe and North America have gone through a deep economic crisis, which has affected all aspects of life –especially housing and working conditions–, other areas of the world have continued to grow and develop. The changing global context has important implications o the ways human beings organize their settings for everyday life –their residential environments and communal services, in particular– and on the necessity for supporting transitions to sustainable societies. Table of Contents: 00 - Introduction: Sustainability and Ecological Transition in the Post-COVID Era: Challenges and Opportunities in the Face of Climate Change and Energy Transition Ricardo García-Mira, Petra Schweizer-Ries & Cristina García-Fontán 01 - Collaboration in Energy Transition Research and Practice in Times of COVID-19 and Beyond Julia Sollik, Katharina Kötter-Lange, Lara Brungs, Alena Schüren & Petra Schweizer-Ries 02 - Some Challenges in Urban Planning and Health Cristina García-Fontán 03 - Acceptability, Acceptance, and Adoption of Renewable and Sustainable Energy Technologies: Definitions and Their Technological, Contextual, and Personal Determinants Marino Bonaiuto, Federica Dessi & Silvia Ariccio 04 - Climate Change: Research, Policy and Health: A Psychological Perspective Ricardo García-Mira & Graciela Tonello 05 - Constraints on Community Participation in Sustainable Social Housing Upgrading Caused by the COVID-19 Pandemic Janine Pößneck & Sigrun Kabisch 06 - Contributions from Lighting Research to Sustainability and COVID-19 Pandemic Graciela Tonello 07 - The Role of Smart and Sustainable Technologies in Supporting Elderly Independence in the Home Environment Hebatallah Ibrahim & Deniz Hasirci 08 - Research on the Ideal Form of Office Spaces as Workplaces for Teachers Kinuyo Shimizu & Kaname Yanagisawa 09 - Regeneration Strategies for an Ancient Temple of Northwest China Based on Rural Community Participation Xu Yubin, Li Bin & Li Hua 10 - Sustainable Lifestyles, Attitudes and Adaptation Motivations to Engage in Sustainable and Conscious Food Consumption. Advances from Multidisciplinary Empirical Research on Collective Forms of Consumption Isabel Lema-Blanco, Ricardo García-Mira & Jesús-Miguel Muñoz-Cantero 11 - A Comprehensive Model of Stressors and Adaptation on Shift Workers' Daily Work Life: Consequences for Sustainable Lifestyles Amelia Fraga-Mosquera & Ricardo García-Mira 12 - Applied Social Science Research for Housing Upgrading in Times of a Pandemic Doris C. C. K. Kowaltowski, Elisa A. D. Muianga, Marcelle Engler Bridi, Luciana Szymanski, Cynthia Nunes de Almeida Prado, Vanessa G. da Silva, Daniel de Carvalho Moreira, Ariovaldo D. Granja, Regina Coeli Ruschel, Douglas Lopes de Souza & Carolina Asensio Oliva 13 - The COVID-19 Pandemic’s Impact on Environmental Attitudes Cristina Gómez-Román, Marcos Dono, Sergio Vila-Tojo & José Manuel Sabucedo 14 - Citizen’s Climate Responsibility and Human Values in the European Union Fernando Bruna 15 - Developing COVID-19 Safety Solutions at a Crowded Area in Kolkata Aratrika De & Woojeong Chon 16 - Understanding Spatial Affordance Through the Evaluation of Urban Space Quality Experienced by Users Under Weather Variations: The Case of Rooftop Gardens in Central Tokyo Yem-Khang, Nguyen Tran & Ryo Murata 17 - Towards a Dual Residential Scenario and the Disappearance of the Intermediate Situations Luciano G. Alfaya, Patricia Muñíz & Alberto Rodríguez-Barcón 18 - Ecological Momentary Assessment of Thought Valence in Greenspace and Indoor Environments Thomas R. Brooks & Rosol Alftealh 19 - The Anthropocene New Challenges Cintia Okamura & Jacques Lolive 20 - The Subtleties of the Anthropocene: From Overarching Narratives to the Construction of Alternative Futures Robin Dianoux 21 - Natural Economy Xosé Gabriel-Vázquez

Download or read book Evaluaci n Educativa en la Formaci n de Profesores Brasil Colombia Chile Espa a Inglaterra M xico Nueva Zelanda y Uruguay written by Ronildo Stieg and published by Editora Appris. This book was released on 2021-10-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.

Download or read book El Estudiante de la Educaci n a Distancia en la Perspectiva de Un Nuevo Milenio written by and published by EUNED. This book was released on 1999 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Base de datos mujer written by and published by . This book was released on 1994 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Metodolog as de investigaci n cualitativa en pedagog a social written by Lucía Iglesias da Cunha and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2023-03-01 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación en pedagogía social y educación ambiental ha contribuido a desarrollar la aplicación de procedimientos metodológicos cualitativos de muy diverso tipo: estudio de casos, investigación-acción participativa, estudios prospectivos, etnografías educativas, grupos de discusión o entrevistas, entre otros. La consolidación en las últimas décadas de su saber hacer permite presentar sus contribuciones utilizando el lenguaje metodológico y la explicación de los procesos de toma de decisiones que anteceden a los resultados de investigación. Las personas que participan en esta publicación pertenecen o han colaborado estrechamente y de múltiples maneras con el grupo de investigación SEPA-interea de la Universidade de Santiago de Compostela (www.sepa.usc.es). Se trata de una obra coral que ha de animar a seguir investigando, a mejorar los diseños de investigación educativa y a potenciar la divulgación de los hallazgos y las reflexiones a que den lugar esos trabajos, más allá de las oportunidades académicas.

Download or read book Informe de la Republica de Cuba a la Conferencia Internacional de Educacion written by Cuba and published by . This book was released on with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Metodolog a de la investigaci n educativa written by Rafael Bisquerra Alzina and published by Editorial La Muralla. This book was released on 2004 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de esta obra es servir de base documental para los estudiantes de ciencias de la educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social, maestro en sus diversas modalidades, etc.). A tal efecto se ha procurado estructurar el contenido de acuerdo con el temario de las asignaturas relativas a la formación de bases metodológicas de investigación educativa. Los contenidos son los habituales de los manuales al uso: características de la información científica aplicada a la educación, las fases del proceso de investigación, diseños experimentales, etc. Pero se ha hecho un esfuerzo por incorporar las más recientes innovaciones, tanto en metodología cuantitativa como cualitativa. Especialmente por lo que respecta a estudios de encuesta, metodología experimental, estudios ex post-facto, investigación acción, grupos de discusión, teoría fundamentada, investigación comunicativa, enpowerment evaluation, investigación evaluativa, etc. Libro de interés para teóricos, para profesionales de la enseñanza y estudiantes de ciencias de la educación, la obra está estructurada en cuatro bloques. En el primero se abordan las características generales del método científico, aplicado especialmente a la educación; en el segundo se contempla la metodología cuantitativa y en el tercero la metodología más bien cualitativa. Finalmente, el cuarto bloque se refiere a la investigación evaluativa.