Download or read book Liderazgo distribuido en educaci n written by Antonio Bolívar Botía and published by Editorial Universidad de Guadalajara. This book was released on 2023-11-22 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde un aspecto teórico-conceptual, Liderazgo distribuido en educación. Perspectivas, desafíos y discusiones logra establecer relaciones entre varias concepciones que se tienen del liderazgo de este tipo, sus dimensiones e indicadores. También concentra los resultados de investigaciones más recientes a nivel ligadas a este tema, lo que permite continuar actualizando el estado del arte sobre esta perspectiva. Por último, esta obra da a conocer los procesos, hallazgos y metodologías de investigación en liderazgo distribuido, para determinar quiénes y cómo son los sujetos, organizaciones y sistemas educativos contemporáneos que participan en la construcción de esta modalidad. Este abarcador propósito se logra a partir de una estructura del libro diseñada en cuatro apartados: "Definiciones básicas y discusiones teóricas fundamentales"; "Liderazgo distribuido, un acercamiento al estado del arte"; "Formación y perfiles para el liderazgo distribuido" y "Desafíos metodológicos del liderazgo distribuido".

Download or read book Liderazgo y educaci n written by Javier Argos and published by Ed. Universidad de Cantabria. This book was released on 2014-03-06 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Gracias a esta edición digital, compendio de las aportaciones de numerosos especialistas, se constata que la temática del liderazgo está omnipresente en nuestro contexto cotidiano, ya sea como causa o como consecuencia de estados de cosas que nos ocupan y/o preocupan; de situaciones a las que nos enfrentamos y que desearíamos mantener, potenciar o transformar; de realidades que vislumbramos como retos y cuya presencia atisbamos como necesaria. Está claro, la temática o problemática del liderazgo es algo constatable y relevantemente vigente. El liderazgo emerge, brota con fuerza desde sus diferentes aristas o dimensiones, desde los diversos ángulos desde los que puede ser contemplado, entendido y valorado; desde la totalidad de referentes personales y grupales; desde los vectores axiológicos que puede comportar; desde las diversas formas que puede ser visto y concebido.

Download or read book Direcci n y liderazgo de los centros educativos written by Joaquín Gairín Sallán and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2024-05-08 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El consenso amplio que se da a nivel internacional sobre la importancia de la dirección en el rendimiento de los alumnos y en la mejora escolar es, actualmente, algo incontestable y avalado por diferentes estudios. No obstante, el debate sobre el modelo de dirección deseable en contextos educativos determinados y sus relaciones con el liderazgo que le debe acompañar son aún temas pendientes de decisiones políticas y profesionales sin resolver. El presente texto organiza y presenta los avances que sobre el tema se han ido desarrollando hasta llegar a modelos de dirección distribuida con líderes transformadores, centrados en los procesos de aprendizaje, y capaces de promover centros educativos más eficientes, inclusivos, seguros, saludades, sostenibles, y personal y socialmente útiles. A la reflexión y análisis sobre la naturaleza y sentido de la función directiva y del liderazgo que le debe acompañar, se añaden varios capítulos que tratan del desarrollo profesional de estos responsables, revisando aspectos de la formación inicial y permanente, de las transiciones que les afectan y de su trabajo en red. También se consideran aspectos diferenciales como puedan ser los específicos de la práctica directiva en entornos vulnerables, en centros de formación profesional y en contextos rurales. La obra, dirigida especialmente a directivos, estudiosos e investigadores, asesores, profesorado y responsables de los sistemas educativos, busca así difundir el conocimiento existente, proporcionando los marcos teóricos y prácticos que pueden apoyar su intervención en los centros educativos. Pero, más allá de la formalización y desarrollo realizados, lo interesante de esta aportación radica en los dos mensajes que transmite. A nivel implícito, la reivindicación sobre la necesidad de mantener e impulsar modelos de estudio sobre los directivos líderes que superen el mero análisis estructural y avancen en la descripción y conocimiento de las complejas dinámicas humanas sobre las que actúan. A nivel explícito, nos ayuda a conocer fortalezas y debilidades de las propuestas que, relacionadas con la función directiva y el liderazgo, existen, aportando nuevas visiones y formas de entender y analizar su actividad.

Download or read book El liderazgo distribuido en docentes de una instituci n educativa escolar particular written by Sandy Cecilia Celis Ingunza and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Claves para mejorar el papel de la direcci n escolar y el liderazgo educativo written by Jorge Miras Teruel and published by Aula Magna. This book was released on 2022-06-28 with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Parece ser que la capacidad de la escuela para desarrollar un liderazgo pedagógico eficaz se encuentra con serias limitaciones. Además, la actual dirección educativa, que tiene mucho que decir y pocas oportunidades para expresarse, se enfrenta a un escenario en el que los resultados educativos son deprimentes, y donde, al mismo tiempo, las administraciones competentes desarrollan una labor que antepone intereses políticos y burocráticos por encima de intereses realmente educativos. Encontrar el camino hacia lo que realmente significa enseñar y aprender en un mundo globalizado, estimula la búsqueda de un liderazgo pedagógico eficaz que lo haga posible a través del desarrollo del verdadero potencial humano. La necesidad de fortalecer y desarrollar las cualidades de la dirección escolar y el liderazgo educativo, nos permite indagar en el terreno de la ética, cuya capacidad de retomar el concepto de virtud a modo de antídoto contra el egoísmo individual y el reconocimiento de la alteridad, sirve para situar el modelo de dirección educativa actual ante un nuevo desafío. Y es que el liderazgo pedagógico tiene posibilidades de éxito cuando somos capaces de reconocer que llevamos décadas apartados de lo que verdaderamente importa: las personas.

Download or read book Eficacia colectiva docente y liderazgo distribuido written by Verónica Gallegos Araya and published by CANOPUS EDITORIAL DIGITAL SA. This book was released on 2024-02-22 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La portada muestra la figura de una espiral, con la cual hemos querido graficar la propuesta de fondo de los contenidos abordados en este libro, explicando a través de ella el proceso de cambio que pueden y deben realizar las organizaciones educativas con urgencia, a través del desarrollo de dos herramientas: eficacia colectiva docente y liderazgo distribuido. Con ambas, quienes lideran la gestión de organizaciones educativas, pueden mejorar su desempeño, el bienestar de su equipo de trabajo y los aprendizajes del estudiantado, propendiendo a la sostenibilidad del mejoramiento educativo. Las investigaciones muestran sistemáticamente que aquellas escuelas que presentan eficacia colectiva docente logran mejor desempeño académico de sus estudiantes y son capaces de vencer cualquier obstáculo que se les presente, porque creen en su capacidad como equipo y en el potencial de sus alumnos. Para ello, la gestión debe sustentarse en un liderazgo distribuido. Solo así se puede construir una red interna de participación donde primen la colaboración y la confianza, que son, junto con la justicia organizacional, requisitos básicos para desarrollar el aprendizaje organizacional. Este libro es una invitación a soñar que una nueva gestión educacional es posible si sustentamos esos sueños en la deconstrucción de nuestras creencias y anquilosados modelos mentales e implementamos nuevas prácticas que nos permitan hacer los cambios que la sociedad demanda de nuestras organizaciones educativas.

Download or read book Mejorar el liderazgo escolar Herramientas de trabajo written by Stoll Louise and published by OECD Publishing. This book was released on 2011-01-24 with total page 55 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Está diseñado para ayudar a los responsables de política educativa, los maestros y los grupos interesados pertinentes a analizar sus políticas y prácticas de liderazgo escolar actuales y desarrollar una comprensión común de dónde y cuándo tomar ...

Download or read book Identificar de d nde emerge el liderazgo distribuido en la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educaci n Regular written by Maribel Morales Urbina and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Liderazgo distribuido en la organizaci n escolar perspectiva de su conceptualizaci n written by Luis Valencia Vivanco and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente proyecto de graduación realiza una investigación bibliográfica que releva el estado del arte del modelo de liderazgo distribuido, desde una perspectiva exploratoria y descriptiva. La investigación pretende determinar los principales enfoques y perspectivas del objeto de análisis, y dar a conocer cómo ha sido estudiado, cuáles son las tendencias más recurrentes e identificar los efectos de dicho liderazgo en una organización escolar. El modelo de liderazgo distribuido involucra en su praxis elementos que inciden positivamente en la organización escolar. Su implementación conlleva desafíos al área de la educación, por cuanto la perspectiva distribuida ubica en el centro de la escena la práctica concreta del liderazgo. En este contexto es necesario replantear el rol del director de una organización escolar, entendiendo que el liderazgo no se focaliza en los atributos particulares de un solo individuo que concentra el poder y la autoridad en forma unipersonal, sino que se vivencia en la co-realización de liderazgo y la interdependencia recíproca que puede involucrar tanto a líderes formales como informales, en la confluencia de múltiples actores y liderazgos de una institución. A través del modelo de liderazgo distribuido, concebido desde una perspectiva renovada, se hace posible una reformulación del concepto de liderazgo que sitúa en el centro del proceso a la figura de directores efectivos, involucrados en las dinámicas de cambio de la cultura escolar. Directores que serán capaces de impulsar y reestructurar las prácticas con un impacto positivo al interior de la organización escolar, en ámbitos como el aprendizaje de los estudiantes, el clima organizacional y la cultura escolar.

Download or read book Liderazgo en la gesti n de las organizaciones escolares transiciones paradigm ticas de la gesti n educativa written by Jorge Oswaldo, Sánchez Buitrago and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2019-10-01 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra, derivada de una investigación doctoral, abarca las concepciones y prácticas de liderazgo en la gestión de las organizaciones escolares y sus transiciones a paradigmas socio-críticos que apuntan a un liderazgo dialógico, participativo, democrático y coherente con el propósito de mejorar la calidad. Obra de consulta para los administradores y directivos escolares comprometidos con el mejoramiento de la gestión de sus instituciones.

Download or read book Liderazgo distribuido written by Aldo Elías Paz La Torre and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Pol ticas actuales de mejora y liderazgo educativo written by Antonio Bolívar and published by Ediciones Aljibe, S.L.. This book was released on 2013-04 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una nueva gobernanza de la educación requiere organizaciones escolares más flexibles, capaces de adaptarse a contextos sociales complejos. Una mayor autonomía con responsabilidad por los resultados y unos equipos directivos con capacidad de liderazgo pedagógico, se inscriben en un proceso más amplio de reconfiguración de los modos de regulación de las políticas educativas. Un primer capítulo presenta el marco general de la temática del libro. Dividido en dos partes, a través de los capítulos que lo conforman, en la primera se hace una revisión de las políticas de mejora de la escuela que han dominado en las últimas décadas, así como de las lecciones aprendidas. La segunda parte se dedica al liderazgo educativo como un dispositivo para potenciar la mejora y dinamizar las instituciones educativas, cuando ya no bastan las regulaciones verticales y centralizadas. De máxima actualidad en España, donde las nuevas orientaciones sobre la dirección pedagógica de los centros están empezando a tener su reflejo en la legislación y en la política educativa, el libro ofrece un análisis crítico y orientaciones para configurar la autonomía escolar, con un liderazgo que la articule, en una comunidad profesional de aprendizaje.

Download or read book Mi l der soy yo written by Anabel Valera Ibáñez and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2024-04-11 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vivimos ajenos a nosotros mismos, no nos queremos y no sabemos hacer que quienes dependen de nosotros se quieran. Anhelamos ser libres de las ataduras que nos impone la sociedad, sufrimos nuestras heridas en silencio, soportamos etiquetas y asumimos muchas creencias limitantes. Buscamos conocernos, ser felices y libres. Libertad de la verdadera y felicidad auténtica, no la impostada del consumismo, el buenrollismo y otros espejismos que se nos plantean. ¿Te das cuenta de que cada día tienes la oportunidad de mimarte, de escarbar en ti, de quererte como el amor de tu vida? Somos maravillosamente imperfectos. Esta es la afirmación sobre la que gira el libro "Mi líder soy yo" de Anabel Valera: el resultado de un viaje interior precioso, en un momento de dificultad profesional, desvistiendo de subjetividad sus ideas sobre temas que le apasionan como la educación, la disciplina positiva, el proceso de autoconocimiento y el liderazgo. Anabel se define como "tres veces M": mujer, madre y maestra. Y desde esa triple perspectiva, con décadas de experiencia a su espalda, aborda la profundidad de las personas y va sugiriendo el camino para que autoevalúes cómo te está afectando la presión social, la que te impones y la que desarrollas sobre quienes dependen de ti. Para educar es necesario conocerte y formarte o repites patrones establecidos y caes en la consejología. Mi líder soy yo te prepara para entender a tus hijos y alumnos desde su estado madurativo neurológico, para enseñar desde el cerebro del que aprende con especial atención a las funciones ejecutivas. Del mismo modo, liderar un equipo va mucho más allá de la planificación. Con Mi líder soy yo vas a entender cómo desarrollar un liderazgo humanizado, desde el respeto y la conexión con las personas, potenciando tus propios silencios para abrir la escucha al otro. Si haces este camino de su mano vas a disfrutar, por fin, de ser líder de tu propia vida para poder liderar con gusto tu familia, tu aula, tu equipo.

Download or read book El liderazgo educativo proyectos de xito escolar written by Carlos Hué García and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2011 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los estudios internacionales ponen de manifiesto que un buen liderazgo es un factor determinante de la calidad de la educación y dentro de todos los factores internos de la escuela, después de la labor del profesorado en el aula, el liderazgo de la dirección es el segundo factor que contribuye a lo que aprende el alumnado, explicando alrededor de un 25 por ciento de todos los efectos escolares. Transitar de un liderazgo burocrático a otro pedagógico, distribuido y estratégico, es un proceso complejo pero urgente, a la vez que un gran reto para nuestro sistema educativo, puesto que en el año 2020 nuevos saberes, nuevos agentes, nuevas demandas sociales habrán modificado sustancialmente el horizonte educativo. La respuesta creativa a estas múltiples demandas requiere un liderazgo transformador en nuestras escuelas y en nuestro sistema educativo. Este volumen trata de abordar el liderazgo para el aprendizaje: una dirección que centra su acción en la calidad de la enseñanza ofrecida y los resultados del aprendizaje alcanzados por el alumnado.

Download or read book Estudio de caso sobre el liderazgo distribuido en una escuela secundaria del Estado de M xico written by Daniel Garduño Valdés and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Teacher Leadership in International Contexts written by Charles F. Webber and published by Springer Nature. This book was released on 2023-03-23 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book addresses the critical gaps among understandings of teacher leadership across organizational and cultural contexts. It challenges the use of the term teacher leadership as if there is a widely shared understanding of what it is and what it means for exercising influence and making decisions. The book describes how implicit meanings and competing assumptions about teacher leadership may contribute to uncertainty and confusion in school communities. The authors caution against the incorporation of teacher leadership in international policy making discussions without adequate consideration of contextual, organizational, historical, and cultural differences that may lead to school community members struggling to accommodate the concept or, worse, ignoring other frameworks for facilitating more culturally appropriate decision making. This book shares the findings of research conducted in several North American, European, African, Latin-American, and Australasian contexts as part of the International Study of Teacher Leadership. Study findings are used to posit contextualized conceptualizations of teacher leadership and to offer a perspective for positioning researchers and practitioners in the international teacher leadership discourse.

Download or read book Promoting Quality Hybrid Learning Through Leadership and Educational Management written by Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and published by IGI Global. This book was released on 2023-12-05 with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The confluence of transformative global events, including a pandemic, the repercussions of climate change through extreme weather, and widespread political instability has jolted educational systems, prompting a rapid overhaul of conventional teaching and learning approaches. The embrace of remote and hybrid learning models has exposed institutional vulnerabilities, compelling a reevaluation of adaptability, leadership, and management strategies. Amid this novel educational landscape, the urgency for effective solutions has grown, spotlighting the need to uphold educational standards, cultivate engagement, and provide steadfast leadership. Promoting Quality Hybrid Learning Through Leadership and Educational Management, edited by Edgar Oliver Cardoso Espinosa, emerges as a guiding compass. This book intricately dissects the interplay between leadership, educational management, and technology, offering a comprehensive panacea for the challenges inherent in hybrid learning models. Curated from the collective wisdom of scholars and practitioners, this book offers a roadmap for institutions, distilling invaluable insights on adept leadership techniques, effective management practices, and the seamless fusion of digital tools to enhance the educational experience. Beyond a mere volume, it serves as a transformative tool for educators, researchers, and leaders seeking to recalibrate education for contemporary demands, shaping immersive learning environments and instilling the confidence to navigate an evolving educational vista.