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Book Le stress des enseignants

Download or read book Le stress des enseignants written by Laurence Janot-Bergugnat and published by Armand Colin. This book was released on 2008-10-22 with total page 217 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le thème du malaise enseignant fait régulièrement la une des journaux. Les enseignants n’hésitent plus à se plaindre de leurs conditions de travail, de la pénibilité du métier et de la difficulté d’enseigner. Pourtant ils n’osent pas tous le crier fort alors que la société exige de plus en plus d’eux en même temps qu’elle les dénigre. Le stress gagne donc la profession, comme bien d’autres d’ailleurs. Quelles en sont les manifestations et les spécificités ? Comment y remédier ? Les enseignants sont-ils plus stressés que dans d’autres métiers ? Partant du phénomène du stress au travail, tous secteurs confondus, les auteurs explorent la réalité du travail de l’enseignant, son évolution et les difficultés pour s’y adapter. Nourri de témoignages et d’enquêtes, l’ouvrage permet de mieux comprendre pour mieux agir, et prolonge son analyse par des propositions d’actions de prévention tant individuelles que collectives. Laurence JANOT-BERGUGNAT est maître de conférences en sciences de l’éducation à l’IUFM d’ Aquitaine (université Bordeaux 4). Elle est membre de l’équipe de recherches comparatives en éducation et formation dirigée par le professeur Éric Debarbieux (université de Bordeaux). Ses recherches portent sur le stress des enseignants. Nicole RASCLE est professeur de psychologie à l’université de Bordeaux où elle dirige l’équipe de recherche de psychologie de la santé. Elle est également vice-présidente de l’université Victor Segalen-Bordeaux 2. Ses recherches portent sur le stress au travail et ses effets sur la santé. Ouvrage édité par René La Borderie et Catherine Blaya.

Book Les enseignants et le stress du m  tier

Download or read book Les enseignants et le stress du m tier written by Sébastien Rojo and published by . This book was released on 2014-07-08 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Parole aux enseignants

Download or read book Parole aux enseignants written by and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enseignants et les écoles du monde entier font face à l'un des plus grands bouleversements qu'aient jamais connu les systèmes d'éducation. Les méthodes et pratiques en place depuis des décennies se sont vues modifiées, remaniées ou supprimées afin de limiter les risques de contagion pour les élèves, les enseignants et les parents, tout en assurant la continuité de l'enseignement et de l'apprentissage. Cette crise met au premier plan le rôle et l'importance des enseignants, mais est également source de nouvelles exigences et pressions dans une profession déjà difficile. Quand la crise de la COVID-19 a éclaté, les enseignants de nombreux systèmes d'éducation ont dû exercer leur métier dans un nouveau contexte, marqué par les interactions en ligne et l'incertitude autour de la réouverture des établissements scolaires. Une fois cette réouverture actée, elle s'est accompagnée de diverses mesures de sécurité sanitaire et de la menace constante de voir les établissements scolaires refermer - autant d'éléments susceptibles d'avoir eu de profondes répercussions sur la satisfaction professionnelle des enseignants et leur niveau de stress.

Book La souffrance des enseignants

Download or read book La souffrance des enseignants written by Françoise Lantheaume and published by PUF. This book was released on 2015-09-17T00:00:00+02:00 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le thème de la souffrance au travail est de plus en plus abordé, mais peu étudié dans le milieu professionnel des enseignants car difficile à analyser. Comment examiner les difficultés professionnelles des enseignants, tant sur les personnes que sur le groupe professionnel, sans céder à une psychologisation du social, voire à sa médicalisation ou à la victimisation des acteurs ? Le projet de cet ouvrage est d'exposer comment les difficultés du métier d'enseignant organisent autant les douleurs et les souffrances ordinaires que les plaisirs et la reconnaissance qu'il procure. Les difficultés sont une réalité dont la gestion est constitutive du métier : les considérer comme un analyseur et non un parasite du travail, les aborder en positif comme le centre du métier, telle est la démarche des auteurs. D'autre part, la solidarité de l'institution à l'égard de ses personnels doit aujourd'hui être repensée en rapport avec la montée des critiques, car les enseignants ne peuvent être laissés seuls pour les affronter. Au final, il est nécessaire de reconstruire une fierté du métier d'enseignant à partir d'une professionnalité nourrie de l'expérience collective et de délibérations entre pairs se confrontant au cadre imposé et au débat public.

Book Guide anti stress de l enseignant

Download or read book Guide anti stress de l enseignant written by Maryse Isimat-Mirin and published by . This book was released on 2006 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Savoir faire face à la fatigue physique et mentale, aux épisodes de mal-être qui peuvent atteindre tout enseignant, éducateur ou formateur au quotidien, c'est l'objectif de cet ouvrage. Au quotidien, la pratique de techniques de bien-être à la maison et à l'école peuvent aider l'enseignant à retrouver la forme et la sérénité. Face aux difficultés croissantes vécues dans le cadre de l'école, favoriser la gestion du stress est devenu un gage indispensable pour favoriser le plaisir d'enseigner. Les méthodes décrites dans ce livre font suite à une série d'ateliers de bien-être proposés à des enseignants dans le cadre de l'Institution scolaire; elles ont donc été adaptées à leurs besoins : apprendre à se détendre, à garder son calme, à se ressourcer de manière simple et autonome. Des exercices faciles et pratiques, allant de la remise en forme à la confiance en soi, sont proposés en lien avec une réflexion personnelle. Un ouvrage destiné aux élèves complète ce travail : Se détendre pour mieux apprendre, exercices de détente et d éveil pour la classe.

Book Francophonie

    Book Details:
  • Author :
  • Publisher :
  • Release : 1997
  • ISBN :
  • Pages : 406 pages

Download or read book Francophonie written by and published by . This book was released on 1997 with total page 406 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Stress individuel des enseignants d   cole primaire et m  diation collective

Download or read book Stress individuel des enseignants d cole primaire et m diation collective written by Laurence Bergugnat-Janot and published by . This book was released on 2004 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De nombreuses enquêtes ont montré que le monde scolaire est en crise, avec des enseignants exprimant leur malaise au quotidien. Depuis les années 60, à travers le monde, des chercheurs ont observé ce malaise sous l'angle du stress, mesurant et mettant en évidence des stresseurs spécifiques au métier, les stratégies d'adaptation mises en place par les enseignants et les effets sur leur santé. Notre recherche s'attache à un point particulier du processus transactionnel de stress (Lazarus & Folkman, 1984) : nous élargissons l'analyse de Debarbieux (1999) sur la vie des équipes enseignantes pouvant devenir une variable à risque dans l'établissement. Nous observons donc le stress individuel de 70 enseignants de 16 écoles primaires, mesuré sur l'échelle de stress perçu (Cohen & Williamson, 1988) que nous corrélons aux observations de classe et aux entretiens. Le point central de notre étude est donc de relier les logiques individuelles d'adaptation au stress dans l'école avec une médiation collective : existe-t'elle et sous quelle forme ? Les résultats, en référence à un modèle théorique construit au carrefour de la psychologie (théorie du stress) et de la sociologie (théorie de l'action) montrent que 50% de notre population est stressée, c'est-à-dire a un sentiment de non maîtrise de l'environnement. Les logiques individuelles développées vont de l'action rationnelle (Weber) à la subjectivation (Touraine), certains plus tournés vers une auto-réflexivité (Giddens), d'autres ancrés dans un habitus professionnel décalé (Bourdieu). Si chacun trouve en lui-même des stratégies plus ou moins efficaces, dans la solitude du métier, nous montrons en revanche que le soutien et l'action du collectif sont encore timides, voire inexistants, jusqu'à devenir dans certaines écoles prédicteurs de stress. Nous avançons donc l'idée pour l'avenir d'une école plus saine quant aux relations entre professionnels, d'un collectif solidaire et coopératif au service des sujets, enseignants comme élèves.

Book

    Book Details:
  • Author :
  • Publisher : Odile Jacob
  • Release :
  • ISBN : 2738173012
  • Pages : 303 pages

Download or read book written by and published by Odile Jacob. This book was released on with total page 303 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book EUDISED R   D Bulletin

Download or read book EUDISED R D Bulletin written by and published by . This book was released on 1986 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contains research project reports arranged by subject with descriptors from the EUDISED Multilingual Thesaurus.

Book Eudised R   D Bulletin

    Book Details:
  • Author : Documentation Centre for Education in Europe
  • Publisher :
  • Release : 1993
  • ISBN :
  • Pages : 644 pages

Download or read book Eudised R D Bulletin written by Documentation Centre for Education in Europe and published by . This book was released on 1993 with total page 644 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contains research project reports arranged by subject with descriptors from the EUDISED Multilingual Thesaurus.

Book Fran  ais Interactif

    Book Details:
  • Author : Karen Kelton
  • Publisher :
  • Release : 2019-08-15
  • ISBN : 9781937963200
  • Pages : pages

Download or read book Fran ais Interactif written by Karen Kelton and published by . This book was released on 2019-08-15 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This textbook includes all 13 chapters of Français interactif. It accompanies www.laits.utexas.edu/fi, the web-based French program developed and in use at the University of Texas since 2004, and its companion site, Tex's French Grammar (2000) www.laits.utexas.edu/tex/ Français interactif is an open acess site, a free and open multimedia resources, which requires neither password nor fees. Français interactif has been funded and created by Liberal Arts Instructional Technology Services at the University of Texas, and is currently supported by COERLL, the Center for Open Educational Resources and Language Learning UT-Austin, and the U.S. Department of Education Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPSE Grant P116B070251) as an example of the open access initiative.

Book Proceedings of the 20th Congress of the International Ergonomics Association  IEA 2018

Download or read book Proceedings of the 20th Congress of the International Ergonomics Association IEA 2018 written by Sebastiano Bagnara and published by Springer. This book was released on 2018-08-04 with total page 809 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents the proceedings of the 20th Congress of the International Ergonomics Association (IEA 2018), held on August 26-30, 2018, in Florence, Italy. By highlighting the latest theories and models, as well as cutting-edge technologies and applications, and by combining findings from a range of disciplines including engineering, design, robotics, healthcare, management, computer science, human biology and behavioral science, it provides researchers and practitioners alike with a comprehensive, timely guide on human factors and ergonomics. It also offers an excellent source of innovative ideas to stimulate future discussions and developments aimed at applying knowledge and techniques to optimize system performance, while at the same time promoting the health, safety and wellbeing of individuals. The proceedings include papers from researchers and practitioners, scientists and physicians, institutional leaders, managers and policy makers that contribute to constructing the Human Factors and Ergonomics approach across a variety of methodologies, domains and productive sectors. This volume includes papers addressing Organizational Design and Management.

Book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion

Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1996 with total page 446 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Trust in Numbers

    Book Details:
  • Author : Theodore M. Porter
  • Publisher : Princeton University Press
  • Release : 2020-08-18
  • ISBN : 0691210543
  • Pages : 336 pages

Download or read book Trust in Numbers written by Theodore M. Porter and published by Princeton University Press. This book was released on 2020-08-18 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A foundational work on historical and social studies of quantification What accounts for the prestige of quantitative methods? The usual answer is that quantification is desirable in social investigation as a result of its successes in science. Trust in Numbers questions whether such success in the study of stars, molecules, or cells should be an attractive model for research on human societies, and examines why the natural sciences are highly quantitative in the first place. Theodore Porter argues that a better understanding of the attractions of quantification in business, government, and social research brings a fresh perspective to its role in psychology, physics, and medicine. Quantitative rigor is not inherent in science but arises from political and social pressures, and objectivity derives its impetus from cultural contexts. In a new preface, the author sheds light on the current infatuation with quantitative methods, particularly at the intersection of science and bureaucracy.

Book Stress Management for Teachers

Download or read book Stress Management for Teachers written by Keith C. Herman and published by Guilford Publications. This book was released on 2014-11-06 with total page 273 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ideal for use in teacher workshops, this book provides vital coping and problem-solving skills for managing the everyday stresses of the classroom. Specific strategies help teachers at any grade level gain awareness of the ways they respond in stressful situations and improve their overall well-being and effectiveness. Each chapter offers efficient tools for individuals, as well as group exercises. Teachers? stories are woven throughout. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes 45 self-monitoring forms, worksheets, and other handouts. Purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by T. Chris Riley-Tillman.

Book Bringing Words to Life

Download or read book Bringing Words to Life written by Isabel L. Beck and published by Guilford Press. This book was released on 2013-01-31 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hundreds of thousands of teachers have used this highly practical guide to help K–12 students enlarge their vocabulary and get involved in noticing, understanding, and using new words. Grounded in research, the book explains how to select words for instruction, introduce their meanings, and create engaging learning activities that promote both word knowledge and reading comprehension. The authors are trusted experts who draw on extensive experience in diverse classrooms and schools. Sample lessons and vignettes, children's literature suggestions, "Your Turn" learning activities, and a Study Guide for teachers enhance the book's utility as a classroom resource, professional development tool, or course text. The Study Guide can also be downloaded and printed for ease of use (www.guilford.com/beck-studyguide). New to This Edition *Reflects over a decade of advances in research-based vocabulary instruction. *Chapters on vocabulary and writing; assessment; and differentiating instruction for struggling readers and English language learners, including coverage of response to intervention (RTI). *Expanded discussions of content-area vocabulary and multiple-meaning words. *Many additional examples showing what robust instruction looks like in action. *Appendix with a useful menu of instructional activities. See also the authors' Creating Robust Vocabulary: Frequently Asked Questions and Extended Examples, which includes specific instructional sequences for different grade ranges, as well as Making Sense of Phonics, Second Edition: The Hows and Whys, by Isabel L. Beck and Mark E. Beck, an invaluable resource for K–3.