Download or read book Rapport au x savoir s et formation des enseignants written by Marie-France Carnus and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-04-01 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quelles pistes envisager pour nourrir et optimiser les dispositifs de formation initiale et continue des enseignants du point de vue du rapport au(x) savoir(s) ? Dans la continuité de travaux antérieurs, cet ouvrage questionne le dialogue et les articulations possibles entre les recherches sur le rapport au(x) savoir(s) et la formation des enseignants, tous ordres d’enseignement confondus. Suivant des ancrages épistémologiques, théoriques ou méthodologiques variés, les contributions tentent de répondre aux questions suivantes : de quelle nature sont ces articulations ? Quelles sont leurs fonctions ? En quoi et dans quelle mesure les recherches sur le rapport au(x) savoir(s) enrichissent-elles la formation des enseignants ? En retour, comment la formation des enseignants interroge-t-elle les recherches sur le rapport au(x) savoir(s) ?
Download or read book Rapport aux savoirs et sens des tudes dans l enseignement sup rieur pour des written by and published by . This book was released on 2019-10-05 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La 4e de couv. indique : "Dans cet ouvrage, différents chercheurs ont esquissé, par des approches culturelles, épistémiques et épistémologiques plurielles, un état des lieux sur le rapport aux savoirs qu'entretiennent les étudiants dans l'enseignement supérieur à l'ère du numérique. Des méthodes quantitatives, et qualitatives ont été utilisées pour mieux appréhender ce nouveau groupe d'étudiants (non-héritiers), issu dans sa majorité des effets de la massification. La conjugaison de ces deux approches permet de comprendre pourquoi et comment les "nouveaux étudiants", hétérogènes socialement et culturellement entrent dans l'acte d'apprendre. Leur rapport aux savoirs est-il si différent de celui de leurs aînés ? Quel sens donnent-ils à leurs études ? Quel rapport entretiennent-ils avec l'enseignement supérieur ? Qu'est-ce qui se joue dans l'acte d'apprendre ? Les chercheurs, dans cet ouvrage, contribuent à une restitution originale des propos tenus par les étudiants sur leurs représentations des savoirs et leurs manières d'apprendre."
Download or read book Bo ce Ou La Cha ne Des Savoirs written by Fondation Singer-Polignac. Colloque international and published by . This book was released on 2003 with total page 812 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Scolarit rapport au x savoir s et la socialisation professionnelle chez les l ves de CAP et de BEP written by Aziz Jellab and published by . This book was released on 2000 with total page 1296 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partant de l’expérience scolaire des élèves de lycée professionnel (LP), cette recherche sociologique tente de penser le sens de l'apprendre et des savoirs (scolaires et professionnels) chez les publics de CAP et de BEP. L'approche théorique et empirique de l’expérience scolaire en LP tente d'articuler deux dimensions : celle du contexte de scolarisation dispensant des savoirs et des savoir-faire dans le cadre de rapports pédagogiques spécifiques ; celle de l'histoire biographique de l'apprenant qui, à l'issue d'une scolarité au collège, tente de donner sens et cohérence aux enseignements (ou matières). Contextualiser le rapport au(x) savoir(s), c'est tenir compte de la spécificité de l'enseignement professionnel : celui-ci recouvre deux formes à savoir la forme scolaire et la forme professionnelle. L’enquête de terrain a usé d'un questionnaire exploratoire (environ 200 questionnaires ont été recueillis), d'observations de situations éducatives (une vingtaine d'observations) et surtout d'entretiens (une quarantaine d'entretiens ont été menés avec des élèves, et plus d'une vingtaine avec des enseignants). En reliant l'histoire de l'apprenant et le déroulement de la scolarité au LP, on peut construire une typologie des formes de rapport aux savoirs, typologie dont l’appréciation varie selon que l'on soit scolarisé en CAP ou en BEP. Qualitative, cette recherche apporte des éclairages nouveaux, en particulier pour ce qui est de la contextualisation du rapport au(x) savoir(s) et pour ce qui réfère à l'articulation entre apprentissage et socialisation (institutionnelle et subjective).
Download or read book Journals written by Canada. Legislature. Legislative Assembly and published by . This book was released on 1854 with total page 628 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L exp rimental dans l enseignement de la physique cas de l optique written by Djamel Rahou and published by Editions Universitaires Europeennes. This book was released on 2012 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le livre presente une analyse des liens entre pratiques d'enseignement-apprentissage de la physique et rapport aux savoirs physiques des differents acteurs au cours d'une seance TP-cours consacree a l'optique geometrique. Dans ce travail de recherche un certain nombre de resultats est apporte sur le role de l'experimentation dans le processus enseignement/apprentissage de la physique en general, et de l'optique (geometrique) en particulier. La place de l'experimental dans la construction des savoirs scientifiques, pour la modelisation, est evoquee d'abord, puis, les differentes manieres dont les experiences sont utilisees dans l'enseignement / apprentissage des sciences en general, et de la physique en particulier. Le sujet aborde est riche d'implication dans des domaines encore peu ou pas explores par les recherches.
Download or read book McGill Journal of Education written by and published by . This book was released on 1981 with total page 376 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Abstracted in: Sociology of education abstracts.
Download or read book Post Secondary Education written by T. McLeod and published by McGill-Queen's Press - MQUP. This book was released on 1973-05-01 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication is composed of the summary of discussion and the papers prepared for the Nuffield Canadian Seminar. The seminar, entitled "The Costs of Post-Secondary Education in a Technological Society," was held at Cap-Rouge, near Quebec City, 25-27 June 1971. The seminar reviewed the response of developed nations to the important and difficult challenges confronting post-secondary education in this technological age. It brought together heads of post-secondary institutions and educational advisory bodies, financial and educational government officials, educational researchers, and businessmen. Approximately fifty per cent of the participants were from Canada with the remainder from Australia, Belgium, France, Great Britain, Norway, United States, West Germany, and from the Organisation for Economic Co-operation and Development. La présente publication comprend les exposés présentés lors du colloque canadien Nuffield ainsi qu'un résumé des discussions. Le colloque intitulé "Le cout de l'enseignement post-secondaire dans une société technologique" s'est tenu à Cap-Rouge, près de Québec, les 25, 26, et 27 juin, 1971. Le colloque a étudié la façon dont les nations industrialisées ont abordé les solutions aux problèmes de l'enseignement post-secondaire à notre époque technologique. II a réuni des responsables d'institutions d'enseignement post-secondaire, des conseillers en éducation, des hauts fonctionnaires des finances et de l'éducation, des spécialistes de la recherche dans le domaine de l'éducation et des hommes d'affaires. Environ la moitié des participants étaient du Canada; les autres étaient venus de l'Australie, la Belgique, la France, la Grande-Bretagne, la Norvège, les États-Unis, l'Allemagne de l'Ouest, ainsi que de l'Organisation de coopération et de développement économiques.
Download or read book Proceedings of the Fourth International Congress on Mathematical Education written by M. Zweng and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-06 with total page 740 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Henry O. Pollak Chairman of the International Program Committee Bell Laboratories Murray Hill, New Jersey, USA The Fourth International Congress on Mathematics Education was held in Berkeley, California, USA, August 10-16, 1980. Previous Congresses were held in Lyons in 1969, Exeter in 1972, and Karlsruhe in 1976. Attendance at Berkeley was about 1800 full and 500 associate members from about 90 countries; at least half of these come from outside of North America. About 450 persons participated in the program either as speakers or as presiders; approximately 40 percent of these came from the U.S. or Canada. There were four plenary addresses; they were delivered by Hans Freudenthal on major problems of mathematics education, Hermina Sinclair on the relationship between the learning of language and of mathematics, Seymour Papert on the computer as carrier of mathematical culture, and Hua Loo-Keng on popularising and applying mathematical methods. Gearge Polya was the honorary president of the Congress; illness prevented his planned attendence but he sent a brief presentation entitled, "Mathematics Improves the Mind". There was a full program of speakers, panelists, debates, miniconferences, and meetings of working and study groups. In addition, 18 major projects from around the world were invited to make presentations, and various groups representing special areas of concern had the opportunity to meet and to plan their future activities.
Download or read book Research Creation in Music and the Arts written by Sophie Stévance and published by Routledge. This book was released on 2017-12-12 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Since the 1970s, the landscape of higher education and research has been considerably altered by the integration of the arts within the university environment. Even though a form of research is inherent to artistic creation, the creative process is not comparable to the established procedures involved in academic research. As such, how can the imperatives of intellectual (and sometimes restrictive) rigour characteristic of scholarly endeavours be reconciled with the more explorative and intuitive approach of artistic creation? The concept of 'research-creation' allows artists and scholars to collaborate on a common project, acknowledging each participant’s expertise in the production of an artistic work that either generates theoretical reflections or has emerged from academic research. This fully revised and updated translation of Sophie Stévance and Serge Lacasse’s original French book offers an overview of the historical, political, social, cultural and academic contexts within which research-creation has emerged in Quebec and Canada, before similar (yet often divergent) conceptions appeared elsewhere in the world. Focussing primarily on the case of music, the book goes on to explore the pedagogical potential of research-creation within a university-based environment and proposes a clear and encompassing definition, as well as a theoretical model, of research-creation supported by concrete examples. By underscoring the reciprocal nature of this approach and the potential benefits of collaborative relationships, the authors’ vision of research-creation extends far beyond the field of music and art alone: rather, it has the potential to integrate all approaches and disciplines that seek to combine practice and research.
Download or read book chelles de pouvoir rapports de genre written by Silvia Mostaccio and published by Presses universitaires de Louvain. This book was released on 2014-11-20 with total page 338 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est consacré aux différentes échelles du pouvoir exercé par les femmes et sur elles-mêmes de la part des autorités ecclésiastiques et civiles engagées dans le contrôle des congrégations religieuses féminines inspirées du modèle ignatien. Les cas d'étude ici considérés se réfèrent à la période qui va de la suppression de la Compagnie de Jésus (1773) aux premières décennies du XXe siècle, c'est-à-dire ce que l'historiographie a défini comme « le long XIXe siècle ». Cette perspective de longue durée permet de saisir les dynamiques d’adaptation et d’évolution de ces échelles de pouvoir face à la situation politique et religieuse des divers contextes géographiques, de l’Europe occidentale jusqu’aux Amériques.
Download or read book Pauvret et in galit s en Grande Bretagne 1942 1990 written by Antoine Capet and published by Presses universitaires de Rouen et du Havre. This book was released on 2000 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le 20e siècle semble traîner derrière lui des valeurs et des réalités qu’il pensait combattre à jamais. Inégalité et pauvreté n’étaient déjà pas, plus, envisageables depuis au moins deux siècles et le Royaume-Uni semblait porter les espoirs de cette ère nouvelle. Depuis 1942, d’aucuns affirment que le procès richesse-inégalité-pauvreté est un des plus stables du pays. Qu’en-est-il au juste ? Le recueil bilingue (anglais-français) apporte sa contribution au débat.
Download or read book Recueil Des Arr ts Et D cisions written by European Court of Human Rights and published by . This book was released on 2007 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Education Canada written by and published by . This book was released on 1998 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Historical Reflections written by and published by . This book was released on 1981 with total page 814 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Transactions of the Sixth International Dental Congress written by H. R. F. Brooks and published by . This book was released on 1914 with total page 886 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Anthropologica written by and published by . This book was released on 2002 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
