Download or read book Las alteraciones en la comprensi n del lenguaje de las personas con autismo y otros trastornos del desarrollo written by Mercedes Belinchón Carmona and published by . This book was released on 1995 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo Vol II written by Eva Aguilar-Mediavilla and published by Editorial UOC. This book was released on 2019-11-07 with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las etapas de crecimiento infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento siguiendo la clasificación del proyecto CATALISE. En este segundo volumen, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a síndromes genéticos, incluidos el síndrome de Down y el trastorno del espectro autista.

Download or read book Autismo gu a para padres sobre el trastorno del espectro autista En espa ol written by Charlie Mason and published by Tilcan Group Limited. This book was released on 2021-03-06 with total page 59 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es altamente informativo, fácil de leer, claro y un simple resumen de lo que los padres necesitan saber sobre el autismo, el trastorno del espectro autista, Asperger y los desafíos conductuales y emocionales que los acompañan. La conciencia del autismo está en su punto más alto y los conceptos presentados en los trabajos principales se resumen y discuten aquí. Hay muchos desafíos involucrados en la crianza de un niño con autismo, incluidos los comportamientos obsesivos, la falta de habilidades sociales y la sensibilidad sensorial. Los padres pueden descubrir que el niño no se relaciona bien con los demás ni regula sus emociones. Este libro ayudará a los padres a lidiar con estos problemas y le enseñará al niño nuevas alternativas positivas para vivir mejor. Se describen estrategias que muestran como el juego, el ejercicio, la interacción social y otras actividades pueden fortalecer el propósito y la conexión de un niño con el mundo. Jugar en el piso con el niño puede ser muy importante para el desarrollo. En este libro, se explica por qué esto funciona y algunas sugerencias para comenzar a jugar con el niño con TEA. Hay muchas revistas académicas y artículos complicados con lenguaje técnico difícil de seguir y de analizar. Este libro está escrito para que sea accesible para los padres ocupados todos los días. Cada capítulo presenta información que se basa en lo siguiente. La comprensión actual del trastorno del espectro autista Comprensión del niño Diagnóstico y cómo tratarlo Interacción sensorial Habilidades sociales y cómo aprenderlas. Cómo enseñar a niños con autismo Cómo entrenar a un niño con autismo Aumentar las habilidades de afrontamiento de su hijo Reducir el estrés de su hijo Maximizar la educación en el tiempo de juego Cómo administrar el tiempo y la programación Interactuar con otros

Download or read book Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo II s ndromes gen ticos y trastorno del espectro autista written by Eva M. Aguilar Mediavilla and published by . This book was released on 2019-05 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las etapas de crecimiento infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento siguiendo la clasificación del proyecto CATALISE. En este segundo volumen, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a síndromes genéticos, incluidos el síndrome de Down y el trastorno del espectro autista.

Download or read book Autismo Un enfoque orientado a la formaci n en Logopedia written by Ma Luisa Pérez Juliá and published by Nau Llibres. This book was released on 2003-01-10 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El volumen con el que comienza esta colección está centrado en el tema del autismo. El síndrome del autismo debido a la enorme complejidad de su sintomatología pone a prueba nuestros conocimientos sobre el lenguaje y, más aún, sobre la propia comunicación. Este libro pretende “provocar” al futuro profesional de la Logopedia, a través de una presentación de los contenidos amena y clara, en la profundización de aquellos aspectos que hace de nosotros seres sociales, el corazón del ser. D. Juan Martos es psicólogo clínico del Servicio de Diagnóstico de APNA, del Instituto del Lenguaje y, también, psicólogo clínico del Equipo de Psicología y Lenguaje. Trabajos que compagina con la dirección del Centro de Leo Kanner de APNA. Es compilador junto con D. Ángel Rivière de varias monografías: El tratamiento del autismo. Nuevas Perspectivas (1997); El niño pequeño con autismo (2000); Autismo. Comprensión y explicación actual (2001) así como autor de algunos libros y numerosos artículos. Ha colaborado como profesor en las Universidades de Madrid (Pontificia de Comillas, Complutense y Autónoma), en la Universidad de Oviedo, de Valencia, Salamanca y las Palmas de Gran Canaria. Dña. Marisa Pérez Juliá es Profesora Titular del Dpto. de Teoría de los Lenguajes en la Facultad de Filología de Valencia. Ha investigado en ámbitos teóricos que le proporcionan una sólida formación sobre la textura del lenguaje y valiosos en la práctica logopédica: texto narrativo y retórica, lenguaje, percepción y cognición. Colabora en la diplomatura de Logopedia de la Facultad de Psicología. Desde el año 1995, viene participando, asimismo, en el máster de Logopedia del Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) en calidad de lingüista. Es autora del libro Rutinas de la Escritura. Un enfoque perceptivo-cognitivo. Valencia: LynX. 1998; libro en el que los fundamentos de sus reflexiones teóricas sobre la estructura del texto y las características de la escritura hunden sus raíces en la Psicología cognitiva y en Psicología de la percepción.

Download or read book Diversidad eS written by Asun Pié Balaguer (coord.) and published by Editorial UOC. This book was released on 2015-09-18 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diversidade(S). Discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espectro autista desde una visión amplia e interdisciplinaria hasta los aportes específicos de Fernand Deligny en Francia y el movimiento de la neurodiversidad en Inglaterra. En tercer lugar, se indican los elementos esenciales para el trabajo educativo con niños con altas capacidades intelectuales en el aula. El libro recoge los enfoques teóricos, modelos epistemológicos, técnicas de acompañamiento socioeducativo, instrumentos de detección, evaluación y orientaciones generales de trabajo en contextos educativos para los tres casos citados. Se plantea una aproximación teórico-práctica que ofrece criterios de actuación a los profesionales de la educación. Por otro lado, se interroga sobre algunos debates y controversias presentes en los casos estudiados ofreciendo, en su conjunto, un contenido extenso y de gran aplicación práctica.

Download or read book Ni os y ni as autistas written by Marian Sigman and published by Ediciones Morata. This book was released on 2000 with total page 332 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra dirige una mirada poco usual al mundo del autismo; misterioso trastorno que afecta a un número muy importante de personas y también a quienes conviven con ellas. Sus autoras, Marian SIGMAN y Lisa CAPPS, interpretan las características que presenta el autismo en todos los niveles de funcionamiento intelectual a lo largo de la vida, y reúnen en una misma exposición: aspectos clínicos, conclusiones de numerosas investigaciones, consideraciones metodológicas, tratamientos y explicaciones históricas. El resultado es una visión comprensible y convincente de este trastorno, fiel a la experiencia humana así como a la observación científica. La singularidad de este libro radica en que observa el autismo a través de la lente de la psicopatología evolutiva, una disciplina que asume que los estudios del desarrollo normal y patológico pueden intercomunicarse y beneficiarse mutuamente. Las autoras explican todo el proceso que sigue el desarrollo del autismo, desde la infancia hasta la madurez, señalando en cada fase las diferencias entre autistas y no autistas. Asimismo, destacan las conexiones que existen entre los aspectos cognitivo, social y emocional del crecimiento. En concreto, señalan que las deficiencias en la comprensión social surgen en la primera infancia de quienes padecen este trastorno, y analizan de qué forma estas deficiencias organizan el desarrollo durante su vida. También examinan los efectos que pueden producir determinadas características a lo largo del tiempo en la adaptación de una persona autista. El libro aporta una visión general de las distintas modalidades de intervención que hoy existen y de aquellas líneas de investigación más prometedoras.

Download or read book Programa de Formaci n Profesional del Param dico Nancy Caroline Volumen 1 Impreso Volumen 2 libro electr nico En espa ol written by American Academy of Orthopaedic Surgeons (AAOS), and published by Jones & Bartlett Learning. This book was released on 2023-11-08 with total page 6324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Programa de Formación Profesional del Paramédico, de Nancy Caroline, segunda edición, es la evolución más reciente del principal programa de formación académica para paramédicos.

Download or read book Nelson Textbook of Pediatrics written by Richard E. Behrman and published by Elsevier España. This book was released on 2004 with total page 2694 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.

Download or read book Obras escogidas Volumen II Lenguaje Simbolizaci n y Alteraciones del Desarrollo written by Ángel Rivière and published by Ed. Médica Panamericana. This book was released on 2003 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se incluyen escritos y conferencias elaboradas entre 1978 y 1991 en los que, entrelazando observaciones sobre el desarrollo normal y no normal, Rivière aborda el problema de la naturaleza y la génesis de los símbolos y la comunicación humana.

Download or read book Evaluaci n y alteraciones de las funciones psicol gicas en autismo infantil written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1988 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estudio del autismo infantil desarrollando instrumentos para la definición y caracterización psicológica del autismo.

Download or read book Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo Vol I written by Eva Aguilar-Mediavilla and published by Editorial UOC. This book was released on 2019-11-29 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual, Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo, recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.

Download or read book Una mente diferente written by Peter Szatmari and published by Grupo Planeta Spain. This book was released on 2013-06-27 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo sabemos si nuestro hijo está contento o triste, si está cansado o tiene hambre, cuando lo único que hace es contemplar el paisaje con indiferencia? ¿Qué podemos hacer para calmar a un niño de nueve años que constantemente hace preguntas sobre la muerte? ¿Y cómo construir una relación afectiva si nuestra hija aborrece que la toquen? Preguntas como éstas hacen que criar a un niño con autismo y síndrome de Asperger sea como viajar por un territorio desconocido. De ahí que sea tan importante comprender cómo piensan y sienten los niños con estos trastornos, y entender la asombrosa manera en que funciona su mente, tan diferente de la de los demás. A través de la exposición de casos reales con los que ha trabajado, el doctor Peter Szatmari nos ayuda a mirar el mundo a través de los ojos de esos niños. Y nos revela qué hay detrás de los problemas de comunicación y de la aparente falta de afecto que a menudo acompañan al autismo y al síndrome de Asperger, aquello que el niño puede tratar de decirnos a través de su desconcertante comportamiento. Este libro, lleno de ternura y comprensión, nos muestra cómo el hecho de entender mejor la experiencia de nuestro hijo nos ayudará tanto a profundizar en los vínculos que unen el aprendizaje y el crecimiento como a afrontar el futuro con esperanza.

Download or read book Trastorno del espectro autista written by Manuel Ojea Rúa and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2017-10-05 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¡Derribando las barreras que limitan la adquisición del conocimiento! Esta afirmación bien podría definir la intención fundamental que se ofrece en esta obra. Así, cuando se hace difícil cómo facilitar la asimilación de un nuevo aprendizaje o, simplemente, cuando se pretende que este sea más complejo, es entonces cuando el presente manual puede ayudar en la búsqueda de estrategias facilitadoras de la construcción progresiva de los significados, así como de la creación y ampliación del bagaje conductual. Desde el punto de vista neuropsicológico y socioeducativo, el desarrollo del aprendizaje está directamente relacionado con un funcionamiento sistémico de la cognición, que afirma que los nuevos contenidos precisan interconectarse debidamente con las adquisiciones cognoscitivas previamente adquiridas, sutilmente relacionadas mediante nexos o relaciones significativas, que son, en última instancia, las que facilitan, primero, la comprensión de la información y, posteriormente, su recuperación. Sin embargo, las personas con trastorno del espectro autista, en sus diferentes grados de desarrollo, manifiestan un peculiar modo de procesamiento que se manifiesta con evidentes limitaciones del funcionamiento del sistema perceptivo-cognitivo, caracterizado por: · Una tendencia a la percepción inicialmente fragmentada de la información. · La evidencia de errores manifiestos en la atribución de la relevancia a los estímulos percibidos. · Limitaciones importantes en la creación de señales o enlaces interconceptuales durante el conjunto del proceso. Por ello, a lo largo de este libro se analizan en profundidad los diferentes argumentos teórico-prácticos que permiten la construcción del aprendizaje, cuyo fin es facilitar, precisamente, el desarrollo de aquellos aspectos que, o bien son realizados de forma limitada, o bien no pueden ser creados autónomamente. (cont.)

Download or read book Manual de los trastornos de la Comunicaci n el Lenguaje y el Habla written by Cristina Fernández Reuter and published by Independently Published. This book was released on 2021-01-15 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Comunicación, como acto socializante de un individuo en una comunidad, involucra multifunciones que la posibilitan llevando a cabo actos de comunicación. Las mismas no se rigen por generación espontánea sino son un producto de procesos de crecimiento, desarrollo y maduración, tanto del Lenguaje como del habla. Los trastornos de la Comunicación, el lenguaje y el habla alteran el proceso de aprendizaje y socialización del individuo e interfieren en la dinámica de su vida cotidiana en cada uno de los contextos en donde se desenvuelve. El Modelo Ecológico, en el abordaje de estos trastornos, invita a nueva mirada de la terapéutica fonoaudiológica basada en la intervención sobre las habilidades y potencialidades de las personas y no solo en las carencias y / deficiencias. Este planteo debe ser funcional y permitir a la persona controlar y desenvolverse en el medio que lo rodea. El tener en cuenta los diferentes contextos, social y cultural, y a su vez las expectativas familiares, permite el logro de mayor autonomía e independencia en su vida cotidiana lo que redundará en la mejora de la Calidad de Vida de la persona con Trastornos en la Comunicación el Lenguaje y el Habla.Vanina Andrea Angiono Profesora Universitaria. Licenciada en Fonoaudiología. Profesor Titular de la asignatura Seminario de Patología del Lenguaje en la Licenciatura en Fonoaudiología. Profesora titular Diagnóstico y Terapéutica del lenguaje II. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba.**María Cristina Fernández Reutter Magister en Educación Especial por la Universidad de Deusto, España. Lic. en Fonoaudiología. Profesor asistente concursado de la asignatura Diagnóstico y Terapéutica del lenguaje II, y Profesor Asistente en la asignatura Seminario de Patología del Lenguaje, de la Licenciatura en Fonoaudiología. Escuela de Fonoaudiología. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. **Laura Beatriz Mercado Profesora Universitaria. Lic. en Fonoaudiología. Docente titular concursada de la asignatura Neurolingüística de la Licenciatura en Fonoaudiología. Escuela de Fonoaudiología. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. EDITORIAL BRUJAS ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAPÍTULO IBreve Reseña sobre conceptos de Comunicación, Lenguaje, Habla y Aprendizaje-CAPÍTULO IIAbordaje Ecológico y Calidad de Vida de las Personas con Trastornos en la Comunicación, el Lenguaje y el Habla-CAPÍTULO IIITrastornos de la Comunicación. TEA (Trastorno del Espectro Autista)-CAPÍTULO IVTrastornos del Lenguaje en el niño. Comunicación Aumentativa-CAPÍTULO VDesarrollo y alteraciones de la fluidez-CAPÍTULO VITrastorno del Aprendizaje. Dislexia-CAPITULO VIITrastorno del Habla en adultos. Disartrias-CAPITULO VIIITrastorno del Lenguaje en el Adulto. AfasiaCon este libro usted podrá profundizar sus conocimientos sobre lenguaje/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para comprender los diferentes abordajes y trastornos del habla y el lenguajeNeurolingüística, Lenguaje, trastornos, infancia, habla, tea, autismo, desarrollo, comunicación.

Download or read book Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo Vol III written by Eva Aguilar-Mediavilla and published by Editorial UOC. This book was released on 2019-12-03 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El tercer volumen de esta obra recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo que, siguiendo el proyecto CATALISE, no descartan un trastorno primario del lenguaje. Por un lado, se presentan los principales factores de riesgo, socioemocionales y prematuridad de las dificultades del lenguaje. Por otro, los trastornos del neurodesarrollo que pueden presentar dificultades comórbidas el trastorno del desarrollo del lenguaje o al trastorno específico del lenguaje: los trastornos del aprendizaje y de las funciones ejecutivas.

Download or read book Autismo Edici n 2023 written by José Luis Cuesta Gómez and published by Paidos Argentina. This book was released on 2023-02-01 with total page 730 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta nueva edición de Autismo confirma que es una obra viva con capacidad de sumar actualizaciones y nuevos capítulos manteniendo su estilo. El libro aborda en profundidad, desde un enfoque interdisciplinario, el abanico de necesidades y opciones de intervención actualmente disponible para tratar los trastornos del espectro autista. La enorme expertise de los profesionales que han escrito los diferentes capítulos, sin duda su valor añadido, lo dota de un enfoque eminentemente práctico. Las propuestas presentadas, a su vez, están basadas en los estudios más relevantes sobre autismo y en los criterios científicos que definen una buena práctica. En Autismo se avanza sobre aspectos como la detección temprana, la planificación y el desarrollo de programas de intervención con personas de mayor o menor rendimiento cognitivo, el apoyo a las familias, la inclusión escolar, la comprensión de los procesos psicológicos y cognitivos que definen el comportamiento de las personas con TEA, los fármacos utilizados, las terapias alternativas (sin base científica demostrada), los apoyos naturales –como el voluntariado– y la importancia de la comprensión de sus bases genéticas para el desarrollo de nuevos tratamientos. A esto se suma la experiencia vivida durante un período que marcó a la humanidad: la pandemia del COVID-19, la cual puso a prueba la capacidad de profesionales y docentes para intervenir y acompañar a niños, familias y adultos con autismo durante el aislamiento social. El fruto de esa experiencia se incluye aquí en forma de protocolos de intervención a distancia en forma virtual, procedimientos que resultan vitales como alternativa para familias o personas con dificultades para acceder a los profesionales. También se ha completado el concepto de autismo a lo largo de la vida y el lugar de la sexualidad en estas personas. Autismo es de utilidad para profesionales de la salud y de la educación de todos los niveles y modalidades, así como para las familias y las personas del espectro, ya que, sin sacrificar su altísimo nivel académico, tiene un claro sentido práctico y un lenguaje accesible. Encontrarán aquí, entonces, una amplia variedad de temas abordados en profundidad, que van desde la infancia hasta la vida adulta, e información probada y confiable sobre las personas del espectro autista.