Download or read book La formation et le perfectionnement des enseignants de l enseignement secondaire en mati re de sant et de s curit du travail written by Comité permanent CSST/MEQ. Direction de la formation et de l'information and published by . This book was released on 1986 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La construction des routines professionnelles chez de futurs enseignants de l enseignement secondaire microforme intervention ducative et gestion de la classe written by Lacourse, France and published by Library and Archives Canada = Bibliothèque et Archives Canada. This book was released on 2004 with total page 716 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Questionner et valoriser le m tier d enseignant written by Pascal Guibert and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-04-01 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation des enseignants (comme d’ailleurs toute formation) s’inscrit dans deux logiques apparemment contradictoires : pour aider les professionnels à valoriser leurs pratiques, elle doit les conduire à se remettre en question, au risque de déstabiliser ceux qu’elle prétend former. Questionner les pratiques ou les valoriser, c'est donc définir le métier d'enseignant. On ne peut pas former à un métier sans reconnaître les savoir-faire existants mais améliorer l’enseignement implique également de chercher ce qui pose problème. À condition, bien sûr, que le souci critique ne décourage pas l’envie de réussir et de s’engager. Cet ouvrage n'a pas pour objectif de décréter une seule bonne manière de procéder mais de prendre appui sur la diversité des contextes de formation dans quatre pays francophones pour faire émerger des variations et des régularités et ainsi interpeller la formation et, au-delà, le métier d’enseignant.
Download or read book La vogue des comp tences dans la formation des enseignants written by Maurice Tardif and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2014-10-17T00:00:00-04:00 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En Amérique du Nord et en Europe, c'est à partir de la fin des années 1980 que la vogue des compétences envahit le monde scolaire, les programmes d'enseignement, l'activité enseignante et, dans la même foulée, tout le domaine des formations aux professions de l'enseignement. A partir de là, les anciens programmes scolaires organisés par objectifs et par contenus de connaissances sont retraduits en programmes par compétences. La formation des enseignants subit la même opération de traduction et les anciens programmes se voient désormais fondés sur des référentiels de compétences. D'où vient cette vogue et qu'est-ce qui explique l'apparent engouement à l'endroit des compétences sur le plan tant des politiques que des réformes éducatives ? Comment les caractériser par rapport aux conceptions plus anciennes de la formation scolaire et du personnel enseignant ? En quoi modifient-elles les enjeux liés à la formation, à l'évaluation ainsi qu'à la qualification du personnel enseignant ? Quel sort est réservé aux connaissances issues de la recherche sur l'enseignement, mais aussi aux traditions scientifiques et critiques issues des sciences sociales et humaines, lorsqu'elles passent à la moulinette des compétences ? Pour traiter de ces questions, cet ouvrage réunit certains des meilleurs chercheurs et spécialistes des compétences en formation des enseignants en France, en Suisse, en Belgique et au Québec. Il présente une synthèse des réflexions et des travaux les plus récents au sein de la Francophonie concernant la formation des " enseignants compétents ".
Download or read book Comment changent les formations des enseignants written by Julie Desjardins and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2017-06-19 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le cadre de cet ouvrage, des auteurs français, belges, canadiens, suisses et africains se penchent sur le phénomène de l'évolution des programmes de formation à l'enseignement, cherchant à circonscrire les forces en jeu. Au fil de sa lecture, le lecteur découvrira les facteurs qui ont influencé, d'une façon ou d'une autre, la trajectoire des formations dans chacun des contextes décrits par les auteurs. L'ensemble des contributions permet d'apercevoir des façons dont sont initiées et pilotées les transformations ; la réaction des institutions face à la transformation accélérée des contextes professionnels ; les facteurs qui conditionnent particulièrement l'orientation du curriculum et ceux qui jouent un rôle dans la mobilisation des acteurs. Le phénomène de résistance est aussi abordé par quelques auteurs. [Source : 4e de couv.]
Download or read book La formation et le perfectionnement des enseignants written by Université de Sherbrooke. Groupe de travail sur la formation des maîtres and published by . This book was released on 1976 with total page 478 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Mutations dans l enseignement et la formation brouillages identitaires et strat gies d acteurs written by Perez roux therese and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2014-08-15 with total page 263 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les mutations institutionnelles, liées aux politiques éducatives (nationales et internationales), impactent inévitablement le monde de l'éducation et le rapport au travail de ses acteurs. Comment des professionnels (de l'enseignement, de la formation, de la santé, du travail social), confrontés à de fortes tensions liées à des logiques concurrentes, s'approprient-ils ces transformations au plan individuel ou collectif et tentent-ils de (re)donner un sens à leur action ?
Download or read book D buter dans l enseignement secondaire written by Aziz Jellab and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2006-04-01 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se situant au-delà des difficultés d'exercice de la profession, l'auteur se propose de travailler sur "l'entrée dans le métier" des professeurs du secondaire. Il s'intéresse au sens que les professeurs stagiaires donnent aux savoirs scolaires à enseigner mais aussi aux interactions entre le rapport aux savoirs et les pratiques pédagogiques effectives. Les résultats de ce travail amènent donc à penser autrement l'entrée dans le métier et la formation des enseignants et s'interroge sur la recomposition de leur identité professionnelle.
Download or read book La Formation et le d veloppement professionnel des enseignants en sciences technologie et math matiques written by Christine Couture and published by University of Ottawa Press. This book was released on 2010-10-27 with total page 374 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Plusieurs recherches et approches novatrices en matière de formation et de développement professionnel des enseignants dans le domaine des sciences, de la technologie et des mathématiques cherchent actuellement à travailler à partir des acteurs, dont les enseignants ou les élèves. Le présent ouvrage témoigne de cette nouvelle approche par la mise en commun d’exemples de formations et de développement professionnel provenant du Canada, de la Belgique et de la France. Les auteurs donnent des descriptions détaillées de démarches et de modèles de formation ainsi que des résultats de recherche éclairants en matière de retombées et de pistes de développement. Par la mise en commun d’exemples internationaux, cet ouvrage intéressera tout intervenant concerné par la formation et le développement professionnel des enseignants dans le domaine des sciences, de la technologie et des mathématiques.
Download or read book L cole la page written by Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement and published by OECD. This book was released on 1998 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La societe est plus exigeante que jamais envers ses ecoles et ses enseignants. Ces derniers sont censes offrir un enseignement d'excellente qualite a un corps etudiant de plus en plus heterogene tout en rendant cet enseignement plus accessible et en se
Download or read book Les pratiques p dagogiques dans l enseignement secondaire au written by Evelyne Hery and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007-07-01 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment, au début du siècle de nouvelles pratiques pédagogiques ont-elles pu se glisser dans un enseignement secondaire alors classique et élitiste ? A quels changements ces méthodes ont du faire face ? En analysant les pratiques pédagogiques comme pièce constituant le puzzle de l'enseignement, Evelyne Hery nous conduit au coeur d'une histoire culturelle de l'école.
Download or read book Le perfectionnement des maitres de l enseignement secondaire professionnel written by Centrale de l'enseignement du Québec and published by . This book was released on 1975 with total page 4 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La formation des ma tres de l enseignement secondaire professionnel written by Québec (Province). Groupe de travail sur la formation des maîtres de l'enseignement secondaire professionnel and published by . This book was released on 1971 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les D marches d Enseignement Technoscientifique L cole Secondaire written by Sylvie Houde and published by Omniscriptum. This book was released on 2018-02-28 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La derni re r forme qu b coise des programmes de formation donne une place importante l'adaptation de l'enseignement et aux d marches qui sollicitent la participation de l' l ve. Or, la tradition magistrocentrique pr valant dans l'enseignement des sciences et technologies (ST) rendrait cette adaptation difficile. Pour mieux comprendre les processus d'adaptation dans ces domaines d'enseignement, ce livre questionne les dynamiques d'influence en jeu, sp cialement dans les milieux d favoris s o coexistent d'autres difficult s: int gration des l ves, difficult s de gestion de la classe, multiethnicit ... Issus de l'analyse des besoins per us par les enseignants de ST d' coles secondaires en milieu d favoris , les r sultats d voilent une vari t de besoins consid rer dans la dynamique de prise de d cision et d'adaptation des d marches d'enseignement. L'influence de ces besoins ne se transforme pas en une quation simple; bien au contraire, elle d pend largement de leur interpr tation par l'enseignant en fonction des situations. Ainsi, un m me besoin peut soit s'imposer comme une pression n gative, soit donner l'impulsion positive qui facilitera l'adaptation.
Download or read book Pr parer les enseignants la formation tout au long de la vie written by Françoise Cros and published by . This book was released on with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Enseigner des adultes written by Gérard Malglaive and published by PUF. This book was released on 2015-04-20T00:00:00+02:00 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits. Les salariés qui y sont confrontés, comme bien des jeunes qui entrent avec elles dans la vie active, rencontrent souvent de grandes difficultés à acquérir les connaissances qui leur sont demandées. Dans de trop nombreux cas, l’enseignement est considéré comme exclusivement relatif à la transmission formelle de savoirs théoriques. Mais, si la pratique a aujourd’hui besoin des « théories », celles-ci ne peuvent-elles pas « s’apprendre par la pratique » ? C’est à proposer les fondements et les moyens d’une telle démarche pédagogique que cet ouvrage est consacré. Si cette question se pose en formation d’adultes, elle se pose aussi, et de plus en plus, à l’école. Ce livre ne s’adresse donc pas seulement aux formateurs d’adultes, mais aussi à tous les enseignants soucieux d’aider leurs élèves à vaincre les obstacles qu’ils rencontrent dans l’accès au savoir.
Download or read book La Formation l enseignement secondaire g n ral orientations et comp tences attendues written by Québec (Province). Ministère de l'éducation and published by [Québec] : Gouvernement du Québec, Ministère de l'éducation. This book was released on 1992* with total page 35 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
