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Book La formaci  n del profesorado en educaci  n en valores

Download or read book La formaci n del profesorado en educaci n en valores written by María Rosa Buxarrais and published by . This book was released on 1997 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educar en valores en una sociedad pluralista y democrática signi&fica ayudar a la persona a construir su propia escala de valores de forma razonada y autónoma, que sea capaz de tomar decisiones morales en momentos con&flictivos de su vida, que sepa relacionarse con los demás de forma e&ficaz y que haga coherentes sus pensamientos y sus valores con sus acciones. La formación del profesorado en el ámbito de la Educación en valores, aunque equiparable a otros ámbitos, requiere re-plantearse el trabajo de los formadores, de manera que no sólo proporcionen contenidos teóricos sobre el tema, sino que además transmitan un cambio en profundidad en la forma de entender el quehacer educativo. No se pueden transmitir valores como la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los demás, la justicia, la libertad, etc., si quien los transmite no los vivencia. Nuestra propuesta puede ser de utilidad a los profesionales de la educación que quieran iniciarse en un campo tan complejo como es la formación del profesorado. María Rosa Buxarrais Estrada es doctora en Pedagogía, Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona y profesora de la facultad de Pedagogía de dicha Universidad. Actualmente es responsable de la formación permanente del profesorado coordinando el Programa de Educación en Valores del ICE de la Universidad de Barcelona y colabora con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en el asesoramiento curricular y formación en “Educación en Valores”. Es autora y coautora de numerosos artículos y publicaciones nacionales e internacionales sobre “Educación en Valores”.

Book La formaci  n del profesorado en educaci  n en valores

Download or read book La formaci n del profesorado en educaci n en valores written by M. Rosa Buxarrais Estrada and published by . This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La formaci  n del profesorado en educaci  n en valores

Download or read book La formaci n del profesorado en educaci n en valores written by and published by . This book was released on 2010 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Valores  sociedad y educaci  n

Download or read book Valores sociedad y educaci n written by Ramiro Catalán and published by Lom Ediciones. This book was released on 2004 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El texto comprende desde su contexto social la percepcion de los valores tanto de profesores y alumnos como de apoderados. Para los profesores esta percepcion se establece en funcion de su ejercicio profesional y experiencia diaria. En los alumnos hay en cambio un sentido de proyeccion que tambien conjuga una mirada critica e incluso contestataria frente a la realidad inmediata. Sus progenitores viven en una soicedad cambiante que resulta impredecible en comparacion a un pasado lejano y seguro. Por ello, los discursos de estos grupos como las partes de una comunidad pueden ser reveladores a la hora de analizar la situacion de un pais.

Book Educaci  n en valores  Una propuesta para el presente

Download or read book Educaci n en valores Una propuesta para el presente written by Rodrigo Vázquez Neira and published by Lulu.com. This book was released on with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La educaci  n en valores en la instituci  n escolar

Download or read book La educaci n en valores en la instituci n escolar written by José María Alonso A. and published by Plaza y Valdes. This book was released on 2004 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La complejidad en la ense  anza de valores  formaci  n permanente  colaboraci  n y autorreflexi  n para una transformaci  n social

Download or read book La complejidad en la ense anza de valores formaci n permanente colaboraci n y autorreflexi n para una transformaci n social written by Práxedes Muñoz Sánchez and published by Dykinson. This book was released on 2021-09-07 with total page 297 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es el resultado de un enorme esfuerzo coral, muy bien coordinado, en el que un comprometido grupo universitario saca a la luz una cuestión fundamental: no hay educación verdaderamente emancipadora si no se ocupa del cultivo y buen cuidado de los valores que nos permiten crecer como ciudadanas y ciudadanos con capacidad para actuar como sujeto de nuestras propias vidas.Estamos ante un ejemplo de trabajo horizontal que permite creer en una institución universitaria comprometida con la construcción de un pensamiento para el cambio social. No es fácil encontrar en ese ámbito de producción científica saberes que articulen una teoría y una praxis pegada a la vida y unos mapas que orienten frente a los dispositivos de dominación.Los diferentes capítulos se ocupan tanto de la construcción de categorías, nociones y conceptos que nos ayudan a entender la complejidad de la enseñanza en valores, como del análisis de experiencias prácticas en los diferentes niveles del sistema -desde infantil a la universidad- , así como en otros ámbitos no institucionales. Un texto colectivo que, desafiando los discursos mas huecos sobre los valores, facilita la formación y el empoderamiento del sujeto -individual y colectivo- con capacidad para orientar la enseñanza y el aprendizaje de un conocimiento socialmente comprometido con los valores de progreso y justicia social.Jaume Martínez Bonafé

Book Ense  ar valores

    Book Details:
  • Author : Graham Haydon
  • Publisher : Ediciones Morata
  • Release : 2003
  • ISBN : 9788471124852
  • Pages : 228 pages

Download or read book Ense ar valores written by Graham Haydon and published by Ediciones Morata. This book was released on 2003 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro ofrece un plan para hacer frente a las demandas de educación moral en una sociedad liberal, multiétnica, multicultural y multiconfesional. Nos invita a concentrarnos en la "razón del porqué" de las cosas, un importante correctivo de la actual preocupación mercantilista, eficientista y utilitarista que desestima la reflexión sobre las dimensiones morales. Graham HAYDON se centra en las cuestiones éticas y políticas que subyacen a las tareas prácticas del profesorado. Analiza las peculiaridades de los valores morales y su diversidad en las sociedades modernas, centrándose en cómo debemos entender la educación en valores y la educación moral. Reconoce que las cuestiones de valor están presentes en casi todas las decisiones docentes y en las políticas educativas, sea de forma explícita o implícita. Si la moralidad tiene que estar presente en el currículum, será inevitablemente como un tema transversal, lo que compromete a todo el equipo docente. Ahora bien, esto supone cargar al profesorado con unas responsabilidades para las que, tal y como muchos lamentan, no ha recibido una formación específica. El libro, escrito en un lenguaje accesible -no requiere tener una sólida formación filosófica- está dirigido al profesorado de Educación Primaria y Secundaria, así como a los futuros docentes, para ayudarles a reflexionar sobre temas como los valores, la moralidad, el pluralismo, la tolerancia, la relación entre moralidad y religión, y los fines de la educación. Una obra que ayudará a diseñar modos de trabajo en las aulas sobre cimientos firmes. Graham HAYDON es profesor de Filosofía de la Educación en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Esta obra recibió el Segundo Premio de la Standing Conference on Studies in Education.

Book The International Handbook of Teacher Ethos

Download or read book The International Handbook of Teacher Ethos written by Fritz Oser and published by Springer Nature. This book was released on 2021-08-05 with total page 468 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume is the first handbook that brings together cutting-edge international research on teacher ethos from a broad array of disciplines. The main focus will be on research that illustrates current conceptualizations of ethos and its importance for acting effectively and responsibly in and out of the classroom. Research will encompass updated empirical and philosophical work that points to the difference in learning when teaching is practised as a moral activity instead of a merely functional one. Authors are among the world’s foremost researchers whose work crosses over from moral education into psychology, neuroscience, sociology, philosophy, pedagogy, and curriculum, drawing on these various fields of research. Today, more than ever, we understand that teachers, like other professionals, need more than subject-matter expertise for acting responsibly and doing their best in their daily duties. Doing so requires possessing a guiding system of professional ethics, moral positioning, goals, norms, and values – in other words: a professional ethos. While the handbook concentrates on Western domains in the current era, the work will extend to other cultures and times as well. With this comprehensive range of perspectives, the book will be attractive and useful for researchers on teachers and teaching as well as for teacher educators, curriculum designers, educational officials, and, last-but-not-least, anyone who is interested in what makes a good teacher. This volume is also a tribute to Fritz Oser, a leading scholar in research on ethos, who sadly passed-away during the compilation of this handbook.

Book Lenguaje  pensamiento y valores

Download or read book Lenguaje pensamiento y valores written by Gloria Domínguez Chillón and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2012-09-19 with total page 229 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.

Book La Formaci  n Docente en Valores Desde la Filosof  a Para Ni  os

Download or read book La Formaci n Docente en Valores Desde la Filosof a Para Ni os written by Trequattrini Irene and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2014-01 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La crisis de valores que afecta a la educacion venezolana en la actualidad, hace necesario el intento de formar al Docente con nuevos instrumentos pedagogicos que favorezcan la actitud reflexiva y creativa de los ninos/ninas y adolescentes con la finalidad de propiciar un desarrollo de las habilidades de pensamiento, que permita aprender a pensar por si mismos. En este trabajo nos proponemos la aplicacion de la Metodologia del Programa de Filosofia para Ninos como estrategia educativa para el fomento de los valores de la convivencia y la solidaridad. El objetivo central del Programa es el de ayudar a que los ninos piensen por si mismos para que puedan desarrollar una actitud creativa y critica que lleve a un aprendizaje significativo de sus propias experiencias y que permita asumir los valores propios y los colectivos, mediante la discusion y el dialogo en el aula convertida en una comunidad de investigacion entre alumnos y docentes. El referente Empirico el Docente de 3 Grado seccion "A." I Etapa de educacion Basica del Colegio Casa Hogar "Monsenor Carrillo" en Trujillo, Venezuela."

Book Educaci  n en valores a trav  s del coaching educativo

Download or read book Educaci n en valores a trav s del coaching educativo written by Paloma Vivar Durán and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-11-19 with total page 65 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En el siguiente proyecto se presentan una serie de talleres para docentes basados en la educación en valores, a través del coaching educativo trataremos de descubrir que es importante en nuestra vida y cuales son los valores que nos mueven a la acción. Trabajaremos herramientas de coaching con el objetivo de crear consciencia y reflexión en los docentes. El primer paso es la formación de los docentes para más tarde desempeñar una práctica mejorada en sus competencias e integrar la formación en valores en el aula a través del ejemplo y la puesta en marcha de las herramientas trabajadas. Con estos talleres buscamos fomentar la transformación del sistema educativo a través del coaching educativo y sus herramientas. Planteamos tres talleres de coaching focalizados en los valores de integridad, libertad y responsabilidad.

Book La Formaci  n de Valores  reto del siglo XXI

Download or read book La Formaci n de Valores reto del siglo XXI written by Caridad Fresno Chávez and published by Editorial Universitaria (Cuba). This book was released on 2020-08-05 with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los retos que enfrenta la Educación Superior en este Siglo impone la creación de nuevas estrategias educativas que permitan a los egresados enfrentar la compleja situación de un mundo globalizado, de múltiples escenarios donde la competitividad es un factor determinante. Dadas las condiciones impuestas por el desarrollo tecnológico entre otros, se ha detectado existen perdida de valores que deben ser atendidas y tratadas en el contexto de un aprendizaje significativo que permita a los educandos obtener el máximo de beneficio en el proceso docente-educativo, y los convierta en ciudadanos aptos para enfrentar el nivel de desempeño que se espera puedan desarrollar. Este libro representa un intento de la autora por identificar los aspectos más importantes en este contexto y llevar la exposición de los mismos a un lenguaje asequible y diáfano para el lector en la búsqueda de lograr efectuar una contribución en este campo.

Book Estrategia para la formaci  n de valores

Download or read book Estrategia para la formaci n de valores written by Julio Cesar Perdomo Valdés and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2013 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La confeccion e implementacion de una estrategia metodologica, dirigida a la formacion de valores en los estudiantes, los cuales mas que tener en si la mision del estudio llevan consigo la tarea de transformar mediante su accionar diario el contexto social que les rodea, constituye una tarea muy compleja, lo que se ha reflejado en el analisis de muchas obras cientificas, las cuales revelan variadas concepciones y alternativas para la educacion en valores. En tal sentido nuestra investigacion presenta como objetivo: Validar de forma preliminar una estrategia que contribuya a la formacion de valores en los trabajadores sociales en formacion, a traves del estudio del pensamiento, vida y obra del Che como personalidad historica. Estrategia que se solidifica sobre la base de variados fundamentos teoricos referentes a la formacion de valores, al papel de la personalidad historica y del profesor en el proceso de formacion de valores dentro del proceso docente educativo, por lo que se utiliza el estudio del pensamiento, vida y obra del Che como paradigma de la sociedad mundial y reflejo del hombre nuevo, con un pensamiento dialectico."

Book El docente

    Book Details:
  • Author :
  • Publisher :
  • Release : 2011
  • ISBN :
  • Pages : 240 pages

Download or read book El docente written by and published by . This book was released on 2011 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Metodologia Para La Formacion de Valores Desde La Disciplina Gestion del Talento Humano En La Universidad Agostinho Neto

Download or read book Metodologia Para La Formacion de Valores Desde La Disciplina Gestion del Talento Humano En La Universidad Agostinho Neto written by Joao Chimpolo and published by Palibrio. This book was released on 2013-03 with total page 61 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El trabajo aborda una serie de criterios psicopedagógicos, que deben tenerse en cuenta para la formación de valores tales como: - ¿En qué sujetos deseamos educar valores?. - ¿Qué valores posee ese joven universitario?. - ¿Cuál es su nivel de motivación profesional? - ¿Cuáles valores educar? - ¿Cómo concebir a la personalidad? - ¿De cuáles principios psicopedagógicos partir? Estos criterios fueron la base de la metodología elaborada para la formación de valores desde la disciplina Gestión del Talento Humano, en la Universidad Agostinho Neto, cuyos pasos se muestran a continuación. Primer paso: Realizar un diagnóstico inicial. Segundo paso: diseñar el proyecto educativo de la disciplina. Tercer paso: realizar un diagnóstico de salida. La puesta en práctica de dicha metodología durante varios años, ha permitido incrementar la eficiencia y eficacia del proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual se manifiesta en una mejor preparación científico-técnica y moral de los egresados. Palabras Claves: Formación de Valores