Download or read book L utilisation de la musique comme support de nouveaux apprentissages dans le vieillissement normal et la maladie d Alzheimer written by Aline Moussard and published by . This book was released on 2012 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This thesis research aims to test the potential of music as a mnemonic support for new learning in normal elderly and Alzheimer’s disease (AD) participants. Several studies have highlighted the beneficial effects of music on cognition in aging and dementia. At the same time, in young adults, the idea that music could serve as a mnemonic support is highly debated. Yet, very few studies addressed this question in aging or dementia. In the present work, we conduct two studies in a cohort of 8 mild Alzheimer’s disease and 7 matched control participants. The first study concerns verbal memory, and compares learning and different retention delays of lyrics (unknown texts) that are either spoken or sung. When lyrics are sung, different degrees of melody familiarity are contrasted. Moreover, as motor activity is strongly related to music, we compare two learning procedures that are either synchronized or not with the production of these lyrics during encoding: 1) participants sing in unison with the model or 2) participants hear the model without singing. Results of this study are presented and discussed in the first two articles of the experimental section. Globally, music does not show aid for learning measured in immediate recall; we even observed a harmful effect when lyrics are sung on a non-familiar melody. But music helps long-term retention of lyrics, particularly for AD participants. Nevertheless, music does not clearly interact with learning procedure involving unison singing. The second study of the thesis investigates the learning of gesture sequences. Similarly to the first study, we explore influence of music versus silence as background accompaniment, and synchronized production versus observation of gestures during encoding. Results (article 3) showed again no interaction between background accompaniment and learning procedure, but different effects of each variable on both groups. Learning gestures with synchronized production is beneficial for normal controls, but harmful for AD participants. On the other hand, musical accompaniment led to greater benefit for AD participants than for controls. In the general discussion, we present the implications of these results for fundamental and clinical neuropsychology. We propose some recommendations to maximize these effects and make them relevant for therapeutic care.
Download or read book L utilisation de la musique comme support de nouveaux apprentissages dans le vieillisement normal et la maladie d Alzheimer written by Aline Moussard and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de ce travail de thèse est d'évaluer le potentiel de la musique comme support mnémotechnique pour l'acquisition de nouvelles informations chez des personnes âgées saines et atteintes de la maladie d'Alzheimer (MA). Les bénéfices de la musique sur la cognition ont souvent été mis en évidence, y compris chez des populations âgées ou atteintes de démence. Parallèlement, chez des sujets jeunes, l'idée que la musique peut servir de support pour la mémoire a été largement débattue. Pourtant, très peu d'études ont posé cette question auprès de populations âgées ou dans la démence, malgré le besoin persistant de stratégies d'intervention dans ce domaine. Dans le présent travail, deux études sont menées dans une cohorte de 8 participants atteints d'un stade léger de la maladie d'Alzheimer, et 7 participants âgés sains appariés en âge et niveau de scolarité. La première étude porte sur la mémoire verbale, et compare l'apprentissage et la rétention de paroles (textes inconnus) présentées de manière récitée ou chantée. Lorsque les paroles sont chantées, différents degrés de familiarité de la mélodie sont contrastés. Aussi, l'action motrice étant intimement liée à l'écoute musicale, nous contrastons deux procédures d'apprentissage impliquant (ou non) la production synchronisée des paroles à mémoriser pendant l'encodage : le participant est invité à chanter à l'unisson avec un modèle (ou à écouter simplement sans chanter). Les résultats de cette étude sont présentés et discutés dans les deux premiers articles de la partie expérimentale. Ils suggèrent globalement que la musique n'aide pas l'apprentissage en rappel immédiat ; un effet délétère est même observé lorsque la mélodie utilisée est non familière. Par contre, la musique favorise la rétention à long terme des paroles, principalement pour les participants MA. Elle ne semble cependant pas interagir avec la procédure d'apprentissage impliquant le chant à l'unisson. La seconde étude porte sur l'apprentissage de séquences de gestes. Suivant la même logique que dans la première étude, nous explorons l'influence d'un accompagnement musical (versus apprentissage en silence) et d'une procédure d'apprentissage avec production synchronisée (versus observation) des gestes durant l'encodage. Les résultats (article 3) ne montrent pas non plus d'interaction entre l'accompagnement et la procédure d'apprentissage, mais différents effets de chaque composante sur les deux groupes de participants. Effectuer les gestes en synchronie avec un modèle lors de l'encodage est bénéfique pour les sujets Contrôles, mais plutôt délétère pour les participants MA. Par contre, l'accompagnement musical favorise davantage l'apprentissage chez les sujet MA que chez les Contrôles. En discussion générale, nous discutons les implications de ces résultats pour la neuropsychologie fondamentale et clinique, et proposons notamment différentes recommandations visant à maximiser ces effets et à les rendre pertinents pour l'usage thérapeutique en stimulation cognitive.
Download or read book Les r percussions de l apprentissage de la musique sur le cerveau written by Claire Dellaroli and published by . This book was released on 2014 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les répercussions de l'apprentissage de la musique sur le cerveau sont nombreuses, importantes, et présentent un intérêt en thérapeutique. Pratiquer la musique engendre des modifications morphologiques et fonctionnelles du cerveau, et crée des réserves de substance grise à différents niveaux. On retrouve chez les musiciens un cortex auditif plus volumineux, et donc une grande sensibilité au son en général. Différentes zones du cerveau sont concernées par cet apprentissage, notamment le faisceau arqué (reliant l'aire de Wernicke à l'aire de Broca) qui est plus volumineux, induisant de plus grandes capacités verbales, et des facilités pour l' apprentissage des langues étrangères. Le traitement cérébral de la musique et du langage se réalise en partie dans des zones communes. Jouer de la musique requiert de lire une partition, qui nécessite l'identification des codes du solfège, de préparer et coordonner une activité motrice exigeant une précision bi-manuelle, et d'être capable d'avoir un retour auditif et moteur très rapide. De plus, les capacités mnésiques sont beaucoup stimulées, ce qui crée des réserves de substance grise au niveau de l'hippocampe. Les intérêts de la pratique musicale permettent de lutter contre cetains troubles liés au vieillissement, comme le ralentissement du langage, qui n'apparaît pas chez les musiciens professionnels qui ont une réserve de substance grise dans l'aire de Broca. Pratiquer la musique peut s'avérer utile pour diminuer les symptômes de la dyslexie, du bégaiement, et de l'aphasie non fluente. La pratique de cet art procure des bénéfices chez les adultes en aidant à la communication. Concernant le maladie d'Alzheimer, il est possible d'apprendre de nouvelles chansons alors que l'apprentissage d'un texte parlé est imposible ; les musiciens atteints d'Alzheimer en stade avancé sont encore capables de jouer de leur instrument et d'apprendre de nouveaux morceaux. La musique est donc un outil de stimulation cognitive.
Download or read book Music and Dementia written by Amee Baird and published by Oxford University Press. This book was released on 2019-08-21 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dementia is the most significant health issue facing our aging population. With no cure to date, there is an urgent need for the development of interventions that can alleviate symptoms of dementia and ensure optimal well-being for people with dementia and their caregivers. There is accumulating evidence that music is a highly effective, non-pharmacological treatment for various symptoms of dementia at all stages of disease progression. In its various forms, music (as a medium for formal therapy or an informal activity) engages widespread brain regions, and in doing so, can promote numerous benefits, including triggering memories, enhancing relationships, affirming a sense of self, facilitating communication, reducing agitation, and alleviating depression and anxiety. This book outlines the current research and understanding of the use of music for people with dementia, from internationally renowned experts in music therapy, music psychology, and clinical neuropsychology.
Download or read book Synchronisation au rythme de la musique et effet du contexte social dans la maladie d Alzheimer et le vieillissement physiologique written by Matthieu Ghilain and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans les interventions musicales réalisées auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de maladies apparentées, il est fréquemment demandé aux participants de bouger au rythme de la musique. La synchronisation au rythme musical, particulièrement en groupe, implique des réponses à différents niveaux (moteur, rythmique, social et émotionnel) et pourrait procurer du plaisir ainsi que renforcer les liens sociaux des patients et de leur entourage. Cependant, la synchronisation au rythme de la musique et le lien qui pourrait exister entre ces différents niveaux de la réponse à cette activité sont peu connus dans la maladie d'Alzheimer. L'objectif de cette thèse est d'examiner les différents aspects du comportement des personnes avec une maladie d'Alzheimer (ou maladies apparentées) et des participants avec un vieillissement physiologique 'normal' au cours d'une activité de synchronisation au rythme musical réalisée en action conjointe avec un musicien. L'approche préconisée dans ce travail se base sur une méthode pluridisciplinaire incluant les sciences du mouvement, la psychologie sociale et la neuropsychologie. En premier lieu, nous avons étudié l'effet du contexte social et de la musique (et de ses caractéristiques temporelles) sur les performances de synchronisation et sur l'engagement social, émotionnel, rythmique et moteur de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer dans cette activité (étude 1 chapitre 4 et 5). Les résultats ont montré que la présence physique d'une chanteuse réalisant la tâche de synchronisation avec le participant modulait différemment les performances de synchronisation et la qualité de la relation sociale et émotionnelle par comparaison à un enregistrement audio-visuel de cette chanteuse. Cet effet du contexte social était d'ailleurs plus important en réponse à la musique qu'au métronome et était modulé par le tempo et la métrique. De plus, nous avons trouvé que la musique augmentait l'engagement rythmique des participants par comparaison au métronome. Ensuite, nous avons comparé les réponses à la tâche de synchronisation dans le vieillissement pathologique et physiologique (étude 2 chapitre 6 et 7). Les résultats ont révélé que les performances de synchronisation ne différaient pas entre les deux groupes suggérant une préservation du couplage audio-moteur dans la maladie d'Alzheimer à travers cette tâche. Bien que la maladie réduisait l'engagement moteur, social et émotionnel en réponse à la musique par comparaison au vieillissement physiologique, un effet du contexte social était observé sur le comportement dans les deux groupes. Enfin, nous avons comparé les groupes de participants atteints de la maladie d'Alzheimer entre les deux études montrant que la sévérité de la maladie pouvait altérer la synchronisation et l'engagement dans l'activité (chapitre 8). En conclusion, ce travail de thèse a mis en évidence que le couplage audio-moteur est en partie préservé chez les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et que l'action conjointe avec un partenaire module la qualité de la relation sociale ainsi que l'engagement à la musique. Les connaissances théoriques acquises par ce travail permettent de mieux comprendre l'évolution des comportements en réponse à la musique dans la maladie d'Alzheimer. La méthode mise au point par cette thèse offre ainsi l'opportunité d'évaluer les bénéfices thérapeutiques des interventions musicales à différents niveaux sur le comportement des personnes avec une maladie d'Alzheimer. De telles perspectives permettraient d'améliorer la prise en charge de ces personnes et de leurs aidants.
Download or read book La m lodie d Alzheimer ou l int r t d utiliser la musique dans la prise en charge orthophonique de la d mence de type Alzheimer written by Clémentine Guillaume and published by . This book was released on 2012 with total page 214 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Maladie d'Alzheimer représente un enjeu sanitaire et social de taille à notre époque. A l'heure actuelle, il n'existe pas de traitement curatif de cette pathologie neuro-dégénérative. La Haute Autorité de la Santé s'interroge sur les méthodes à employer pour ralentir les effets dévastateurs de cette maladie. L'orthophonie se place alors comme une intervention valable et complémentaire aux traitements médicamenteux. Elle vise notamment "le maintien et l'adaptation des/onctions de communication dans les lésions dégénératives du vieillissement cérébral". Ce mémoire s'intéresse à l'utilisation de la musique dans la prise en charge des patients atteints de la maladie d'Alzheimer. De quelle manière ce média est-il un outil thérapeutique adapté au travail orthophonique? Dans quelles proportions la musique permet-elle de sauvegarder les fonctions mnésiques et communicationnelles des sujets qui y sont confrontés? Nous avons mené notre étude durant quatre mois en milieu institutionnel, au travers de la création d'ateliers musicaux proposés à des patients aux stades modérés à sévères de la démence de type Alzheimer. L'élaboration de grilles d'observation cotant de manière qualitative et quantitative les actes de communication et certaines capacités mnésiques de nos sujets nous a permis de mesurer l'efficacité de notre pratique sur la population ciblée. Nos résultats mettent en valeur un maintien voire une augmentation des facultés mnésiques et communicationnelles des sujets ayant participés aux ateliers. La musique semble en effet stimuler les capacités résiduelles des patients souffrant de la maladie d'Alzheimer, mais aussi temporiser leurs troubles de l'humeur et du comportement. Il s'agit là d'un outil agréable à manipuler et efficace, qui tend à être de plus en plus valorisé dans la prise en charge des démences.
Download or read book Silences sons paroles written by Céline Barrier and published by . This book was released on 2006 with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'utilisation de la musique comme média thérapeutique avec des personnes âgées, atteintes d'une démence de type Alzheimer, se développe actuellement de plus en plus. L'orthophonie cherche à solliciter et maintenir les capacités de communication de ces personnes ; y associer le média musique permet un support commun à la relation. De plus, la musique permet d'échanger sur un mode plus archaïque, afin de les amener progressivement vers plus de communication verbale. Alors, l'utilisation des techniques de musicothérapie active, associée à l'écoute musicale, offre un mode d'entrée en communication avec des personnes ayant la maladie d'Alzheimer, en les replaçant comme sujets communicants. Dans cet objectif, nous avons proposé un atelier de musique thérapeutique, en groupe ; à cinq malades Alzheimer de stade modéré à sévère, vivant en institution. Une grille d'observation des comportements de communication lors de l'atelier, ainsi qu'un questionnaire à l'attention du personnel soignant ont été élaborés, pour évaluer les effets thérapeutiques de la musique. A l'issue de cette étude, une légère augmentation des comportements communicationnels a été mise en évidence chez chacun des participants, confirmant l'intérêt du média musique comme une forme de thérapie orthophonique.
Download or read book Quand la musique soigne Alzheimer written by Henryka Lesniewska and published by . This book was released on 2021-01-29 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book M moire musique et identit written by Jean-Christophe Ribotti and published by . This book was released on 2018-02-20 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Mise en lumi re des capacit s pr serv es d apprentissage des personnes malades d Alzheimer un stade mod r s v re l aide de l art written by Renaud Coppalle and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer (MA) est considérée depuis plus de 30 ans comme une pathologie de la mémoire empêchant l'apprentissage d'informations nouvelles en mémoire déclarative. Cependant, l'Histoire de la neuropsychologie rapporte des cas de patients présentant des capacités d'encodage résiduelles malgré une amnésie non-dégénérative avec des lésions pourtant proches de celles de la MA. Si les tâches de laboratoire échouent à montrer ces capacités dans la MA dès les stades légers en utilisant des stimuli verbaux et picturaux neutres, nous avons étudié dans quelle mesure la musique et d'autres types de stimuli artistiques peuvent permettre de les révéler dans des conditions plus écologiques, notamment par l'exposition passive répétée. En utilisant une échelle d'apprentissage construite pour étudier l'évolution du sentiment de familiarité dans la MA, nous avons pu révéler et décrire des apprentissages nouveaux chez ces patients à des stades modérés à sévères, ainsi qu'en inférer la nature au regard des modèles de mémoire classiques et contemporains. Pour finir, nous proposons de discuter en quoi la prise en compte de ces capacités pourrait changer les représentations associées à la MA, et améliorer l'accompagnement proposé aux patients et à leurs aidants familiaux et professionnels.
Download or read book Dementia written by World Health Organization and published by . This book was released on 2012 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The report “Dementia: a public health priority” has been jointly developed by WHO and Alzheimer's Disease International. The purpose of this report is to raise awareness of dementia as a public health priority, to articulate a public health approach and to advocate for action at international and national levels.
Download or read book Models Of Short Term Memory written by Susan E. Gathercole and published by Psychology Press. This book was released on 2013-06-20 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume offers a collection of theoretical perspectives in the area of short-term memory. It contains overviews of models of short-term memory, with particular emphasis placed on the detailed description of the functioning of the models. The volume represents both computational approaches and theories expressed in more traditional verbal form. Models represented in the volume also cover both developmental and neuropsychological perspectives on short-term memory.; This book should appeal to active researchers in the area of memory, to graduate students, and to academics who wish to update their knowledge of this fast- developing are of research and theory. Final year undergraduates may also find this book of interest.
Download or read book Bathing the Body and Community Care written by Julia Twigg and published by Routledge. This book was released on 2002-01-04 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Community care lies at the intersection of day-to-day life and the public world of service provision. Using the lens of one particular activity - bathing - this book explores what happens when the public world of professionals and service provision enters the lives of older and disabled people. In doing so it addresses wider issues concerning the management of the body, the meaning of carework and the significance of body care in the ordering of daily life. Bathing - the Body and Community Care provides an engaging text for students and will be of interest to a wide range of audiences, both social science and health science students and nursing and allied professionals
Download or read book A Labour of Love written by Janet Finch and published by Taylor & Francis. This book was released on 2022-08-24 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: What are the realities of ‘community care’ – the unpaid care given by hundreds of thousands of women, often in their own homes – for children and adults who are handicapped or chronically sick, or for frail elderly people? Originally published in 1983, this book explores the experiences of such women and the dilemmas which ‘caring’ poses for them. At a time when most women needed to earn money from a paid job, how did ‘carers’ manage to juggle their caring and other domestic responsibilities, and what happened if they had to give up work? Against a background of government policies which favour care ‘by’ the community, the contributors to this book raise crucial issues for social and economic policy. Hilary Graham examines what caring really means and Clare Ungerson asks why women do it. Sally Baldwin and Caroline Glendinning focus on mothers with handicapped children and Fay Wright on single adults with elderly dependants. Alan Walker highlights the dependencies implicit in caring relationships with the elderly. Lesley Rimmer looks at the economic ‘costs’ of care, and Dulcie Groves and Janet Finch examine the invalid care allowance – a carers’ benefit for which married women can never qualify. In exploring the domestic sector of welfare, A Labour of Love was a highly topical contribution to the debate both on welfare provision and on the division of labour between men and women at the time.
Download or read book Phronesis as Professional Knowledge written by Elizabeth Anne Kinsella and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-07-30 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Phronesis is the Aristotelian notion of practical wisdom. In this collected series, phronesis is explored as an alternate way of considering professional knowledge. In the present context dominated by technical rationalities and instrumentalist approaches, a re-examination of the concept of phronesis offers a fundamental re-visioning of the educational aims in professional schools and continuing professional education programs. This book originated from a conversation amongst an interdisciplinary group of scholars from education, health, philosophy, and sociology, who share concerns that something of fundamental importance – of moral signi?cance – is missing from the vision of what it means to be a professional. The contributors consider the ways in which phronesis offers a generative possibility for reconsidering the professional knowledge of practitioners. The question at the centre of this inquiry is: “If we take phronesis seriously as an organising framework for professional knowledge, what are the implications for professional education and practice?” A multiplicity of understandings emerge as to what is meant by phronesis and how it might be reinterpreted, understood, applied, and extended in a world radically different to that of the progenitor of the term, Aristotle. For those concerned with professional life this is a conversation not to be missed.
Download or read book Revisiting Moroccan Migrations written by Mohammed Berriane and published by Routledge. This book was released on 2018-02-02 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Over the 20th century, Morocco has become one of the world’s major emigration countries. But since 2000, growing immigration and settlement of migrants from sub-Saharan Africa, the Middle East, and Europe confronts Morocco with an entirely new set of social, cultural, political and legal issues. This book explores how continued emigration and increasing immigration is transforming contemporary Moroccan society, with a particular emphasis on the way the Moroccan state is dealing with shifting migratory realities. The authors of this collective volume embark on a dialogue between theory and empirical research, showcasing how contemporary migration theories help understanding recent trends in Moroccan migration, and, vice-versa, how the specific Moroccan case enriches migration theory. This perspective helps to overcome the still predominant Western-centric research view that artificially divide the world into ‘receiving’ and ‘sending’ countries and largely disregards the dynamics of and experiences with migration in countries in the Global South. This book was previously published as a special issue of The Journal of North African Studies.
Download or read book Aging in the Past written by David I. Kertzer and published by Univ of California Press. This book was released on 1995-01-01 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Thanks to improved food, medicine, and living conditions, the average age of the population is increasing throughout the modern industrialized world. Yet, despite the recent upsurge of scholarly interest in the lives of older people and the blossoming of historical demography, little historical demographic attention has been paid to the lives of the elderly. A landmark volume, Aging in the Past marks the emergence of the historical demographic study of aging. Following a masterly explication of the new field by Peter Laslett, leading scholars in family history and historical demography offer new research results and fresh analyses that greatly increase our understanding of aging, historically and across cultures. Focusing primarily on post-Industrial Europe and the United States, they explore a range of issues under the broad topics of living arrangements, widowhood, and retirement and mortality. This important work provides a much-needed historical perspective on and suggests possible alternative solutions to the problems of the aged. Thanks to improved food, medicine, and living conditions, the average age of the population is increasing throughout the modern industrialized world. Yet, despite the recent upsurge of scholarly interest in the lives of older people and the blossoming of historical demography, little historical demographic attention has been paid to the lives of the elderly. A landmark volume, Aging in the Past marks the emergence of the historical demographic study of aging. Following a masterly explication of the new field by Peter Laslett, leading scholars in family history and historical demography offer new research results and fresh analyses that greatly increase our understanding of aging, historically and across cultures. Focusing primarily on post-Industrial Europe and the United States, they explore a range of issues under the broad topics of living arrangements, widowhood, and retirement and mortality. This important work provides a much-needed historical perspective on and suggests possible alternative solutions to the problems of the aged.
