Download or read book L Enfant et l environnement written by França. Ministère de l'éducation nationale and published by . This book was released on 1973 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant et son environnement written by and published by . This book was released on 1995 with total page 36 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant et l environnement written by Suzing Hum and published by . This book was released on 1979 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant et l cologie written by Anne Bardou and published by . This book was released on 1981 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant l environnement written by Jeannine Deunff and published by . This book was released on 1973 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant et son environnement l ducation en mati re d environnement au primaire written by Jean, André and published by Montréal : Éditions du Renouveau pédagogique. This book was released on 1981 with total page 157 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Guide pédagogique, avec des activités expliquées.
Download or read book L enfant et son environnement written by Micheline Fournier and published by . This book was released on 1982 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant et son environnement written by Mathieu Fournier and published by . This book was released on 1985 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Sensibiliser les enfants aux questions cologiques written by Soline Bourdeverre-Veyssière and published by Éditions Jouvence. This book was released on 2020-06-23 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lorsque vous étiez enfant, on vous a souvent répété de bien éteindre la lumière et de préférer une douche à un bain. Facile ! Mais vingt ou trente ans plus tard, cela ne suffit plus... Le climat se réchauffe, les déchets envahissent les océans et l’environnement est au cœur des préoccupations. Alors, comment aborder les grandes thématiques environnementales avec votre enfant et l’encourager à agir au quotidien ? Cet ouvrage vous offre 75 activités de mise en pratique pour sensibiliser votre enfant aux questions écologiques. De la maison à l'école, en passant par le jardin, tous les lieux sont passés en revue afin de proposer des actions concrètes. Main dans la main avec votre enfant, construisez un mode de vie plus responsable !
Download or read book Les enfants et l environnement written by and published by . This book was released on 1990 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enfant et le vivant written by Florence Labrell and published by Mardaga. This book was released on 2018-10-29 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage sur l'enseignement du vivant aux enfants. Dès les premières années, les enfants disposent de conceptions biologiques plus ou moins correctes, de théories naïves sur les humains, sur les animaux et sur les plantes, du point de vue des dimensions qui les interpellent comme grandir, se nourrir, être malade ou mourir. Ces théories reposent sur une pensée biologique universelle qui est aussi influencée par le milieu environnant, comme les parents ou encore l’école, mais aussi par les contacts avec la nature, propres à une culture donnée. À la lumière de nombreuses recherches actuelles sur les connaissances enfantines du vivant, des pistes éducatives innovantes sont proposées pour l’enseignement de la biologie. Elles se basent sur un nouveau modèle socio-écologique qui diffère des approches centrées majoritairement sur l’espèce humaine, en prenant en compte l’ensemble des éléments vivants, plantes et animaux, également membres d’un même écosystème. À l’heure où il est urgent de repenser la gestion des équilibres naturels, cet ouvrage est un plaidoyer pour une meilleure prise en compte des équilibres vivants, grâce à l’éducation précoce à une Nouvelle Écologie (ENE). Découvrez ce plaidoyer pour une prise en compte des équilibres vivants au travers de l'éveil à la Nouvelle Ecologie, centrée sur l'ensemble des êtres vivants appartenant à un même écosystème. EXTRAIT Les résultats des études précédentes montrent que, dès 3-4 ans, les enfants sont capables d’identifier les aliments « bons pour la santé ». L’évaluation de ces aliments, de toute évidence renforcée par l’environnement scolaire et peut-être même par les parents, est donc effective dès le plus jeune âge. Mais, quand on observe les conduites alimentaires réelles, on constate qu’elles sont beaucoup plus de l’ordre de la consommation, voire de la surconsommation, d’aliments gras et sucrés. De plus, le marketing cible les goûts des enfants par l’habillage des aliments même si les jeunes enfants français étudiés par Guérin et Thibaut (2008) ne semblent pas tellement touchés par la valorisation marketing. La stigmatisation de la junk food, très en vogue aux États-Unis, présente le risque de ne véhiculer que la dimension « médicamenteuse » des aliments au détriment de la dimension hédonique. Plutôt que de ne cibler que les aliments mauvais, ne serait-il pas plus efficace d’expliquer les vertus, par exemple en termes de vitalité, des aliments « bons » pour la santé ? Si on basait les slogans destinés aux enfants sur les caractéristiques naturelles des aliments, en valorisant la dimension vitaliste plus que diététique, ils prendraient davantage goût aux aliments bénéfiques pour eux, car de même nature, c’est-à-dire « vivants ». Par exemple, pour promouvoir la consommation du miel, afin de diminuer celle de sucre blanc raffiné, ne pourrait-on pas expliquer le cycle naturel des abeilles en rapport avec les fleurs, qui sont toutes deux des organismes vivants ? Pour favoriser la consommation du poisson, ne pourrait-on pas expliquer son cadre de vie, comme celui du saumon qui naît en eaux douces, se reproduit en eau salée et revient mourir dans sa rivière natale ? A PROPOS DE L'AUTEUR Enseignante-chercheure en psychologie du développement et des apprentissages, et en sciences de l’éducation, Florence Labrell a mené plusieurs études sur les conceptions biologiques pendant l’enfance. Actuellement professeure des universités à l’INSHEA, elle est également membre du CESP (INSERM U1178, équipe « Développement et affects »).
Download or read book Les enfants et l environnement written by Programme des Nations Unies pour l'environnement and published by New York : Unicef ; Nairobi : PNUE. This book was released on 1990 with total page 73 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book R le de l environnement dans certains nanismes de l enfant written by Catherine Kermanac'h and published by . This book was released on 1973 with total page 110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Ici et ailleurs written by Véronique Gauthier and published by . This book was released on 1992 with total page 35 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Rapport sur les liens entre la sant et l environnement notamment chez l enfant written by France. Assemblée nationale (1958- ...) and published by . This book was released on 1996 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Environmental Protection and Sustainable Development from Rio to Rio 20 written by Malgosia Fitzmaurice and published by Martinus Nijhoff Publishers. This book was released on 2015-01-08 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Challenges of Environmental Protection and Sustainable Development from Rio to Rio+20 and Beyond is an innovative and original book which addresses in an analytical and critical way the issues raised by Rio+20. Its content offers a wealth of information from world leading experts in the fields of international law, international environmental law and international health law. The book provides a unique insight in issues which are at the core of the contemporary management of social, environmental and economic questions and thus represents a very important contribution to our further understanding of the concept of sustainable development. It is aimed at a global audience and at anybody interested in the future of our Planet and the fate of future generations. Contributors are: Pia Acconci, Estelle Brosset, Francesco Buonomenna, Lucien Chabason, Carina Costa de Oliveira, Angela Di Stasi, Jérôme Dubois, Malgosia Fitzmaurice, Leonardus Gerber, Elizabeth Hodson de Jaramillo, Sophie Lavallée, Antonio Leandro, Sandrine Maljean-Dubois, Panos Merkouris, Claudia Napoli, Stefania Negri, Anna Oriolo, Rossana Palladino, Teresa Russo, Ingrid Schuler, Francesco Sindico, José Manuel Sobrino Heredia, Hélène Tigroudja, Valentina Vadi, Anna Vigorito
