Download or read book L ducation au d veloppement et la solidarit internationale written by Elise Reynaud and published by . This book was released on 2004 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Manifeste pour l ducation au d veloppement written by and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Sur le chemin de l impact de l ducation au d veloppement et la solidarit internationale written by Adélie Miguel Sierra and published by . This book was released on 2014 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L ducation au d veloppement et la solidarit internationale written by Cités Unies France, and published by . This book was released on 2010-03-01 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Eduquer au d veloppement et la solidarit internationale written by and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Education Nouvelle Et Sciences de L ducation written by Bernard Schneuwly and published by Peter Lang. This book was released on 2006 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.
Download or read book Des Pays en marche vers l ducation pour le d veloppement durable 2011 written by Mulà, I. and published by UNESCO. This book was released on 2011-12-31 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Projet de mise en place d un r seau national GREF sur l ducation au d veloppement et de sensibilisation la solidarit internationale written by Frédéric Baba and published by . This book was released on 2000 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book French NGOs in the Global Era written by G. Cumming and published by Springer. This book was released on 2008-11-14 with total page 267 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book provides a systematic account of the changing priorities, procedures and practices of French NGOs active in overseas development work. It explores whether French NGOs are eschewing wider trends in the Northern NGO sector and uses Resource Dependence theory and a case study of NGO field-work in Cameroon to shed light on these actors.
Download or read book International Co operation for Habitat and Urban Development Directory of Non governmental Organisations in OECD Countries written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 1997-12-19 with total page 502 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This specialised Directory provides information on over 1 700 non-governmental organisations (NGOs) active in the field of habitat and urban development.
Download or read book National Journeys 2013 Towards Education for Sustainable Development written by Alison Clayson and published by UNESCO. This book was released on 2013 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The 2013 edition of National Journeys towards Education for Sustainable Development showcases ESD in Costa Rica, Morocco, South Africa, Sweden and Viet Nam. What does the policy context for ESD look like in these countries? How is ESD integrated into primary, secondary, higher and non-formal education? What are concrete and good ESD examples in these areas? What roles do civil society and the private sector play? The publication addresses these questions, summarizes fi ndings and identifi es lessons learnt in order to support other UNESCO Member States on their own journey towards ESD. -- from Executive summary (page 4).
Download or read book Un monde solidaire written by Centre de recherche et d'information pour le développement and published by FeniXX. This book was released on 1996-01-01T00:00:00+01:00 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Associer une meilleure gestion de l’environnement aux politiques de développement, ne pas focaliser les projets sur des critères exclusivement économiques, penser le monde dans des termes socialement et écologiquement équitables et durables : l’enjeu est de taille. Pour agir, il faut comprendre ! Cet ouvrage éclaire la réflexion et l’action en pointant, pour chaque thème traité, l’état des lieux, les éléments du débat international et les propositions des ONG qui sont ou pourraient être mises en œuvre. Sont abordés : l’agriculture, les catastrophes naturelles, le commerce, l’éducation à l’environnement et au développement, les populations déplacées, le financement du développement, la paix et le développement, la démographie, la question urbaine. Les chercheurs et les militants d’associations de solidarité internationale qui ont collaboré à cet ouvrage s’adressent ici aux citoyens et aux organismes décidés à agir et à dessiner les contours d’un indispensable monde solidaire. Le CRID, Centre de recherche et d’information pour le développement, est un collectif de 40 associations françaises de solidarité internationale. En font partie, entre autres : l’AITEC, le CCFD, la CIMADE, la fédération Artisans du monde, Frères des hommes, le GRET, Ingénieurs sans frontières, Peuples solidaires, le RITIMO, Terre des hommes, le Secours populaire français, Solagral.
Download or read book Catalogue written by Unesco Publishing and published by . This book was released on 1995 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L ducation fondement du d veloppement durable en Afrique written by Académie des sciences morales et politiques (France) and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 2003 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En ce début du XXIe siècle, la Banque mondiale évalue à 110 millions le nombre d'enfants non-scolarisés en âge d'aller à l'école primaire. Plus de 60 % d'entre eux sont des filles. Un enfant sur quatre ne termine pas le cycle primaire : un sur deux en Afrique. Près d'un milliard d'adultes sont analphabètes. En Afrique, les taux d'alphabétisation et de scolarisation sont inférieurs à ceux de la plupart des pays du tiers-monde sur les autres continents. Ces chiffres donnent la mesure du défi de l'Éducation pour tous, programme des Nations Unies visant à atteindre la scolarisation primaire universelle en 2015 et la parité garçons/filles dès 2005. Les conséquences de ce retard sur le sous-développement sont lourdes et appellent une réflexion d'ensemble sur ses causes et ses remèdes. Le thème de " L'éducation, fondement du développement durable en Afrique " a fait l'objet d'un colloque tenu en novembre 2002 à la Fondation Singer-Polignac, à l'initiative d'un groupe de travail inter-académique placé sous l'égide de l'Académie des sciences morales et politiques et de l'Académie des sciences. Ce sont les Actes de ce colloque qui sont réunis dans ce volume. L'ambition n'est pas de définir ce que devrait être " la bonne politique de l'éducation " qui est de la responsabilité des gouvernants, mais de faire connaître les avancées de la pratique et de la recherche, en faisant appel à des responsables africains des politiques d'éducation qui ont fait part de leur expérience et de leurs suggestions, ainsi qu'à des chercheurs qui ont présenté la conclusion d'études menées en Afrique.
Download or read book Repenser l ducation written by UNESCO and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2015-05-26 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De quelle éducation avons-nous besoin au XXIe siècle ? Quelles en devraient être les finalités dans le contexte actuel, où les sociétés sont en pleine mutation ? Comment l'éducation doit-elle être organisée ? Telles sont les questions qui ont inspiré les idées exposées dans cette publication. Elle rassemble les contributions de nombreux experts internationaux qui voient dans cette refondation de l'éducation une urgence face aux inégalités, à l'exclusion et à la violence qui ne cessent de croître dans le monde entier.
