Download or read book La philosophie de l ducation au Congo Brazzaville written by Fulbert Ekondi and published by Editions Publibook. This book was released on 2007 with total page 61 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L ducation au Congo Brazzaville written by Maurice N'Gonika and published by Paradigme Editions. This book was released on 1999 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La R volution congolaise et l ducation 1963 1983 written by Congo (Brazzaville). Ministère de l'éducation nationale and published by . This book was released on 1983 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Population ducation et d veloppement au Congo Brazzaville written by Daniel Loumouamou and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-02-15 with total page 312 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage fait le point sur l'école, l'état et la société en se demandant quel pourrait être le nouveau projet éducatif pour le Congo et en mettant l'accent sur les disparités sexuelles à l'école au Congo et en Afrique. Il revisite ensuite le travail, la scolarisation des enfants et l'impact du SIDA sur l'offre et la demande scolaires et fait la liaison entre l'éducation et la sexualité. Enfin, il insiste sur les relations entre l'éducation, l'économie et le développement.
Download or read book La scolarisation des enfants Pygm es au Congo written by Constance Mafoukila Kokolo and published by . This book was released on 2006 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La qualit de l ducation scolaire des adolescents au Congo written by Séraphin Koualou-Kibangou and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2020-11-25 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation de l'homme est un devoir qui incombe aux agences éducatives telles que l'école. Elle a la mission d'en soigner la qualité, en s'octroyant des ressources humaines et matérielles adéquates. Cet ouvrage examine la qualité de l'éducation que l'école congolaise offre aux adolescents par le biais de l'école secondaire catholique de l'archidiocèse de Brazzaville, au sein de laquelle une recherche empirique a été menée. De l'analyse de cette situation éducative des adolescents résultent des considérations susceptibles de contribuer à leur maturité humaine et à l'épanouissement de leur vie sociale.
Download or read book L enseignement technique et professionnel au Congo Brazzaville written by Jackie Fourniol and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-12-01 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au début des années 2000, le Congo-Brazzaville a retrouvé un système de formation technique et professionnelle réduit à néant. Les six axes stratégiques de la refondation de l'ETP que sont : la revalorisation de la fonction enseignante, la démocratisation de l'enseignement, l'amélioration de la qualité, la promotion de l'excellence, l'arrimage du Congo à la modernité et la réhabilitation et la construction de nouvelles structures sont décrits, analysés et commentés.
Download or read book L Education de tous dans l volution d une soci t written by and published by Editions Publibook. This book was released on with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Probl mes actuels d ducation en R publique populaire du Congo written by Prosper N'Gakegni and published by . This book was released on 1985 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L Enseignant dans la communaut ducative d cole catholique written by Seraphin Koualou-Kibangou and published by Editions Publibook. This book was released on 2014-12-18 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Principal acteur pédagogique, l'enseignant est une figure incontournable dans le milieu scolaire et universitaire. Il a la noble mission de transmettre le savoir aux élèves et étudiants, de leur indiquer le chemin de la connaissance et de les accompagner dans le domaine de la recherche scientifique. De ce fait, il devra faire montre de capacités intellectuelles, morales et affectives requises, pour être à la hauteur de sa tâche et à même de gérer ses rapports avec les différentes composantes de la communauté éducative. Sur la base de la situation de l'enseignant en République du Congo et de la théorie relative à la communauté éducative, notamment celle d'école catholique, l'auteur apporte quelques propositions susceptibles d'améliorer les prestations du corps enseignant, au sein de l'école catholique dans le vaste champ éducatif congolais. Comment aborder la réalité éducative en général et celle incluant le monde catholique en particulier? Autour du rôle de l'enseignant en République du Congo, l'auteur confronte théorie et pratique et livre une étude critique et solidement documentée du système éducatif. Nouveaux défis à relever, perspectives innovatrices du rôle de l'enseignant: ouvrant de nouvelles pistes de réflexion, Séraphin Koualou-Kibangou s'attache à réinventer l'enseignement catholique.
Download or read book L enseignement en Afrique written by Antoine Ndinga Oba and published by Editions Présence Africaine. This book was released on 1989 with total page 488 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Politiques de l ducation formation des comp tences et construction de l tat en r publique du Congo de 1911 1997 written by Claude-Ernest Kiamba and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-05-15 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La science politique a longtemps été consacrée à l'étude des régimes, des élites politiques, des institutions ou du pouvoir au détriment de l'analyse du fonctionnement de l'État au « quotidien » c'est-à-dire de ce que l'État fait ou ne fait pas. Ce livre tente de comprendre la construction de l'État au Congo à partir d'une analyse objective des logiques et des stratégies déployées par les pouvoirs publics dans le but de mettre en œuvre des programmes de gouvernement dans le domaine de l'enseignement.
Download or read book L ducation au Congo 1960 1963 written by Congo (Democratic Republic). Ministère de l'éducation des affaires culturelles and published by . This book was released on 1969 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La formation de la conscience nationale en R publique populaire du Congo written by Marie Eliou and published by . This book was released on 1977 with total page 426 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Formal Education in the Congo Brazzaville written by Gérard Lucas and published by . This book was released on 1964 with total page 598 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La r forme de l enseignement primaire en R publique populaire du Congo written by Jean Gilbert Tchicaya and published by . This book was released on 1971 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Anthropologies of Education written by Kathryn M. Anderson-Levitt and published by Berghahn Books. This book was released on 2011-10-01 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Despite international congresses and international journals, anthropologies of education differ significantly around the world. Linguistic barriers constrain the flow of ideas, which results in a vast amount of research on educational anthropology that is not published in English or is difficult for international readers to find. This volume responds to the call to attend to educational research outside the United States and to break out of “metropolitan provincialism.” A guide to the anthropologies and ethnographies of learning and schooling published in German, French, Spanish, Portuguese, Italian, Slavic languages, Japanese, and English as a second language, show how scholars in Latin America, Japan, and elsewhere adapt European, American, and other approaches to create new traditions. As the contributors show, educators draw on different foundational research and different theoretical discussions. Thus, this global survey raises new questions and casts a new light on what has become a too-familiar discipline in the United States.