Download or read book L enfant et le vivant written by Florence Labrell and published by Mardaga. This book was released on 2018-10-29 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage sur l'enseignement du vivant aux enfants. Dès les premières années, les enfants disposent de conceptions biologiques plus ou moins correctes, de théories naïves sur les humains, sur les animaux et sur les plantes, du point de vue des dimensions qui les interpellent comme grandir, se nourrir, être malade ou mourir. Ces théories reposent sur une pensée biologique universelle qui est aussi influencée par le milieu environnant, comme les parents ou encore l’école, mais aussi par les contacts avec la nature, propres à une culture donnée. À la lumière de nombreuses recherches actuelles sur les connaissances enfantines du vivant, des pistes éducatives innovantes sont proposées pour l’enseignement de la biologie. Elles se basent sur un nouveau modèle socio-écologique qui diffère des approches centrées majoritairement sur l’espèce humaine, en prenant en compte l’ensemble des éléments vivants, plantes et animaux, également membres d’un même écosystème. À l’heure où il est urgent de repenser la gestion des équilibres naturels, cet ouvrage est un plaidoyer pour une meilleure prise en compte des équilibres vivants, grâce à l’éducation précoce à une Nouvelle Écologie (ENE). Découvrez ce plaidoyer pour une prise en compte des équilibres vivants au travers de l'éveil à la Nouvelle Ecologie, centrée sur l'ensemble des êtres vivants appartenant à un même écosystème. EXTRAIT Les résultats des études précédentes montrent que, dès 3-4 ans, les enfants sont capables d’identifier les aliments « bons pour la santé ». L’évaluation de ces aliments, de toute évidence renforcée par l’environnement scolaire et peut-être même par les parents, est donc effective dès le plus jeune âge. Mais, quand on observe les conduites alimentaires réelles, on constate qu’elles sont beaucoup plus de l’ordre de la consommation, voire de la surconsommation, d’aliments gras et sucrés. De plus, le marketing cible les goûts des enfants par l’habillage des aliments même si les jeunes enfants français étudiés par Guérin et Thibaut (2008) ne semblent pas tellement touchés par la valorisation marketing. La stigmatisation de la junk food, très en vogue aux États-Unis, présente le risque de ne véhiculer que la dimension « médicamenteuse » des aliments au détriment de la dimension hédonique. Plutôt que de ne cibler que les aliments mauvais, ne serait-il pas plus efficace d’expliquer les vertus, par exemple en termes de vitalité, des aliments « bons » pour la santé ? Si on basait les slogans destinés aux enfants sur les caractéristiques naturelles des aliments, en valorisant la dimension vitaliste plus que diététique, ils prendraient davantage goût aux aliments bénéfiques pour eux, car de même nature, c’est-à-dire « vivants ». Par exemple, pour promouvoir la consommation du miel, afin de diminuer celle de sucre blanc raffiné, ne pourrait-on pas expliquer le cycle naturel des abeilles en rapport avec les fleurs, qui sont toutes deux des organismes vivants ? Pour favoriser la consommation du poisson, ne pourrait-on pas expliquer son cadre de vie, comme celui du saumon qui naît en eaux douces, se reproduit en eau salée et revient mourir dans sa rivière natale ? A PROPOS DE L'AUTEUR Enseignante-chercheure en psychologie du développement et des apprentissages, et en sciences de l’éducation, Florence Labrell a mené plusieurs études sur les conceptions biologiques pendant l’enfance. Actuellement professeure des universités à l’INSHEA, elle est également membre du CESP (INSERM U1178, équipe « Développement et affects »).

Download or read book Relever le d fi cologique l cole written by Jean-Michel ZAKHARTCHOUK and published by ESF Sciences Humaines. This book was released on 2024-05-16T00:00:00+02:00 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sensibiliser et former les élèves aux enjeux climatiques (réchauffement et ses conséquences, perte de la biodiversité...) est aujourd’hui un impératif et l’école peut et doit jouer un rôle central. • Comment donner une place de choix à l’écocitoyenneté dans les apprentissages ? • Quelles actions mettre en place en faveur de la biodiversité et du climat au sein des établissements scolaires ? • Comment faire face à l’éco-anxiété ? Ce livre répond à toutes ces questions et donne des pistes testées en classe pour que l’école devienne, de la maternelle à l’université, un véritable acteur de la transition écologique. Il met en avant les pratiques d’enseignants engagés et montre qu’il est possible de mettre en place des projets interdisciplinaires variés dans lesquels les élèves s’investissent et apprennent à exercer leur esprit critique et à coopérer.

Download or read book Insights Into Environmental Education written by George Chatwin Martin and published by Edinburgh ; New York : Oliver & Boyd. This book was released on 1975 with total page 199 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enseignement de l'environnement : historique de sa création et présentation de ses objectifs. Contenu des programmes dans cette discipline au niveau secondaire et supérieur ; liaison avec d'autres disciplines (histoire naturelle, architecture, dessin, écologie).

Download or read book Enseignants et l ves l cole de l cologie written by and published by . This book was released on 1979 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Ebook Dictionnaire de l ducation au d veloppement durable written by Ève Leleu-Galland and published by Nathan. This book was released on 2020-11-26 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 100 notions incontournables pour comprendre l'éducation au développement durable. Retrouvez des notions clés du domaine, des démarches et projets pédagogiques ainsi que les actions partenariales et internationales. - 100 notions clés développées sur une double-page pour une consultation fréquente et pratique : une définition, le contexte historique et règlementaire, des exemples de pratiques et des témoignages de professionnels. Les annexes comportent une bibliographie, une sitographie, des schémas scientifiques etc. - Une organisation par ordre alphabétique, un sommaire par entrées thématiques : notions, concepts, valeurs ; démarches et méthodes ; cadre institutionnel. Une référence commune pour tous les acteurs de la communauté éducative Les + de cet Ebook : - Un Ebook complet pour comprendre l'éducation au développement durable et avoir des pistes concrètes d'action dans sa classe / dans son école. - Des notions scientifiques : conséquences sur le vivant, sur l'avenir de l'homme, les responsabilités à l'échelle mondiale sont abordées. - Un accent fort mis sur les dispositifs scolaires et les pratiques de classe. - 15 projets pour faire vivre l'EDD au sein de l'école et de l'établissement, à télécharger sur Lea.fr. A propos des autrices : Ève Leleu-Galland : inspectrice de l'Éducation nationale et formatrice à l'ESPE de Paris IV. Sandrine Meylan : professeur des université auprès de l'INSPE de Paris. Spécialités : Sciences de la Vie et de la Terre, Education au développement durable

Download or read book duquer l environnement written by Maryse Clary and published by FeniXX. This book was released on 1994-01-01T00:00:00+01:00 with total page 379 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Réforme du primaire, instructions officielles... L'environnement est de plus en plus présent ; c'est aujourd'hui «l'affaire de tous», et notamment des enseignants qui ont la charge de former les futurs gestionnaires de notre patrimoine naturel. Véritable ouvrage de référence, ce livre offre analyses et témoignages..., mais surtout pistes, projets et actions pédagogiques à destination de tous les enseignants. La collection PROFESSION ENSEIGNANT offre des instruments de préparation aux concours de recrutement (concours de recrutement des professeurs d'école, CAPES internes et externes). Destinée avant tout aux étudiants qui se préparent à entrer dans les carrières de l'Éducation nationale, elle constitue la bibliothèque professionnelle de base de l'enseignant du premier degré comme du second degré.

Download or read book Education la citoyennet et l environnement written by Dimitri Belayew and published by Presses universitaires de Namur. This book was released on 2008 with total page 187 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les contributions dans cet ouvrage sont basées sur le colloque "Education à la citoyenneté et à l’environnement" qui a eu lieu aux FUNDP en janvier 2007. Celui-ci se proposait d’explorer les cadres devant servir d’axes directeurs à la conception d’un projet d’éducation à la citoyenneté et à l’environnement des adolescents du premier degré de l’enseignement secondaire (12-14 ans). Les cadres étayés sont à la fois scientifique, sociétal et pédagogique. Des scientifiques (écologue, géographe, historien, philosophe) apportent un éclairage sur les grandes problématiques constitutives du "vivre ensemble". Les professionnels du monde associatif montrent des exemples de pratiques sociales et territoriales de références. Un cadre pédagogique complète ces deux volets.

Download or read book La nature et nos enfants written by Jeanne Daubois and published by . This book was released on 1973 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book cole et cologie written by and published by . This book was released on 1979 with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book L intervention sociale en cologie scolaire une pratique explorer written by Coupal-Lapierre, Martine and published by Prévost, Québec : H. Villemaire. This book was released on 1988* with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book l cole de l cologie written by André Fossion and published by . This book was released on 1993 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Manifeste pour une cole de l cologie written by Thakur Singh Powdyel and published by . This book was released on 2020-02-11 with total page 91 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book P dagogie de l environnement written by Pierre Giolitto and published by FeniXX. This book was released on 1982-01-01T00:00:00+01:00 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Grisé par son pouvoir technologique, l'homme s'est longtemps employé à pressurer la nature pour en tirer le maximum de profit. Le résultat de sa conception technico-économico-utilitaire du monde a été de l'enfermer dans le cycle infernal production-consommation et de porter gravement atteinte au patrimoine naturel et à son cadre de vie. On prend aujourd'hui conscience du caractère suicidaire d'une politique n'ayant en vue que la maximalisation du profit. L'homme réalise enfin qu'il est enfermé dans une étroite capsule spatiale, la biosphère, dont il urge, s'il entend survivre, de mieux gérer les ressources. L'actualité aidant – naufrages du Torrey Canyon et de l'Amoco Cadiz, catastrophe de Sévéso –, l'homme a le sentiment d'entrer dans une période de crise écologique. Et, pour conjurer tout à la fois le spectre de la pollution et de la pénurie, il se tourne, une fois de plus, vers l'école, lui demandant de provoquer une prise de conscience écologique des jeunes. Ainsi naît la pédagogie de l'environnement, dont l'auteur montre ici la nécessité, avant d'indiquer la manière dont elle peut être conduite dans le cadre de notre espace éducatif.

Download or read book A l cole des l ments written by Dominique Cottereau and published by Chronique Sociale. This book was released on 1994 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A partir d'une longue expérience de classes de mer, l'auteur partage ses repères pédagogiques. Elle fournit les éléments d'une éducation à l'environnement et par l'environnement. Un ouvrage de réflexion et d'action.

Download or read book L cologie l cole written by Yves Bertrand and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1997-01-01 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Souvent définie comme l'étude systématique des milieux de vie, l'écologie ne traite pas seulement de leur dimension naturelle, physique, chimique et biologique ; elle porte aussi sur leur dimension socioculturelle. Dans cette optique, l'écologie est bien plus qu'une matière d'enseignement à l'école, elle est une manière de comprendre notre habitat, la Terre, et ses habitants, c'est-à-dire toute forme de vie et son organisation. L'écologie à l'école ne saurait donc être réduite à une discipline d'enseignement parmi d'autres, elle constitue plutôt un projet qui vise à comprendre le monde et à intervenir dans le monde comme sujet solidaire et écoresponsable. L'écologie à l'école invite donc à repenser l'éducation et à ouvrir des voies d'avenir pour notre Planète gravement menacée. Notre conception écophilosophique de l'éducation s'articule autour de trois perspectives écologiques : la perspective des sciences de la nature, celle de l'analyse socioculturelle et la perspective holistique. La réflexion proposée et les pratiques pédagogiques dégagées prennent tout leur sens du fait que l'ensemble de ces perspectives permet d'accéder à une vision dynamique de la vie, de l'écologie et de l'éducation.

Download or read book Une cologie de l cole written by Pierre Vayer and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1991 with total page 233 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Le guide de l cologie l cole written by Alain Armagnac and published by . This book was released on 1978 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'écologie à l'école, c'est d'abord l'étude des relations à l'intérieur du groupe social de la classe, de celles avec le milieu naturel, les familles, le système administratif et le milieu social en général. C'est ensuite la connaissance de moyens à travers une méthodologie d'initiation à l'environnement, des réglementations et un système de classes de nature transplantées. C'est enfin l'utilisation appropriée de techniques au service de l'appréciation, de la compréhension et de la maîtrise responsable de notre environnement : techniques de l'information et de la documentation, de l'expression orale et écrite, de l'audiovisuel et de l'observation