Download or read book L apprentissage int gr au travail dans le secteur postsecondaire de l Ontario written by and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les résultats présentés dans les pages suivantes, de concert avec les données tirées préalablement de la première Enquête de suivi auprès des diplômés, permettent de tirer au clair la proposition de valeur de l'AIT : il semble que l'AIT aide les étudiants des collèges ou universités à clarifier leurs buts et intérêts professionnels, à donner forme à ceux-ci puis à obtenir un emploi pertinent à leu [...] En guise de suggestions, les employeurs ont formulé la mise en place d'incitatifs financiers pour les employeurs, la simplification et l'amélioration des processus de recrutement ou de sélection des étudiants, l'ordonnancement des stages des étudiants en fonction des besoins conjoncturels, et une augmentation de l'information destinée aux employeurs, en vue d'optimiser la participation de ces dern [...] Il s'appuie sur l'examen de la documentation conçu pour le rapport de la deuxième phase de l'Enquête de suivi auprès des diplômés, lequel porte sur les motivations des étudiants et les obstacles à la participation à l'AIT, l'accessibilité des programmes d'AIT pour les divers types d'élèves et la corrélation entre la participation à l'AIT et la satisfaction envers les études postsecondaires (Sattle [...] Comme en témoignent les tendances de recherche discernées dans l'examen de la documentation de la deuxième phase (Sattler et Peters, 2013), les études portent beaucoup plus sur les expériences vécues par les étudiants des universités que celles des étudiants des collèges, les recherches disponibles proviennent essentiellement des États-Unis, du Royaume- Uni et de l'Australie plutôt que du Canada, [...] Le codage des programmes de niveau collégial en Ontario s'est appuyé sur les quatre regroupements de programmes mis au point dans le cadre de l'initiative des indicateurs de rendement (IR) du ministère de la Formation et des Collèges et Universités (MFCU).
Download or read book L apprentissage int gr au travail dans le secteur postsecondaire de l Ontario written by Julie Peters and published by . This book was released on 2015 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L apprentissage Int gr Au Travail Dans Le Secteur Postsecondaire de L Ontario Le Cheminement de R cents Dipl m s Des Coll ges Et Universit s written by Julie Peters and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Work-integrated learning (WIL) has been identified as a key strategy for supporting Canada's postsecondary education (PSE) system in responding to an increasingly dynamic, globalized, knowledge-based economy. Ontario in particular has been described as a 'hot bed' of co-operative education. However, while there is a common belief that WIL improves employment outcomes, research on this topic has generally been specific to certain programs and types of WIL"--Executive summary.
Download or read book Apprentissage int gr au travail dans le secteur postsecondaire de l Ontario written by Peggy Sattler and published by . This book was released on 2013 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent rapport expose les conclusions tirées du Sondage auprès des étudiant(e)s finissant(e)s sur l'apprentissage et le travail. Ce sondage fait partie d'une étude à phases multiples lancée en 2009 par le Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur (COQES) pour en savoir plus sur l'apprentissage intégré au travail dans le secteur postsecondaire en Ontario. L'étude comprend, en plus du sondage mené auprès des finissants, des sondages s'adressant aux employeurs de l'Ontario et au personnel enseignant des établissements postsecondaires ainsi qu'une étude postérieure afin de déterminer la situation des répondants du sondage au terme de leurs études.
Download or read book Apprentissage int gr au travail dans le secteur postsecondaire de l Ontario written by and published by . This book was released on 2013 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent rapport expose les conclusions tirées du Sondage auprès des étudiant(e)s finissant(e)s sur l'apprentissage et le travail. Ce sondage fait partie d'une étude à phases multiples lancée en 2009 par le Conseil ontarien de la qualité de l'enseignement supérieur (COQES) pour en savoir plus sur l'apprentissage intégré au travail dans le secteur postsecondaire en Ontario. L'étude comprend, en plus du sondage mené auprès des finissants, des sondages s'adressant aux employeurs de l'Ontario et au personnel enseignant des établissements postsecondaires ainsi qu'une étude postérieure afin de déterminer la situation des répondants du sondage au terme de leurs études.
Download or read book Nouvelles chances nouvelles comp tences written by and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'expansion de l'enseignement supérieur en Ontario a surtout pris la forme d'une hausse des inscriptions au sein des établissements existants qui forment les deux grands secteurs de l'enseignement supérieur de la province : le secteur des universités publiques, composé de 20 établissements, et le secteur collégial, composé de 24 collèges d'arts appliqués et de technologie (CAAT). [...] De plus, la Loi de 2008 sur l'Université Algoma rend le nouvel établissement responsable : de cultiver l'apprentissage interculturel entre les communautés autochtones et les autres, compte tenu de la tradition de l'Algoma University College et de sa situation géographique (Loi de 2008 sur l'Université Algoma). [...] Dans les régions où un nombre suffisant de personnes désirent poursuivre des études postsecondaires dans ce type de milieu, il est possible aux éducatrices et éducateurs de diverses confessions de présenter une demande en vertu de la Loi de 2000 favorisant le choix et l'excellence au niveau postsecondaire pour obtenir le droit d'offrir des programmes qui répondent à ce souhait. [...] Dans l'optique de notre rapport, il est particulièrement important de noter la présence de différences selon le ressort quant au rôle des universités dans la prestation de types spécifiques de programmes de formation professionnelle. [...] Aspirant à se faire connaître comme étant « le premier établissement polytechnique du Canada », le BCIT offre tout un répertoire de programmes d'études techniques et de formation professionnelle, depuis les programmes de formation aux métiers jusqu'aux programmes de baccalauréat (y compris des programmes de baccalauréat en ingénierie), et il entend offrir également des programmes de maîtrise.
Download or read book Work integrated Learning in Ontario s Postsecondary Sector written by and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The findings in this report augment our understanding of WIL by contributing findings on graduates from both colleges and university, and including a wide range of programs and types of WIL and non-WIL activities. [...] The primary advantages of WIL for faculty and institutions were perceived to be the strengthened links between the institution and the business community and an increased connection to the broader community. [...] There were significant differences in the perceptions of Model A and C students regarding the number of work hours required and salary expectations and between Model B and C students regarding the amount of interactions with customers. [...] The unemployment rate of non-WIL participants was higher than that of WIL participants for many of the program areas but none of the differences were statistically significant, potentially due to the small n-size of unemployed graduates when examined by program and WIL participation (Table 7). [...] Among WIL participants, the proportion of respondents who contacted a previous WIL employer varied by the type of WIL: 61% of university graduates who participated in co-op contacted a WIL employer, compared to 44% of practicum participants, 42% of internship participants, 26% of field placement participants, 18% of 13 applied research project participants and 19% of service learning participants.
Download or read book Le cheminement scolaire des jeunes du Nouveau Brunswick written by and published by . This book was released on 2008 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le cheminement scolaire des jeunes du Nouveau-Brunswick: incidence de l'accès aux services de planification de carrière et de la participation des parents à l'apprentissage Volet du Programme de recherche sur l'éducation postsecondaire et de formation au Nouveau-Brunswick Rapport #7 Le 14 mars 2008 par Tomasz Gluszynski, Direction générale de la politique sur l'apprentissage, Politique stratégiqu [...] Figure 4.2 Veiller à ce que les élèves aient en main les bonnes informations à propos de leur avenir scolaire et leur choix de carrières possibles constitue l'une des façons de créer J'ai parlé à un enseignant pour obtenir de l'information à propos d'un poste qui pourrait m'intéresser à la fin de mes études un cheminement efficient entre les études et le marché du Oui Non travail. [...] On n'a pas observé de différence dans l'importance de l'éducation chez les parents des élèves de La participation des parents à la scolarisation des enfants toutes les catégories analysées. [...] Pour ce qui est des élèves de l'extérieur 6.0 Analyses du Nouveau-Brunswick, les communications peu fréquentes entre les parents et les enfants sur l'expérience multivariées scolaire réduisaient de 15 % les probabilités de participation à des études postsecondaires. [...] Une fois de Jusqu'à présent, les résultats des analyses à deux variables plus, probablement à cause de la petite taille des démontraient que l'accès à l'orientation scolaire et la échantillons, les résultats du modèle 2, qui analyse plus en participation des parents avaient un lien avec les choix de détail la fréquence des conversations avec les parents sur carrière et la poursuite des études.
Download or read book Cheminements non traditionnels pour l acc s aux tudes postsecondaires written by and published by . This book was released on 2013 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans les nouvelles, on nous met en garde contre une imminente pénurie de main-d'oeuvre qui s'accompagnera de taux d'emploi élevés à cause du nombre élevé de travailleuses et travailleurs qui n'ont pas les compétences nécessaires pour être actifs sur le marché du travail canadien. Pour contrer ce problème, les chercheurs ainsi que les économistes conseillent de miser sur la formation de groupes de personnes qui sont traditionnellement sous-représentées sur le marché du travail.
Download or read book Ouvrir la porte written by and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: RECOMMANDATION 14 Le comité recommande que le gouvernement fédéral évalue la possibilité de permettre à des organismes de charité de récolter des fonds dans le but de contribuer à un REEE au nom d'un enfant provenant d'une famille à faible revenu. [...] Sur la question de l'accessibilité de l'ÉPS, le Comité sénatorial spécial de l'enseignement postsecondaire, qui était présidé par le sénateur Lorne Bonnell, a conclu que le Canada se devait de mettre en place un secteur postsecondaire dans lequel les obstacles à l'accès, tels que les coûts, la géographie ou le fait d'avoir un handicap, n'empêcheraient pas ceux qui ont la capacité et la déterminati [...] Enfin, comme le révèle la formulation de l'ordre de renvoi, bien que les travaux du comité aient porté principalement sur l'accessibilité des études postsecondaires, les membres ont souhaité aborder d'autres questions connexes, incluant le financement de la recherche dans les établissements postsecondaires et le Transfert canadien en matière de programmes sociaux (TCPS). [...] Cependant, en raison des responsabilités qui lui incombent en vertu de l'article 91 de la Constitution, le gouvernement fédéral joue un rôle en matière d'éducation des membres des Premières nations dans les réserves, des membres des forces armées et de leurs familles, et des détenus des établissements correctionnels fédéraux, entre autres5. [...] Patrice de Broucker, de la Section des indicateurs de l'éducation et des projets spéciaux à Statistique Canada, a expliqué aux membres du comité que la croissance du nombre de diplômés universitaires sur une période de 10 ans au Canada est moins rapide que la croissance moyenne des pays membres de l'OCDE : Pour ce qui est de la plus jeune génération, les 25 à 34 ans, 29 % des Canadiens ont un dipl.
Download or read book Explorer l engseignement postsecondaire au Canada written by and published by . This book was released on 2010 with total page 66 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Acc s l ducation postsecondaire written by and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nous avons aussi appris que la préparation scolaire aux études postsecondaires, représentée par les notes obtenues au secondaire et les scores au Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) (qui mesure les capacités des élèves de 15 ans en mathématiques, sciences et lecture/écriture), permet également de prévoir qui ira et n'ira pas au collège ou à l'université. [...] Compte tenu des variations majeures entre les provinces canadiennes pour ce qui est du financement provincial de l'éducation postsecondaire, des droits de scolarité, de l'aide financière aux étudiantes et aux étudiants, des politiques de transfert des crédits et d'autres aspects importants des systèmes d'éducation postsecondaire, ainsi que de l'importance de l'éducation postsecondaire pour la pros [...] Analyse descriptive des itinéraires postsecondaires La première partie de notre analyse repose sur une série de figures et de tableaux (figure 1 et tableaux 1a, 1b et 1c) qui montrent les taux de participation aux études postsecondaires en Ontario et dans d'autres régions à des fins de comparaison. [...] En Ontario, le taux de fréquentation des collèges est plus élevé chez les garçons que chez les filles (figure 1 et tableaux 1b et 1c), tout comme au Canada atlantique et au Québec, tandis que dans l'Ouest canadien, le taux de fréquentation des collèges est à peu près identique chez les garçons et les filles. [...] Pour chaque tranche supplémentaire de 10 000 $ du revenu familial (l'unité de mesure de la variable du revenu incluse dans les modèles, comme nous l'avons expliqué précédemment), l'effet de ,009 présenté dans le tableau signifie qu'en moyenne, les taux d'accès à l'université seraient supérieurs de 0,9 point de pourcentage seulement dans le modèle « séparé » et de 0,5 point de pourcentage seulement.
Download or read book Les tudes postsecondaires written by and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le taux d'emploi chez les personnes âgées de 15 ans et plus ayant fait des études postsecondaires était de 72,6 %, bien supérieur au taux d'emploi, de 61,4 %, de ceux n'ayant pas poursuivi leurs études au-delà du secondaire et plus du double. [...] Il hausse et que la croissance future de l'emploi sera la plus faut savoir que la différence de revenu augmente de manière prononcée parmi les professions qui exigent un diplôme exponentielle au cours de la vie, un peu à la manière des universitaire et la moins marquée parmi les professions qui intérêts composés, et que les personnes touchant un revenu exigent habituellement une formation en cours [...] Les étudiants ne se rendent Déjà, l'étudiant pouvait payer ses frais de scolarité, les souvent pas compte que le fait d'emprunter dans le but de autres frais liés aux études et ses frais de subsistance grâce poursuivre des études constitue un investissement à vie pour aux économies qu'il avait accumulées au cours d'emplois le bien de leurs finances et que leur situation économique d'été et à temps [...] Statistique 60,000 Canada rassemble des données sur les ratios du service de 40,000 la dette en lien avec les prêts étudiants consentis par l'État, 20,000 et ce, peu de temps après l'obtention du diplôme, en ten- 0 Coût actuel Coût futur en dollars Coût futur en dollars ant compte du niveau de scolarité et de l'importance de la futurs de 2011 dette. [...] Une 8,000 $ autre étude, cette fois de Moussaly-Sergieh et Vaillancourt 7,000 (2005), a permis de découvrir que le taux de rendement d'un 6,000 diplôme de premier cycle par rapport à un diplôme d'études 5,000 secondaires obtenu en 2000 était de 11,5 % pour les hommes et de 14,1 % pour les femmes.
Download or read book L importance de l acc s aux tudes postsecondaires revisit written by and published by . This book was released on 2008 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Fondation entreprend des recherches approfondies, recueille et analyse des données provenant d'enquêtes, de sondages et de projets pilotes afin de mieux comprendre les obstacles qui freinent l'accès de certains étudiants aux études posts econdaires dans le but de définir des stratégies qui permettront d'atténuer l'effet de ces obstacles. [...] Le nombre de notre capacité sur les prévisions de l'effectif, sur la capacité jeunes de 18 à 24 ans, qui composent la d'augmenter des collèges et des universités de recevoir plus majorité de la population du postsecondaire, d'étudiants et sur les besoins du marché du atteindra un sommet au cours des cinq le pourcentage prochaines années. [...] Par conséquent, au- aura de plus en plus de difficulté à diplômer delà des pressions immédiates sur la capacité le nombre de jeunes adultes hautement spé- d'accueil des établissements, les gains à cialisés et qualifiés nécessaire à l'économie et long terme dépendent de notre capacité au fonctionnement de la société canadienne. [...] La présente note de recherche vise à clarifier Or, cette condition peut être atteinte plus la discussion par l'examen des dernières don- facilement si les universités et les collèges nées sur les interactions entre le secteur de réussissent à recruter, à inscrire et à diplômer l'éducation postsecondaire et le marché du plus de Canadiens issus des groupes actuelle- travail, en plus de présenter une [...] De toute fisamment de les rapports de l'AUCC et de la Fondation évidence, les universités doivent avoir accès main-d'œuvre soutiennent qu'un déclin éventuel de la aux ressources nécessaires pour moderniser et éduquée et population de 18 à 24 ans peut être compen- agrandir leur infrastructure et leur facultés, qualifiée pour sé par une augmentation du taux de partici- afin qu'il y ait suffisamment.
Download or read book CPRN Pathways Project Explores Key Issues in the School to Work Transition written by and published by . This book was released on with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: E-network e-net work e-network e-network e-net work e-network e-network e-net work e-network e-network e-net work e-network e-network e-net work e-network e-network e-net work e-network file:///U|/e-network%20html/e-network%20November%2029%202007.htm (1 of 4)11/28/2007 10:12:03 AM http://www.cprn.org/doc.cfm?doc=1799&l=en http://www.cprn.org/doc.cfm?doc=1499&l=en http://www.cprn.org/doc.cfm?doc=14. [...] Le projet des RCRPP, Voies d'accès des jeunes au marché du travail, lancé en 2006, s'est employé à déterminer des enjeux et des options de politiques publiques qui sont associés au besoin d'offrir aux jeunes les possibilités d'apprentissage ainsi que le soutien des établissements d'enseignement et des services communautaires nécessaires pour les aider dans leur cheminement de l'école vers une carr. [...] Les auteures concluent que la plupart des jeunes au Canada n'ont pas un accès adéquat à des services d'orientation professionnelle pour les aider à choisir les meilleurs cheminements vers une vie professionnelle fructueuse et que la disponibilité de ces services peut contribuer à réduire les taux de décrochage scolaire, notamment dans le cas des jeunes défavorisés. [...] Les auteures analysent les programmes de formation professionnelle offerts dans cinq écoles de la Colombie-Britannique, de l'Alberta et de l'Ontario, afin d'isoler des pratiques e-network e-net work e-network e-network e-net work e-network e-network e-net work e-network file:///U|/e-network%20html/e-network%20November%2029%202007.htm (3 of 4)11/28/2007 10:12:03 AM http://www.cprn.org/doc.cfm?doc=1. [...] Les auteurs du rapport analysent les cheminements que suivent les jeunes de l'école vers une participation stable à la population active (en utilisant les données de l'Enquête sur les jeunes en transition de Statistique Canada), les facteurs qui aident à expliquer les types de cheminement empruntés par les jeunes, et les réalisations sur le marché du travail qui sont associées aux différents senti.
Download or read book la hauteur written by and published by . This book was released on 2009 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sur le plan personnel, les études postsecondaires sont à l'origine de nombreux bienfaits allant de l'amélioration de la santé et de la qualité de vie à l'augmentation des chances de gagner à long terme un revenu plus élevé. [...] En comparaison, les pays affichant des taux élevés de participation à l'EP peuvent se féliciter de l'amélioration de la prospérité économique, de la stabilité d'emploi, de la polyvalence de la main-d'œuvre, du rendement et de la participation civique1. [...] Conseil canadien sur l'apprentissage 5 À la hauteur :. le défi à démontrer la qualité de l'enseignement postsecondaire au Canada Des notions imprécises ou incompatibles de la nature de la qualité de l'EP perturbent les efforts investis pour l'évaluer et la promouvoir. [...] L'établissement d'un cadre favorisant la compréhension de la qualité nécessite une définition opérationnelle de la qualité de l'EP accompagnée de pratiques et de procédures appropriées permettant de la démontrer. [...] La définition de la valeur ajoutée peut être appliquée aux processus d'évaluation de la qualité et d'assurance de la qualité servant à démontrer la qualité de l'éducation.
