EBookClubs

Read Books & Download eBooks Full Online

EBookClubs

Read Books & Download eBooks Full Online

Book Investigaci  n social desde la pr  ctica educativa

Download or read book Investigaci n social desde la pr ctica educativa written by and published by Editorial UNED. This book was released on 2019-01-24 with total page 475 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación en la práctica educativa sitúa el foco en su carácter social, sea cual fuere el ámbito en el que se desarrolle. La educación es social porque su interés está en la idea de dar poder a las personas: reconocerse poderosos, tener poder de decidir y poder de transformar las relaciones sociales. Desde esta perspectiva, la investigación se convierte en estrategia privilegiada de indagación y aprendizaje, autoafirmándose como investigación social. Este carácter social es el eje de la obra. Necesitamos una investigación que ayude a comprender las prácticas sociales, las posibilidades y necesidades de los distintos contextos donde transcurre la acción, las alternativas de sistematización y transformación de las acciones sociales. Una investigación que pone en el centro a las personas y que configura a través de ellas su sentido epistemológico. Para ello, estructuramos el texto en tres partes. La primera contextualiza la investigación como herramienta de trabajo cotidiana en la praxis. Es allí donde se afianza el compromiso ético que nos mueve a plantearnos las cuestiones de investigación, susceptibles de conocer, comprender, mejorar de acuerdo con un enfoque de educación social que pone en valor el empoderamiento, la autonomía, la participación y el desarrollo comunitario como fines de la acción socioeducativa. La segunda parte se adentra en la cuestión del cómo, abriendo camino a la exposición de metodologías que ayuden a planificar rutas de investigación. Con el convencimiento de que la educación, la educación social, marca un escenario particular en el planteamiento y desarrollo de la investigación, justificamos una selección de metodologías. No todo resulta aplicable, ni debiera serlo. El propósito de nuestra actividad investigadora y la forma en que generamos conocimiento justifican las decisiones por unas metodologías y no por otras: Por último, la tercera parte recoge las técnicas de producción, recogida y análisis de la información que de manera transversal son reclamadas durante el proceso de investigación.

Book La investigaci  n en la pr  ctica educativa  gu  a metodol  gica de investigaci  n para el diagn  stico y evaluaci  n en los centros docentes

Download or read book La investigaci n en la pr ctica educativa gu a metodol gica de investigaci n para el diagn stico y evaluaci n en los centros docentes written by Raquel-Amaya Martínez González and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2007 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Guía para profesionales de la educación con la finalidad de dar a conocer en qué consiste la investigación científica educativa, metodología e implicaciones.

Book Metodolog  a de la Investigaci  n Social  una indagaci  n sobre las pr  cticas del ense  ar y el aprender

Download or read book Metodolog a de la Investigaci n Social una indagaci n sobre las pr cticas del ense ar y el aprender written by Claudia Gandía and published by . This book was released on 2021-03-10 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro presenta una serie de artículos Que pretenden dar cuenta de losresultados de la investigación "Las representaciones y esquemas interpretativos de los estudiantes sobre la investigación social". realizada en la Universidad Nacional de Villa María. y cuya indagación comienza en el año 1999 durante los años 1999-2006. Cada uno de los escritos recogen y muestran un plexo de experiencias vinculadas al proceso de la enseñanza-aprendizaje de la Metodología de la investigación que fueron tomando tonalidadesdiversas, ritmos diferentes con el correr de los años, pero ancladas principalmente en la necesidad de hacer reflexiva la práctica docente, y el acto de aprender.UNIVERSITAS - EDITORIAL CIENTÍFICA UNIVERSITARIA DE CÓRDOBAEste libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -La Enseñanza de la Metodología de la Investigación: Hacia una visión reflexiva de la Práctica Académica.Graciela Magallanes y Adrián Scribano-La Metafísica de la Presencia: Obstáculos Académicos en la enseñanza de la Metodología de la Investigación.Adrián Scribano -Tradiciones Teóricas y Enseñanza de la Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.Claudia Gandía y Adrián Scribano-La Apropiación de las distancias: Enseñanza de la Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.Claudia Gandía, Graciela Magallanes y Adrián Scribano -Las Orientaciones Metodológicas en Investigación bajo la lupa.Graciela Magallanes y Adrián Scribano-Práctica Científica, Modelos, Representaciones y Ethos tecnológico en la Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.Graciela Magallanes-Palabras preliminares para las voces de la escritura que siguen.Claudia Gandía, Graciela Magallanes, Adrián Scribano y Gabriela Vergara-Políticas de resistencia al vaciamiento metodológico.Adrián Scribano-Anexo 1: Enseñar Metodología de la Investigación: una aproximación sociológica. Las representaciones y esquemas interpretativos de la/os estudiantes sobre la investigación social.Adrián Scribano-Referencia de artículos publicadosCon este libro usted podrá saber más sobre investigación/b>¡Descargue ya este libro y aprenda más sobre metodología!Ciencias sociales, metodología de la investigación, metodología, investigación, aprendizaje, enseñanza, educación, práctica científica.

Book T  cnicas de investigaci  n social y educativa

Download or read book T cnicas de investigaci n social y educativa written by Fàbregues Feijóo, Sergi and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-11-09 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro introduce al lector a cuatro técnicas de recogida de datos a menudo utilizadas en la investigación social y educativa: el cuestionario, la entrevista, el grupo de discusión y la observación participante. En el ciclo de la investigación, estas técnicas son implementadas con el fin de aglutinar un conjunto de evidencias que, una vez analizadas, permitan dar respuesta a preguntas de investigación de tipo cuantitativo y cualitativo. La naturaleza de la información generada es un aspecto central en el momento de decidir la técnica que guiará la recogida de datos. Cada técnica produce un tipo de información diferente y, en consecuencia, da acceso a dimensiones diferentes de los fenómenos sociales investigados. Por esta razón, además de ofrecer un marco de referencia para el diseño e implementación de cada técnica, el libro pretende dotar al lector de las competencias necesarias para la evaluación de su pertenencia y adecuación a distintas situaciones de investigación.

Book La investigaci  n social en educaci  n

Download or read book La investigaci n social en educaci n written by María Teresa Sirvent and published by Miño y Dávila. This book was released on 2023-04-18 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: María Teresa Sirvent y Luis Rigal presentan críticamente diversos modos de formular preguntas y de buscar sus respuestas; es decir modos de hacer ciencia de lo social y su puesta en acto en la cocina de la investigación, mostrando cómo se articulan las dimensiones epistemológicas, lógicas y metodológicas a través de procedimientos concretos de investigación. Desde una perspectiva profundamente humanista y crítica, que ante todo nos ubica en los problemas del presente, en las carencias y necesidades de los sometidos, de los excluidos, de los subalternos, en la resistencia frente a las carencias, las desigualdades, las discriminaciones y las injusticias, María Teresa Sirvent y Luis Rigal nos invitan, a través de estas páginas, a lograr amalgamar la razón en el amasado de la teoría y la empiria con la vibración de la pasión, aunando pensamiento y sentimiento. Y que ese proceso lo experimenten como fascinante y apasionante, lleno de emociones y de desafíos a la creatividad, a la libertad, a la autonomía, la rigurosidad, el pensamiento reflexivo y crítico y el compromiso social. Organizado en cuatro bloques que van del desarrollo de la naturaleza de la investigación científica de lo social, la investigación social como proceso de construcción del objeto científico, pasando luego por un análisis de los principales paradigmas de la investigación social y, finalmente, vinculando todos estos aspectos, la relación existente entre las decisiones de la «cocina de la investigación» y los fundamentos de los paradigmas que las sustentan.

Book Investigaci  n educativa

    Book Details:
  • Author : Bernardo Restrepo
  • Publisher : Fondo Editorial – Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia
  • Release : 2023-11-14
  • ISBN : 9587604407
  • Pages : 132 pages

Download or read book Investigaci n educativa written by Bernardo Restrepo and published by Fondo Editorial – Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. This book was released on 2023-11-14 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro sistematiza las reflexiones en torno a la relevancia de la actividad investigativa en la educación en cuanto área de conocimiento y en la práctica educativa propiamente dicha. El trabajo se divide en dos partes, una más teórica, centrada en explicitar los supuestos epistemológicos y metodológicos de la investigación educativa, otra más orientada a poner en evidencia cómo dichos supuestos y metodologías pueden ponerse en práctica en distintos niveles educativos. La primera parte, titula[1]da Teoría y metodologías de la investigación en educación, está compuesta por cinco capítulos. En el primero, se especifican las distintas áreas del conocimiento que, por sus bases epistémicas, implican procedimientos de investigación y educación distintivos; en el segundo, se presenta una reflexión acerca de las funciones que organizan las actividades en las instituciones de educación superior; en el tercero, se muestra la relevancia de uso de métodos de investigación social en la evaluación de proyectos y programas; en el cuarto, se introduce el concepto de competencia desde su desarrollo histórico y, en el quinto, se ponen en relación la investigación cualitativa y sus implicaciones para el trabajo en aula. La segunda parte, titulada Investigación educativa, está conformada por cuatro capítulos. En el sexto, se introduce la noción de investigación-acción-pedagógica como una herramienta que permite la revisión y actualización permanente del actuar docente; en el séptimo, se reflexiona acerca de la importancia de la investigación formativa en el proceso de educación en el nivel superior; en el octavo, se explicitan los procedimientos y supuestos a la base del aprendizaje basado en problemas (abp) como una estrategia educativa crucial para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias generales y específicas en educación superior y, finalmente, el noveno capítulo, introduce las ventajas y potencial del aula invertida como estrategia pedagógica en distintos niveles de formación.

Book La investigaci  n participativa y su aplicaci  n en el campo social y educativo

Download or read book La investigaci n participativa y su aplicaci n en el campo social y educativo written by Pedro Gallardo Vázquez and published by Wanceulen Educación. This book was released on 2008-12-03 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pedro Gallardo Vázquez, José Manuel Camacho HerreraLa Investigación Participativa: Situación y concepto, Situación de la Investigación Participativa dentro de la Investigación Participativa; Aparición, desarrollo, características y elementos constitutivos, Antecedentes y Corrientes de la Investigación Participativa, E ducación Permanente: extensión de la Investigación Participativa, Procesos constitutivos de la Investigación Participativa, Elementos metodológicos o estrategias de la Investigación Participativa, Procedimientos y técnicas, Instrumentos a emplear : La observación, La entrevista y El cuestionario, Fases del proceso de la Investigación Participativa, Algunas experiencias de formación con la Investigación, Reflexiones sobre la Investigación Participativa.

Book Manual para investigar en educaci  n

Download or read book Manual para investigar en educaci n written by Isabel Gómez-Núñez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-10-13 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este manual pretende ser una guía práctica para el desarrollo e implementación del proceso de investigación en el ámbito educativo, ofreciendo una descripción detallada de los métodos cuantitativos, cualitativos y otros. Se dirige, principalmente, a los estudiantes universitarios de los Grados en Educación Infantil y Primaria, Pedagogía, Psicología, Máster en Psicopedagogía y Formación del Profesorado, así como a docentes y orientadores educativos en activo. El libro ofrece orientaciones básicas sobre la investigación en educación y su puesta en práctica, presentando sus aspectos fundamentales a través de explicaciones y ejemplos que aportan claridad y sencillez a la complejidad de este campo. De esta forma, trata de relacionar la investigación educativa con sus aplicaciones prácticas, como punto de partida para la planificación y puesta en marcha de acciones inclusivas que impulsen la mejora de la calidad en educación. La obra incluye, además, orientaciones claras y pautas precisas, sobre cómo elaborar y difundir proyectos de investigación educativa, memorias de investigación, artículos de investigación y aportaciones en Congresos y en otros eventos profesionales.

Book Intervenci  n educativa en contextos sociales

Download or read book Intervenci n educativa en contextos sociales written by Universidad del Norte and published by Universidad del Norte. This book was released on 2020-11-10 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo intervenir educativamente en contextos sociales de forma pertinente y eficaz en la complejidad actual?Esta obra de alcance internacional es fundamental para conocer las bases teóricas e investigativas de la Pedagogía Social que permiten orientar la acción socioeducativa en los diversos contextos sociales para mejorar la realidad. En ella se recogen los fundamentos, estrategias y técnicas en Pedagogía Social, así como las principales aproximaciones sociales y educativas en las diversas etapas del ciclo vital (infancia, adolescencia, juventud, adultez y personas adultas mayores).Este manual multidisciplinar presenta una dimensión formativa y práctica para el conjunto de agentes participantes en la formación e intervención social (estudiantado, profesionales, académicos e investigadores, así como a los agentes del ámbito político, jurídico, educativo, social, psicológico o de la salud). A lo largo de sus capítulos se encuentran las claves y las orientaciones para las buenas prácticas que permitan mejoras y transformaciones comunitarias, grupales e individuales.

Book Algunas t  cnicas de investigaci  n social

Download or read book Algunas t cnicas de investigaci n social written by and published by . This book was released on 1976 with total page 36 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Educational Innovation to Address Complex Societal Challenges

Download or read book Educational Innovation to Address Complex Societal Challenges written by Segarra, Jacobo Roda and published by IGI Global. This book was released on 2024-02-26 with total page 334 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In modern education, students and teaching methodologies face many challenges that hinder smooth development. The digital age presents students with information overload, impeding the cultivation of their critical thinking skills. Traditional language teaching methods must be revised to prepare students for the intricacies of a globalized, multilingual world. The rise in academic demands contributes to heightened stress levels among students. Despite the urgency of environmental challenges, educational systems need a cohesive focus on eco-conscious practices. The abrupt transition to virtual learning during crises has exposed challenges in adapting to and fully realizing the potential of virtual environments. These interrelated issues underscore the imperative for a comprehensive solution that aligns pedagogical practices with the demands of contemporary society. Educational Innovation to Address Complex Societal Challenges begins by dissecting pedagogical renewal and educational innovation, illustrating their expansive reach and adaptability in addressing the diverse educational challenges of our time. It emphasizes that these innovative elements extend beyond mere educational enhancements, presenting many opportunities to catalyze substantial societal change. A crucial aspect highlighted is the reciprocal relationship between educational practices and social reality, creating a symbiotic circle that adds meaning to the educational process.

Book La investigaci  n educativa comoherramienta de formaci  n del profesorado

Download or read book La investigaci n educativa comoherramienta de formaci n del profesorado written by and published by Grao. This book was released on with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Teor  a y pr  ctica en investigaci  n educativa  una perspectiva internacional

Download or read book Teor a y pr ctica en investigaci n educativa una perspectiva internacional written by Gerardo Gómez García and published by ESIC. This book was released on 2021-04-14 with total page 2291 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Reflexiones metodol  gicas de investigaci  n educativa

Download or read book Reflexiones metodol gicas de investigaci n educativa written by Pérez Vargas, John Jairo and published by Ediciones USTA. This book was released on 2020-12-18 with total page 73 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cuáles son las características de la investigación educativa? ¿Qué resulta esencial o fundamental en la investigación educativa? ¿Qué aportes metodológicos pueden considerarse significativos en este campo? ¿Cuáles son los límites entre lo investigativo y lo social en la investigación educativa? Reflexiones metodológicas de investigación educativa: perspectivas sociales reúne aproximaciones que tratan de responder desde diferentes perspectivas a estas preguntas. A partir de temas como la sistematización de experiencias, las representaciones sociales o la investigación documental, el libro recorre la investigación educativa sin perder de vista la metodología como categoría clave de análisis epistemológico.

Book Metodolog  as de investigaci  n cualitativa en pedagog  a social

Download or read book Metodolog as de investigaci n cualitativa en pedagog a social written by Lucía Iglesias da Cunha and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2023-03-01 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación en pedagogía social y educación ambiental ha contribuido a desarrollar la aplicación de procedimientos metodológicos cualitativos de muy diverso tipo: estudio de casos, investigación-acción participativa, estudios prospectivos, etnografías educativas, grupos de discusión o entrevistas, entre otros. La consolidación en las últimas décadas de su saber hacer permite presentar sus contribuciones utilizando el lenguaje metodológico y la explicación de los procesos de toma de decisiones que anteceden a los resultados de investigación. Las personas que participan en esta publicación pertenecen o han colaborado estrechamente y de múltiples maneras con el grupo de investigación SEPA-interea de la Universidade de Santiago de Compostela (www.sepa.usc.es). Se trata de una obra coral que ha de animar a seguir investigando, a mejorar los diseños de investigación educativa y a potenciar la divulgación de los hallazgos y las reflexiones a que den lugar esos trabajos, más allá de las oportunidades académicas.

Book Las habilidades b  sicas para la investigaci  n social y educativa

Download or read book Las habilidades b sicas para la investigaci n social y educativa written by Zorrilla F. Margarita and published by . This book was released on 1986 with total page 50 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Las ciencias de la educaci  n ante los retos actuales de la investigaci  n social  las texnolog  as de la informaci  n y la comunicaci  n  orientadas hacia el trabajo de investaigaci  n cualitativa

Download or read book Las ciencias de la educaci n ante los retos actuales de la investigaci n social las texnolog as de la informaci n y la comunicaci n orientadas hacia el trabajo de investaigaci n cualitativa written by Efraín López Robles and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-10-26 with total page 35 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ensayo del año 2020 en eltema Ciencias sociales (General), , Idioma: Español, Resumen: El propósito de este ensayo es dar a conocer algunos avances sobre cómo ha ido evolucionando la investigación científica con algunos de sus más representativos teóricos, la Ley General de Educación de México (vigente), con los cambios en función de la Ley de Educación del sexenio anterior, así como sus prioridades de atención, el papel de la escuela, de los maestros, de los padres de familia y de los estudiantes; los paradigmas importantes y métodos de investigación social, así como también métodos y técnicas como el interaccionismo simbólico, la hermenéutica y el paradigma tecnológico, el imaginario social, representaciones sociales, como elementos que se orientan a la investigación cualitativa y que puedan ser utilizados, de acuerdo a las características de la investigación. Conviene señalar que la misma indagación e interés por investigar, aunado a la utilización de las nuevas tecnologías, contribuirá a tener una visión más amplia de los acontecimientos y se podrá ver desde otra óptica, así como revisar el papel o el rol del maestro y del alumno, en este proceso dialéctico.