Download or read book Competencias profesionales written by José Ángel Del Pozo Flórez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-11-07 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En el contexto de una sociedad como la nuestra basada en gran parte en el conocimiento, es necesario reconocer el aporte del capital humano en el desarrollo social y económico. Es indispensable, por tanto, utilizar adecuadamente las habilidades y los conocimientos de las personas y, sobre todo, asegurar el pleno desarrollo de sus habilidades y destrezas. Por ello, el concepto de COMPETENCIA PROFESIONAL va tomando fuerza en el mundo de la educación superior y en el de la formación profesional, ya sea inicial o continuada. En la presente obra se aborda el tema de las competencias profesionales, se ofrecen diversas herramientas para la evaluación de las mismas y se señalan los elementos teóricos básicos de estas herramientas y numerosos ejemplos y realizaciones prácticas que permitirán su implementación en diferentes campos de trabajo.
Download or read book Competencias docentes en educaci n media y superior written by Benilde García Cabrero and published by . This book was released on 2014 with total page 211 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Las competencias profesionales docentes written by Javier M. Valle and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2023-06-26 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Globalización, era digital, reformas educativas, currículo competencial, rúbricas, gamificación, metaverso... El ejercicio de la profesión docente se ve desbordado hoy por numerosas demandas que suponen nuevos desempeños, algunos muy exigentes, en su quehacer cotidiano. El contexto del aula y las metodologías tradicionales dan paso a espacios de enseñanza y a fórmulas novedosas que incluyen el trabajo por proyectos, los ámbitos competenciales, la enseñanza virtual, los materiales digitales... Para enfrentar esos retos, desde hace décadas, se reclama diseñar un perfil de competencias profesionales docentes que ayude a centros y profesores a valorar su desempeño y a mejorarlo de una manera integrada. Los autores aportan este práctico instrumento, el Modelo 9:20, precisamente con ese objetivo. Se ha elaborado desde la experiencia de más de 50 centros y mil profesores que han aportado su visión de lo que debe ser hoy el profesor que prepare a los ciudadanos del siglo XXII. A partir de 9 escenarios donde tiene lugar la compleja acción docente de hoy y la precisa definición de 20 competencias, necesarias para desempeñarse en ellos adecuadamente, la propuesta tiene una proyección práctica de innegable valor. Permite reflexionar y tomar decisiones sobre la acción docente, tanto a través de la autoevaluación reflexiva de cada profesor como del análisis colegiado de un claustro, o de la valoración por parte de los propios colegas e, incluso del juicio de los mismos estudiantes. Esas posibilidades abren la puerta al diseño de mejoras concretas y, sobre todo, ayudan a los directores de los centros educativos y a los equipos directivos a diseñar la senda para abordar los cambios necesarios que se enfrentan en el contexto contemporáneo de reforma educativa.
Download or read book Competencias profesionales de los docentes actuales para necesidades actuales written by José Francisco Acuña Esquer and published by . This book was released on 2016-02-29 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Por sus características propias el quehacer docente es, y deberá ser, una actividad en constante cambio; previendo las distintas acciones que se han de implementar al interior del aula con los alumnos, además de la forma en que participa en la toma de decisiones en lo que se ha denominado la gestión de los aprendizajes, donde no solo se circunscribe a los logros académicos, sino a los esfuerzos en conjunto del colectivo docente para crear mejores espacios y oportunidades para las niñas y niños que se encuentran en edad escolar. Consolidar las competencias docentes de los estudiantes normalistas a partir de la estancia en condiciones similares a los docentes en servicio, resulta una contribución excepcional, ya que permite el despliegue de las mismas en una panorámica muy cercana a su futuro ámbito laboral. Los informes aquí resumidos permiten apreciar la creatividad, el ingenio y el empeño con el que los docentes en formación de la generación 2011-2015 afrontaron sus dilemas y fortalecieron sus competencias profesionales.
Download or read book Formaci n de competencias docentes written by Luis Bayardo Sanabria Rodríguez and published by U. Pedagógica Nacional. This book was released on 2006 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CONTENIDO: La representación y la construcción de modelos conceptuales - Ontologías y modelos conexionistas para representar conocimiento - Caracterización del proceso de conceptualizar - Representación jerárquica - Representación sistémica - Representación causal - Competencias docentes en la representación del conocimiento - Ambientes de aprendizaje para la formación de competencias - Metodología - Análisis cualitativo del proceso de formación docente - Síntesis del modelo de formación de competencias docentes.
Download or read book Las competencias docentes en la formaci n del profesorado written by José Luis Bernal Agudo and published by . This book was released on 2012 with total page 302 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book ELABORACI N DE PLANES Y PROGRAMAS DE FORMACI N DEL PROFESORADO EN DID CTICAS ESPECIALES written by VV.AA. and published by Editorial UNED. This book was released on 2014-04-01 with total page 355 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formación del profesorado supone uno de los aspectos más relevantes de la educación del siglo XXI. El desarrollo de acciones de formación docente busca potenciar un sistema de garantía de calidad que mejore el perfil profesional del profesorado. El profesorado debe adaptarse a las nuevas metodologías, ser capaz de inspirar en el estudiante aptitudes que trasciendan al conocimiento académico, renovarse tecnológicamente, diseñar y crear materiales y contenidos adaptados a las competencias exigidas por los nuevos tiempos. Con este objetivo, este libro ofrece los elementos claves a la hora de planificar y desarrollar programas de formación docentes, que van desde la innovación, la investigación, hasta las competencias básicas, profundizando en cada una de las áreas curriculares. El conocimiento detallado de cada una de ellas permitirá al lector y estudiante de esta materia desarrollar programas de formación docente ajustados a la realidad actual y a las necesidades profesionales de especialización.
Download or read book Evaluaci n de las competencias docentes en la formaci n inicial y el desempe o profesional del profesorado de Educaci n Primaria written by Sandra Gómez del Pulgar Cinque and published by . This book was released on 2024 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En una sociedad posmoderna en constante cambio se hace necesario contar con un cuerpo docente que pueda dar respuesta a los desafíos incesantes que se producen en la actualidad. La figura del profesorado es clave en el desarrollo de habilidades transferibles y estrategias metacognitivas de los estudiantes, de quienes se espera que actúen como ciudadanos comprometidos y responsables con el mundo que les rodea. Sin embargo, la labor de los docentes viene marcada por numerosas particularidades que dificultan su quehacer. En este contexto, se requiere contar con profesionales de la educación que garanticen el logro del alumnado desde edades tempranas. No obstante, a pesar de las numerosas recomendaciones e indicaciones por parte de organismos nacionales e internacionales, parece que todavía hay cuestiones por resolver sobre la reforma de la profesión docente, las cuales se encuentran en pleno debate: ¿qué significan realmente las competencias? ¿cuáles caracterizan a un buen maestro? ¿estos agentes educativos están recibiendo una formación adecuada durante la formación inicial, etapa fundamental para su preparación docente? ¿ponen en funcionamiento las competencias en su ejercicio profesional?..
Download or read book Formaci n docente en eduaci n media superior written by Ruth Padilla Muñoz and published by Editorial Universitaria - Libros UDG. This book was released on 2013-03-14 with total page 477 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo central de este libro es el diseño de un modelo de formación del profesorado mediante procesos innovadores de gestión de los recursos humanos académicos, que promueva en los profesores la adquisición de nuevas competencias, con base en un diagnóstico de necesidades y la evaluación de los resultados. El estudio se inscribe dentro del ámbito de la intervención educativa y la investigación evaluativa, al pretender encontrar nuevas formas de incidir en la mejora de los procesos académicos a partir de la formación del profesorado y su impacto en el aula. Son múltiples los temas que se estudian: los antecedentes de la formación docente en México y en otros países; el contexto histórico en que se ha desenvuelto el nivel medio superior; lo ocurrido en México con la Reforma Integral de la Educación Media Superior y el Marco Curricular Común, como resultado del Programa Sectorial de Educación 2007-2012; la evolución del bachillerato en la Universidad de Guadalajara; los referentes que sustentan la evaluación de un modelo de formación docente diseñado para los profesores del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara (UdeG); las categorías y unidades analíticas para caracterizar al personal académico que se desempeña en las escuelas del UdeG, entre otros más. Sin duda, la gran cantidad de información obtenida será de gran utilidad para análisis posteriores y permitirá conocer con mayor profundidad lo que ocurre en los procesos de formación de los recursos humanos académicos, antes, durante y después de que se lleva a cabo la formación.
Download or read book Formaci n del profesorado written by Antonio Medina Rivilla and published by Editorial Universitaria Ramon Areces. This book was released on 2013-07-26 with total page 363 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta publicación sintetiza las aportaciones de más de 600 docentes universitarios. Un modelo contrastado y consolidado para diseñar programas de formación integral del profesorado con proyección y reconocimiento en el conjunto de universidades participantes. Este modelo aporta la concepción de la formación, las tareas a llevar a cabo y algunas decisiones que capacitarán al profesorado en las competencias docentes, esenciales para la formación integral de los estudiantes en el momento de cambio del modelo universitario.
Download or read book Evaluar competencias docentes del profesorado written by Antonio Fraile Aranda and published by Comercial Grupo ANAYA, S.A.. This book was released on 2023-03-23 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra es un recurso didáctico que tiene como finalidad facilitar a los docentes su labor académica no solo para desarrollar la actividad evaluadora de los aprendizajes competenciales de los estudiantes, sino también para diseñar sus propuestas curriculares, en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El contenido que se propone va dirigido, entre otras actividades académicas, a la creación, puesta en práctica y evaluación de las competencias transversales, docentes genéricas y docentes específicas de Educación Física, pero también ofrece a un importante número de profesores, de diferentes áreas de conocimiento, la participación en comisiones de profesorado, selección de plazas, tribunales de oposiciones, etc., en las tareas de valoración y calificación. Asimismo, puede ser de utilidad como referente para el desarrollo de la actividad docente, ya que las competencias que aparecen recogidas en el documento están presentes en las memorias de verificación e implantación de las titulaciones de grados y posgrados que se vienen impartiendo en la mayoría de las facultades. Para la elaboración de esta guía se ha coordinado a un grupo de profesores universitarios pertenecientes a la Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación (REFYCE), grupo de trabajo con una larga experiencia docente e investigadora en la enseñanza superior. Aunque en dicha Red hay una presencia superior a ciento cincuenta profesores repartidos en más de treinta universidades, para la realización de esta guía se ha contado con la participación de treinta y tres profesores asumiendo cada uno de ellos aquellas competencias que se ha considerado que corresponden con su línea de investigación actual.
Download or read book Las competencias profesionales docentes written by and published by . This book was released on with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
