Download or read book Evaluation de la compr hension des gestes conventionnels chez des enfants avec TSA et dysphasie written by Stéphanie Joly and published by . This book was released on 2012 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent travail consiste à comparer la compréhension des gestes conventionnels présentés hors contexte et en contexte chez des enfants avec des troubles du spectre autistique (TSA) et avec dysphasie à partir d'un outil d'évaluation de la communication non verbale. Le nombre de gestes compris par l'enfant étant prédictif du niveau lexical, l'intérêt est de dissocier, avec cette évaluation, les causes du déficit lexical au sein de ces deux populations, à savoir un défaut des représentations sémantiques -aptitude à classifier, à catégoriser- ou un défaut de la communication -intention d'échanger des informations avec un partenaire-.
Download or read book Evaluation orthophonique de la compr hension des gestes conventionnels chez des enfants avec dysphasie written by Ariane Pachet and published by . This book was released on 2011 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nous sommes actuellement confrontés aux difficultés diagnostiques chez les jeunes enfants avec peu ou pas de langage. Or, le diagnostic précoce est un enjeu essentiel pour permettre une prise en charge adaptée le plus tôt possible. Les gestes quasi-linguistiques sont une porte d'entrée intéressante pour évaluer les enfants sans langage. En effet, ces gestes conventionnels partagent des caractéristiques communes avec le langage oral. Nous allons étudier la compréhension de ces gestes chez des enfants avec dysphasie pour la comparer à celle d'enfants typiques. Notre première hypothèse est que les enfants avec dysphasie ont une bonne compréhension des gestes conventionnels, mais retardée par rapport aux enfants tout venant. La seconde est que la compréhension des gestes se développe avec l'âge. Nous élaborons un logiciel d'évaluation de la compréhension des gestes, « Orthoquiz », où l'enfant doit regarder la production d'un geste sur vidéo, puis sélectionner parmi trois propositions énoncées par l'examinateur, celle qui correspond à la signification de ce geste. Ce logiciel est proposé à des enfants avec dysphasie (N=1O, âge développemental = 4 à 8 ans) ainsi qu'à des enfants typiques (N=20), appariés en âge de développement. Deux grilles de quinze gestes sont proposées, l'une concerne les gestes arbitraires -« au revoir, non, chut» - et l'autre les gestes iconiques, type mimes -« manger, dormir, lire ». Les résultats obtenus nous ont permis de valider nos hypothèses : les enfants avec dysphasie comprennent les gestes conventionnels avec un retard, mais sans déviance. De plus, la compréhension des gestes est développementale, comme le langage. Etendre cette étude à une population de jeunes enfants atteints de troubles du spectre autistique, permettrait de comparer les résultats avec ceux des enfants dysphasiques pour valider, entre autres, la capacité de cet outil d'évaluation en termes d'indicateur pour aider au diagnostic différentiel entre ces deux pathologies.
Download or read book Compr hension et production des gestes conventionnels written by Caroline Ozanne-Beghi and published by . This book was released on 2012 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Peu de tests évaluent les compétences de communication préverbales et non verbales chez l'enfant. Aucun n'évalue les gestes conventionnels de façon formelle. Or, le nombre de gestes produits serait prédictif de la production de mots à venir. Aussi, l'évaluation de la compréhension et de la production des gestes conventionnels chez des enfants présentant un trouble du langage oral permettrait l'analyse du développement du geste dans un but de diagnostic et de prise en charge. Notre étude porte sur l'évaluation de la compréhension et de la production des gestes conventionnels chez des enfants présentant des Troubles du Spectre Autistique (N=12). Elle a permis d'observer ces habiletés et de les comparer à celle d'enfants typiques (N= 36).
Download or read book Pratique orthophonique avec les enfants et adolescents pr sentant un TSA written by Laure-Anne Garié and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2021-07-30 with total page 303 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: À utiliser comme une boîte à outils, ce livre est un support précieux pour la pratique orthophonique auprès des enfants ou adolescents présentant un TSA. Il fournit aux orthophonistes, professionnel(le)s et étudiant(e)s, les appuis théoriques et cliniques pour une pratique à la fois structurée et pleinement individualisée. Après une synthèse des connaissances sur les TSA, l'auteure livre les clés pour la démarche du bilan orthophonique et la construction des axes thérapeutiques. Laure-Anne Garié distingue deux groupes : les patients présentant une absence ou un faible niveau de langage, et les patients entrés dans le langage. Pour chacun de ces groupes, elle présente : • des repères chronologiques précis du développement normotypique, • une description détaillée de la symptomatologie dans les TSA, • une large revue des tests disponibles pour l'évaluation, • des propositions thérapeutiques concrètes, agrémentées d'exemples et de vignettes cliniques, • des outils originaux à utiliser pour la clinique en bilan ou en séance, notamment la TOSS-PL (Trame d'Observation et de Soin Structurés de la Pragmatique du Langage). Retrouvez les formations données par l'auteur sur le site d'OséO Formation.
Download or read book Evaluation de la compr hension des gestes conventionnels chez des enfants typiques et avec TED written by Emmanuelle Magnan and published by . This book was released on 2011 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent travail vise sur le plan théorique à analyser le développement des gestes à valeur de communication et sur le plan clinique à en objectiver et différencier les dysfonctionnements. Dans ce but, il propose d'étalonner et de valider cliniquement. chez des enfants typiques et chez des enfants avec un trouble envahissant du développement, un test de compréhension de gestes conventionnels à codage arbitraire -"au revoir", "chut", "super"- et iconique - "peindre", "manger", "boire".
Download or read book Trichier written by Alessandra Ceretto and published by Lulu.com. This book was released on with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
