Download or read book EVALUATION D UNE SEANCE D EDUCATION A LA SANTE BUCCO DENTAIRE EN MILIEU SCOLAIRE written by PASCALE.. BORDERON and published by . This book was released on 1998 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Evaluation des s ances de pr vention et d ducation la sant bucco dentaire r alis es aupr s de classes de CE1 CE2 d coles primaires lilloises written by Pierre Heddebaux and published by . This book was released on 2017 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis plus de trente ans, des séances d'éducation à la santé bucco-dentaire et de dépistage sont organisées au sein de la faculté de chirurgie dentaire, à destination d'enfants de CE1/CE2 d'écoles primaires de Lille, en collaboration avec la ville de Lille et l'inspection départementale de l'Education Nationale. L'an dernier, un travail de thèse a été mené pour renforcer les actions d'éducation à la santé bucco-dentaire, plus particulièrement sur le thème de l'alimentation. Nous avons souhaité évaluer la qualité des séances mais aussi le bénéfice pour les étudiants en chirurgie dentaire qui mènent ces séances ainsi que pour les professeurs des écoles. Aussi, nous avons mesuré le besoin en soins de la population afin de vérifier la pertinence des séances de préventions et d'éducation à la santé bucco-dentaire. A ces fins, nous avons élaboré des outils d'évaluation puis mis en place cette évaluation. Nous avons également comparé le besoin en soin de la population reçue avec quelques données nationales. Enfin, nous avons mis en évidence, à la fois quelques mesures concrètes afin d'améliorer ces séances et quelques pistes de réflexion plus globales pour repenser certains aspects des séances.

Download or read book Impact d une action d ducation th rapeutique pour la sant bucco dentaire written by Margalite Harroch and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’éducation thérapeutique est un ensemble de pratiques visant à permettre au patient l’acquisition de compétences, afin de pouvoir prendre en charge de manière active sa maladie, ses soins et sa surveillance, en partenariat avec ses soignants. L’éducation du patient a pour objectif une modification des savoirs et des comportements, une amélioration de la santé, de la qualité de vie du patient. Sur le plan bucco-dentaire, il existe très peu d’études sur ltéducation thérapeutique des patients. C’est pourquoi nous avons décidé de faire une thèse sur ce sujet et d’analyser un programme d’éducation pour la santé dentaire dans le Service d’Odontologie du GHPS de février à juillet 2012. Cette étude, réalisée afin d’évaluer l’impact d’une action d’éducation pour la santé bucco-dentaire de 30 patients adultes consultants, nous a permis d’évaluer l’efficacité dc notre programme d’éducation. Une séance d’éducation thérapeutique a été réalisée ainsi qu’une évaluation six semaines plus tard. L’amélioration de l’indice de plaque a été significative pour plus de la moitié de la population. La démonstration éducative que nous avons choisie a donc été efficace.

Download or read book Evaluation de la pertinence d un outil d ducation la sant bucco dentaire dans le cadre d un programme de formation l hygi ne pour les personnes d pendantes written by Michel Zeenny and published by . This book was released on 2005 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il existe un réel besoin de former les personnels médicaux et médico-éducatifs aux gestes d'hygiène bucco-dentaires chez les personnes dépendantes. Les chirugiens-dentistes désirant mener des actions de prévention allant dans ce sens doivent disposer d'un support pédagogique lors de leurs interventions. Le travail présenté ici a pour but d'évaluer la pertinence d'un outil susecptible de servir d'information au discours d'un chirurgien-dentiste dans un établissement spécialisé. Ce DVD a été soumis, lors d'une projection, à 32 étudiants de dernière année. Globalement les résultats sont positifs. Le niveau de difficulté estimé à mener une action de prévention de ce type a diminué de façon significative après le visionnage. Des améliorations ont par la suite été apportées au support afin de le soumettre à des praticiens, experts dans leur domaine, puis aux personnels médicaux et médico-éducatifs eux-mêmes.

Download or read book Bilan d admission l cole primaire written by Margaux Abraham and published by . This book was released on 2015 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le bilan des 6 ans comprend, au cours de la visite médicale effectuée par les médecins de l’éducation nationale, un examen bucco-dentaire. Dans le contexte actuel de suppression des actions d’accompagnement en milieu scolaire du programme M’T dents, cet examen constitue un enjeu pour la santé bucco-dentaire de l’enfant de 6 ans. Il offre l’opportunité de repérer les comportements non favorables à la santé bucco-dentaire ainsi que les pathologies ou anomalies bucco-dentaires nécessitant un recours au chirurgien-dentiste. Les médecins de l’éducation nationale ne reçoivent que peu de formation dans le domaine de la santé bucco-dentaire ce qui peut conduire à des difficultés dans la conduite de l’examen bucco-dentaire. Une étude menée au centre médico-scolaire de Roubaix auprès de trois médecins de l’éducation nationale a été conduite afin d’évaluer la fiabilité des examens conduits par les médecins lors de la visite médicale en comparaison avec ceux conduits par un observateur de référence formé aux sciences odontologiques. Ce travail s’attache également à proposer un support pédagogique pour une formation à distance à l’attention des médecins de l’éducation nationale dans le domaine de la santé bucco-dentaire, visant d’une part à présenter les notions fondamentales pour appréhender la santé bucco-dentaire d’un enfant de 6 ans et à entraîner les médecins au repérage des pathologies et/ou anomalies.

Download or read book Education la sant bucco dentaire en moyenne section de maternelle written by Anne Dohen and published by . This book was released on 2011 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré une amélioration de la santé bucco-dentaire ces 25 dernières années, les atteintes carieuses des enfants d’âge préscolaire restent un problème de santé publique aux conséquences graves. Pour y remédier l’éducation à la santé bucco-dentaire à l’école maternelle se pose comme une solution intéressante, mais souvent délaissée.La première partie présente l’organisation de l’école maternelle et les moyens dont elle dispose pour dispenser elle-même une éducation à la santé bucco-dentaire à ses élèves. Les résultats d’une enquête d’intérêt menée afin d’évaluer leurs besoins dans ce domaine rapportent que 62% des écoles interrogées ne possèdent aucun matériel, et que la majorité (88%) est intéressée par l’acquisition d’un nouvel outil d’éducation à la santé orale.La seconde partie de cette thèse est consacrée à la création d’un nouvel outil sous la forme d’une mallette regroupant des supports pédagogiques variés et ludiques, pouvant être mis en œuvre de façon autonome par les enseignants. Pour cela, un cahier des charges établi par des enseignants a permis de dresser les requis fonctionnels de l’outil. Son contenu a ensuite été élaboré sur la base de considérations scientifiques ainsi que de stratégies de communication afin de maximiser l’impact sur les enfants et leurs parents.Enfin cet outil a été mis à la disposition d’enseignants de moyenne section afin d’en évaluer la pertinence

Download or read book Prise en charge des traumatismes bucco dentaires l cole primaire written by Cyril Deman and published by . This book was released on 2016 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le pic d'incidence des traumatismes bucco-dentaires est observé entre 5 et 11 ans. La prise en charge des traumatismes bucco-dentaires à l'école primaire constitue donc un enjeu non négligeable, l'école primaire étant le second lieu de survenue, par ordre de fréquence, des traumatismes bucco-dentaires, après le domicile des parents. Lorsqu'un traumatisme bucco-dentaire survient à l'école, la première personne à y être confrontée est l'enseignant. L'attitude de ce dernier et sa capacité à mettre en place une thérapeutique immédiate adaptée, pourront avoir une influence non négligeable sur le pronostic des dents traumatisées. Une étude par questionnaire conduite auprès des enseignants de 19 écoles du département du Nord a été menée. Les résultats rapportent que bien que la majorité des enseignants a déjà été confrontée à un traumatisme bucco-dentaire au cours de leur carrière, peu d'entre eux dispose des connaissances nécessaires pour prendre en charge ces accidents. Afin d'améliorer le prise en charge immédiate des traumatismes bucco-dentaires survenant en milieu scolaire, un outil simple d'amélioration des pratiques à destination des enseignants du primaire a été conçu.

Download or read book Evaluation d une mesure nationale exp rimentale d am lioration de l hygi ne bucco dentaire en tablissement m dico social written by Céline Catteau and published by . This book was released on 2013 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les pratiques d'hygiène bucco-dentaire dans les établissements accueillant des personnes en situation de handicap ou dépendantes sont très nettement insuffisantes, ce qui participe à augmenter le risque des pathologies bucco-dentaires de nature infectieuse et de leurs comorbidités pour la population qu'ils accueillent. Le projet Santé Orale et Autonomie (SOA) est une mesure développée dans le cadre du plan national de Prévention bucco-dentaire 2006-2009 qui visait à rémunérer des chirurgiens-dentistes, pour qu'ils mettent en place, après une formation en ligne, une action de promotion de la santé orale dans un de ces établissements, selon un protocole commun standardisé qui comportait : 1) une conférence de sensibilisation auprès du personnel 2) l'évaluation de l'état de santé bucco-dentaire des résidents 3) des ateliers de démonstration individualisée des techniques d'hygiène impliquant le personnel et les résidents. Ce travail décrit et évalue l'impact du projet SOA. Vingt-six chirurgiens-dentistes ont participé au projet dans sa totalité. A l'issue de leur formation en ligne, une augmentation significative de leur sentiment de compétence pour 16 aptitudes spécifiques a été observée. Une amélioration du contrôle de plaque a été notée pour 33,7% des résidents (n=691). Une amélioration des habitudes d'hygiène bucco-dentaire au sein des établissements a été observée pour 11,5% des résidents (n=814). Cette étude est la première à montrer l'impact relativement faible de ce type d'action et incite leur association à d'autres dispositifs de promotion de la santé orale.

Download or read book Evaluation des connaissances en sant bucco dentaire des enfants en classe de CE1 CE2 travers l initiative Oc an dentiste written by Paul Granier and published by . This book was released on 2019 with total page 39 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prévention bucco-dentaire est un véritable enjeu de notre société actuelle. Les interventions de prévention sont devenues de faible envergure sur le territoire français. Dans ce contexte nous avons jugé intéressant de mesurer les connaissances des élèves de CE1 et CE2 sur les dents, le brossage et l'alimentation. L'étude s'est faite dans la ville de Saint Brieuc et alentours. 2 questionnaires, à 3 mois d'intervalle ont été distribués dans les classes participantes à l'étude. Une intervention de prévention ludique et interactive auprès des élèves concernés était réalisée à la première rencontre avec les élèves. Pour réaliser cette étude nous avons intégré l'initiative de l'association Océan Dentiste qui réalise des interventions de prévention sur le littoral de métropole et d'outre-mer. Cette enquête a mis en évidence des lacunes sur les trois thématiques dents/brossage/alimentation. L'analyse des résultats montre une nette progression des élèves à court terme (3 mois). La progression est d'autant plus importante lorsque les élèves se rendaient à bord du bateau Océan Dentiste après les sessions de prévention en classe.

Download or read book La pr vention en milieu scolaire pour une meilleure sant bucco dentaire partir d un exemple en situation de d veloppement written by Jean-Claudine Assoukpou and published by . This book was released on 1998 with total page 48 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Evaluation d un livret de pr vention bucco dentaire par des enfants d ficients visuels written by Louise Banh and published by . This book was released on 2018 with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'impact des mesures de prévention bucco-dentaire est plus fort durant l'enfance. Par ailleurs, les personnes ayant des difficultés d'accès aux soins sont des publics à privilégier pour les actions de prévention et de promotion en santé. Nous avons donc voulu participer à l'éducation bucco-dentaire des enfants déficients visuels de l'ERDV de Loos. Nous avons ainsi évalué la présentation, la compréhension et la lisibilité de l'information contenue dans un livret pédagogique traitant de la prévention buccodentaire. Une étude qualitative par entretiens individuels semi-directifs a été réalisée auprès des enfants scolarisés en primaire à l'ERDV de Loos. L'étude a été menée selon les recommandations de la HAS sur l'élaboration d'un document écrit d'information à l'intention des patients et des usagers du système de santé. Douze entretiens ont eu lieu. De manière générale, le livret pédagogique a reçu un bon accueil de la part des enfants. Néanmoins, ceux-ci souhaitent quelques améliorations de forme. Cette étude permet donc d'envisager une diffusion du livret pédagogique à un public plus large de personnes déficientes visuelles après certaines modifications. Nous avons aussi évoqué la possibilité de faire créer un livre audio à partir de ce livret, par les collégiens de l'ERDV de Loos. Ce projet permettrait de rendre les enfants déficients visuels acteurs de leur santé bucco-dentaire.

Download or read book D veloppement d un programme modulable et volutif de pr vention bucco dentaire en milieu scolaire d favoris chez l enfant de 5 7 ans written by Julie Chretien and published by . This book was released on 2019 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prévention bucco-dentaire en milieu scolaire est aujourd'hui principalement assurée par l'Union Française pour la Santé Bucco-Dentaire (UFSBD) et plus récemment par le service sanitaire en santé. Cependant, il s'agit d'interventions ponctuelles, limitées dans le temps. Un programme complet modulable et évolutif sur 3 ans pourrait améliorer l'acquisition des compétences en matière d'hygiène bucco-dentaire chez l'enfant. Notre travail a donc consisté à développer un tel programme. Pour cela, nous avons tout d'abord défini les compétences visées, en fonction des recommandations et de la capacité d'un enfant de 5, 6 et 7 ans d'intégrer des concepts et de modifier son comportement quotidien. Dans un deuxième temps, nous avons réalisé un catalogue d'activités pédagogiques pour aborder ces notions. Ce document permettra de plus d'élaborer en concertation avec le corps enseignant un programme personnalisé sur 3 ans, adapté à chaque contexte spécifique d'établissement.

Download or read book Evaluation de la sant bucco dentaire chez les enfants en ge pr scolaire 5 6 ans Bordeaux entre 2007 et 2012 written by Chloé Kerautret and published by . This book was released on 2012 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prévention bucco-dentaire chez les enfants en âge pré-scolaire est un enjeu essentiel ; elle vise à déceler à un âge primordial pour le développement les pathologies bucco-dentaires ; tant la maladie carieuse que les dysmorphoses que les dysfonctions. Nous avons établi dans cette thèse un état des lieux de la santé bucco-dentaire entre 2004 et 2012 chez les enfants de 5-6 ans grâce à des bilans bucco-dentaires réalisés dans deux centres médico-scolaires de Bordeaux (Bastide et Gouffrand). La première partie rappelle les principes de la prévention, et parle des acteurs de la prévention en France au niveau local, national et international. La seconde partie expose les résultats de notre étude et après discussion montre une amélioration des indices buccodentaires grâce à cette démarche de santé.

Download or read book valuation du fonctionnement du programme de sant dentaire en milieu scolaire written by Louise Beaudry and published by . This book was released on 1986 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Connaissances en sant bucco dentaire des enseignants du CP au CM2 du d partement de la Manche written by Cécile Thomas and published by . This book was released on 2017 with total page 43 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Présents aux côtés des enfants au quotidien, les enseignants peuvent devenir des acteurs clés de la prévention bucco-dentaire de par leurs enseignements et leurs actions à l'école. Nous avons voulu répondre à la question suivante : les professeurs des écoles primaires possèdent-ils les outils nécessaires pour répondre aux questions des élèves concernant la santé bucco-dentaire, voire leur inculquer les bons comportements, et pour réagir en cas d'urgence dentaire en milieu scolaire ? Pour cela, un questionnaire diffusé par internet a été transmis aux professeurs des écoles publiques de la Manche enseignant dans les classes de primaire. L'étude de leurs réponses a permis, d'une part, d'apprécier leur bonne connaissance des règles élémentaires d'hygiène bucco-dentaire chez l'enfant. D'autre part, elle a permis également de constater que leur appréciation du risque carieux de divers aliments pourrait être améliorée, et surtout que ces enseignants présentent un réel besoin d'information concernant la prise en charge en urgence d'un traumatisme dentaire chez l'enfant.

Download or read book Evaluation du programme de formation en ligne des chirurgiens dentistes dans le cadre du projet sant orale et autonomie SOA written by Emilie Rollet and published by . This book was released on 2010 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les patients non autonomes hébergés dans des établissements spécialisés souffrent de pathologie bucco-dentaires particulières. La déficience de l'hygiène orale est en partie responsable de ces troubles, d'autant plus que le personnel en charge des résidents n'est pas formé à réaliser des soins d'hygiène efficaces. Le projet Santé Orale et Autonomie (SOA) a pour objectif de missionner des chirurgiens dentistes libéraux dans ces centres d'accueils, pour mener un programme de prévention et d'éducation à la santé bucco-dentaire, et ainsi améliorer le confort de vie des patients. Les praticiens recrutés suivent une formation continue à distance, via internet, sur le thème de la prise en charge des patients à besoin spécifiques avant leur intervention dans les établissements. Notre étude vise à évaluer l'impact de cette formation sur leurs aptitudes, via le recueil de questionnaires d'auto-évaluation pré et post-formation. Les résultats mettent en évidence une amélioration des compétences des praticiens à l'issue du programme pédagogique SOA. L'efficacité de cette formation peut encore être renforcée en adaptant le contenu des cours aux besoins des professionnels et en encourageant la communication entre l'enseignant et les étudiants. Enfin, l'apprentissage en ligne, en plein essor dans le secteur de la pédagogie médicale, pourrait permettre de diffuser plus largement ce programme de formation continue.

Download or read book laboration d un r f rentiel de comp tences pour une consultation ducative en odontologie p diatrique written by Inès Gafsi and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie carieuse est un problème de santé publique dès l'enfance. La prise en charge bucco-dentaire de ces enfants nécessite parfois une intervention sous anesthésie générale. Les facteurs de risques, en majorité évitables, et la fréquence des récidives après traitement peuvent amener à considérer cette pathologie comme une maladie chronique. L'Éducation Thérapeutique du Patient vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique et pourrait être adaptée à la prise en charge de la maladie carieuse. Objectif : L'objectif de notre étude était d'élaborer un référentiel de compétence pour les enfants de 4 à 6 ans ayant des soins dentaires prévus sous anesthésie générale et leur famille. Méthodes : Nous avons mené une étude qualitative à l'aide d'entretiens semi-directifs auprès de huit chirurgiens-dentistes pédiatriques hospitaliers et libéraux. Résultats : Les chirurgiens-dentistes pédiatriques étaient favorables à l'élaboration d'un programme éducatif en plusieurs séances qui s'intègrerait dans la prise en charge curative. La notion de développement de compétence des patients et de leur famille n'était pas familière pour la plupart des praticiens qui ont plutôt décrit les connaissances que les patients et leur famille devraient acquérir. Conclusion : Un programme éducatif parait être un programme complémentaire à la prise en charge curative des jeunes enfants pour garantir une bonne santé bucco-dentaire à long terme.