Download or read book Evaluaci n psicol gica aplicada a diferentes contextos written by María Victoria del Barrio Gándara and published by . This book was released on 2005-03 with total page 688 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Evaluaci n psicol gica written by Carmen Maganto Mateo and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Evaluaci n psicol gica written by Carmen Moreno Rosset and published by . This book was released on 2019 with total page 622 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Manual de evaluaci n psicol gica written by Gualberto Buela-Casal and published by Siglo XXI de España Editores. This book was released on 1997-12 with total page 1110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CONTENIDO: Análisis funcional de la conducta - Autoinformes - La autobservación - Clasificación de las técnicas de evaluación psicológica - Concepto de evaluación psicológica - Deontología y evaluación psicológica - Diseños de evaluación de programas - La entrevista - Evaluación ambiental - Evaluación cognitiva de la personalidad - Evaluación de la inteligencia general - Evaluación de la memoria y la atención - Evaluación de las actitudes - Evaluación de las aptitudes - Evaluación de las habilidades de autorregulación - Evaluación de las habilidades de la inteligencia : teoría triarquica de la inteligencia - Evaluación de los estilos cognitivos - Evaluación de los intereses - Evaluación de los problemas emocionales y conductuales en niños - Evaluación de los rasgos psicológicos - Evaluación de programas - Evaluación del desarrollo psicosocial - Evaluación del desarrollo sensoriomotor - Evaluación del lenguaje - Evaluación del potencial de aprendizaje - Evaluación en psicología del dep ...

Download or read book Evaluaci n psicol gica modelos y t cnicas written by Teresa Kirchner and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 1998 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los padres de un nino acuden al psicologo porque su hijo presenta problemas escolares. Como interpretara estas dificultades un profesional adscrito al modelo psicoanalitico? Y uno de linea conductual cognitiva? Que tests le administraran a este nino desde el modelo de rasgos? Que haria un conductista para solucionar su problema? Por otra parte, sabia usted que la depresion puede interpretarse, segun la linea conceptual de partida, como la ausencia de refuerzos positivos en la historia vital del sujeto, o como la consecuencia de problemas tempranos con la figura materna, o bien como el resultado de haber sometido a un nino a unas altas exigencias a cambio de darle el carino que necesita? Este es justamente el objetivo de este libro: brindar algunas de las principales alternativas que coexisten en estos momentos en el panorama de la evaluacion psicologica y relacionarlas con los instrumentos de medida disenados para evaluar las bases de la conducta. Y asi el lector neofito podra tener una visionamplia y objetiva de las distintas formas de operar en psicologia aplicada, y el estudiante o incluso el profesional de la docencia dispondra de una guia en la practica de su profesion para decantarse, de forma razonada, por la alternativa mas acorde con su concepcion de las causas de la conducta humana.

Download or read book Diagn stico pedag gico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.

Download or read book New Challenges in Globalized Societies Cross cultural Studies and Test Adaptation written by Fco. Pablo Holgado-Tello and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2022-06-01 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Buenas pr cticas y competencias en evaluaci n psicol gica written by Rocío Fernández-Ballesteros and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2018-05-24 with total page 113 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La enseñanza de la psicología requiere de medios técnicos que permitan entrenar competencias propias del quehacer psicológico, las llamadas buenas prácticas. A lo largo de esta obra se establece el recorrido histórico de estos conceptos que son la base para la realización de un trabajo profesional éticamente responsable y científicamente basado. A partir de una discusión general sobre el concepto de competencias y de algunos documentos internacionales sobre el trabajo de los psicólogos, se describen cuáles son las competencias relevantes para la formación de los alumnos en evaluación psicológica utilizando el proceso de evaluación para tratar de identificar las etapas relativas a la descripción, diagnóstico, predicción y, en su caso, valoración de la intervención realizada, utilizando como base argumental un caso práctico. Los avances de la tecnología y, más concretamente, los sistemas multimedia han permitido un paso de gigante en la enseñanza-aprendizaje del proceso de evaluación psicológica mediante la reproducción de una situación compleja en la que se muestra un caso clínico con una demanda específica, en la que se ofrecen distintos conocimientos relevantes al caso, así como diferentes cauces de acción profesional que el alumno debe ir eligiendo y sobre los que recibe información del resultado. Esto es el SIMAPE: un sistema interactivo multimedia que permite la enseñanza de la actuación del psicólogo en un caso práctico de deterioro cognitivo que requiere recoger información, plantear y verificar potenciales hipótesis, la toma de decisiones en torno a cauces de acción y, finalmente, llegar al diagnóstico demandado por el cliente e informar de lo acontecido a los implicados en el proceso. Con el SIMAPE las autoras pretenden facilitar el aprendizaje de buenas prácticas evaluativas y, con ello, dar un paso más en una respuesta integral a las nuevas directrices de Bolonia con las que se han elaborado los nuevos planes de estudio del grado de Psicología.

Download or read book Introducci n a la evaluaci n psicol gica written by Rocío Fernández Ballesteros and published by . This book was released on 2005-11-21 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Evaluación psicológica es la disciplina que aborda el estudio del comportamiento humano, individual y en grupo, con diversos objetivos, mediante la aplicación de distintos dispositivos y técnicas de medida. Su importancia radica en el hecho de que el psicólogo ha de ejecutar tareas evaluativas cualesquiera que sean su trayectoria y ámbito profesional. La presente obra, publicada en dos tomos, consta de siete partes; las dos primeras tratan los conceptos y la metodología básica, y las cinco restantes se dedican, respectivamente, a la evaluación del funcionamiento intelectual, de la personalidad, del desarrollo, del organismo en su sentido biológico y del medio ambiente. Esta estructuración, unida a la claridad en la exposición de los temas, conforma un texto principalmente didáctico en el que se exponen los conocimientos básicos para describir, diagnosticar, seleccionar y tratar el comportamiento humano. Introducción a la Evaluación psicológica I y II es el resultado de una revisión exhaustiva de la obra Psicodiagnóstico I, II y III, publicada durante diez años y a través de sucesivas ediciones por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Esta nueva obra, de carácter introductorio y marcadamente tecnológico, se adapta a los objetivos trazados en los nuevos planes de estudio y cumple sobradamente con la intención de ofrecer a los estudiantes de primer ciclo de Psicología una visión actualizada de los temas clásicos, así como de las tecnologías surgidas durante los últimos años en Evaluación.

Download or read book Manual de la entrevista psicol gica written by Conxa Perpiñá and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2022-09-08 with total page 362 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La entrevista es una de las técnicas más utilizadas por profesionales de la psicología en su quehacer cotidiano. Su riqueza conlleva un esfuerzo no menor: el requerir de entrenamiento específico para su dominio. La variedad de objetivos, funciones y ámbitos en los que se usa la entrevista justifican que no haya una «única» manera de alcanzar el mismo propósito. Pero no hemos de confundir la flexibilidad con «el todo vale». Todo tiene su importancia, pero nada aisladamente puede asegurar su éxito a no ser la propia pericia del entrevistador. El objetivo de este libro es compartir con el lector habilidades, competencias y conocimientos para que los profesionales de la psicología sepan hacer buenas entrevistas. Con ese propósito, en el año 2012 se publicó la primera versión de Manual de la entrevista psicológica. Saber escuchar, saber preguntar y, además, hecho de una manera transversal: adquirir los conocimientos y competencias necesarias para realizar entrevistas en distintos contextos, objetivos y con diferentes usuarios y, por tanto, necesidades. Una década después, varias promociones de nuevos profesionales de la psicología han compartido con las autoras esta excitante experiencia de enseñanza y entrenamiento, y las nuevas coordinadoras de este libro tienen pleno convencimiento de que ese mismo objetivo sigue siendo útil para los futuros profesionales o para todas aquellas personas que deseen ampliar sus estrategias en el uso de esta técnica. En esta segunda edición se abunda en este propósito. Para ello, se parte de la exposición del estado de la cuestión y se ha ampliado la actualización en cuanto a los referentes, modos, retos tecnológicos y perspectivas de la entrevista psicológica.

Download or read book Evaluaciones de est mulos con caracter sticas difusas written by and published by . This book was released on 1997 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este trabajo, se muestra cómo construir con fundamento en la Teoría de la Medida Psicológica conjuntos difusos que representan características definidas con vaguedad de un conjunto de estímulos. Los diferentes métodos existentes de construcción de funciones de pertenencia parten del hecho de que la característica a evaluar se puede poner en relación de forma natural con un continuo a través de un proceso de medida no difuso (p.e. :la edad, la altura, etc). Lo que la función de pertenencia aporta es el significado de conjuntos difusos sobre esta característica (p.e. : joven, anciano, alto, bajo, etc.) Sin embargo, cuando el atributo o característica a evaluar no puede ponerse en relación con un continuo de forma directa (p.e. : alegre, interesante), es necesario recurrir a los métodos de escalamiento para poder obtener dicha medida, y ello es en sí mismo objeto de estudio. La construcción de las funciones de pertenencia de estos conjuntos difusos que aquí se han propuesto tiene como fundamento las tareas de obtención de información de los métodos de escalamiento psicológico, abarcando las tareas de respuesta y de juicio. Otro resultado a destacar de esta memoria es el desarrollo de herramientas que permiten extraer información significativa de estos conjuntos difusos. Se definen las medidas de coherencia, ofreciendo una axiomática, se demuestran diferentes resultados sobre estas medidas. Se demuestran dos teoremas que proporcionan métodos muy generales de construcción de estas medidas así como la relación existente entre las medidas de coherencia y las de ambiguedad. El primero de ellos se basa en un tipo muy general de métricas, el segundo en las medidas de ambiguedad. Apoyándonos en estos dos teoremas se han construído diferentes ejemplos de medidas de coherencia, lo que garantiza la posibilidad de contrastar empíricamente el comportamiento de estas medidas. Entre las herramientas confeccionadas para el tratamiento de la evaluaciones se encuentra un método de cálculo de particiones de los conjuntos de índices basado en las medidas de coherencia. Este método nos proporciona, dado un alfa perteneciente a Õ0,1å, conjuntos de índices (relativos a sujetos, adjetivos o estímulos) cuyas evaluaciones son coherentes entre sí, al menos en grado alfa, y ligados a ciertas condiciones: suma de coherencias máxima u número de subconjuntos de la partición mínimo. Tras el desarrollo de estas herramientas, se propone un marco general de aplicaciones, con varias adaptaciones a diferentes contextos: psicométrico, evaluación psicológica, evaluación educativa y otras ciencias sociales. Por último, se ha llevado a cabo un experimento en el contexto de una institución educativa. El experimento ha estado dirigido a analizar si se transmiten los criterios artísticos en esta institución. Se han formulado un conjunto de hipótesis con el fin de contrastar que esta transmisión se realiza. El método de obtención, interpretación y tratamiento de la información desde el punto de vista de los conjuntos difusos tal y como se propone es una herramienta que produce resultados válidos y significativos, que permite manejar situaciones donde las características a medir están definidas vagamente. A la vista de los resultados obtenidos, puede decirse que se produce una transmisión del criterio artísitico a lo largo de los años de estudio, asi como que los docentes de la muestra tienen criterios más sólidos y consistentes que los alumnos, y los alumnos de último curso más que los de ingreso. Ha podido comprobarse que los adjetivos tienen un significado dependiente del contexto, siendo menos preciso su significado con el segundo grupo de imágenes que con el primero. Esto último es especialmente destacable cuando tenemos en cuenta el acuerdo entre los sujetos y no tanto cuando observamos la consistencia de éstos.

Download or read book Gu a pr ctica de evaluaci n psicol gica cl nica written by Carolina Marín Martín and published by Comercial Grupo ANAYA, S.A.. This book was released on 2020-09-24 with total page 496 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La "Guía práctica de evaluación psicológica clínica. Desarrollo de competencias" nace del deseo de presentar la docencia como un aprendizaje activo y de aunar la teoría y la práctica clínica. De esta forma, se muestra la evaluación psicológica como una tarea que engloba una dimensión tanto académica como humana. En su elaboración han participado académicos del ámbito de la evaluación, psicólogos clínicos y sanitarios y alumnos de máster. La obra se acompaña de material complementario disponible en www.edicionespiramide.es, donde se puede consultar el audio que precede a cada capítulo del libro y en el que los autores ponen voz al contenido invitando a su lectura y estableciendo una alianza con quien lo va a leer. La guía no pretende dotar al lector de material teórico amplio; se trata de que, a través de un contenido básico y de diferentes lecturas, programas de pódcast y vídeos, él mismo amplíe y construya su aprendizaje. Muchos de los recursos que se presentan han sido elaborados ad hoc para la guía, mientras que otros se pueden encontrar en la plataforma www.psycast.es. A lo largo de todos los capítulos se da especial importancia a las habilidades transversales y específicas a través del proceso de evaluación, y se sugieren recomendaciones prácticas que tienen como objetivo llevar a la reflexión y ofrecer claves para su puesta en marcha en la práctica. En resumen, la guía es una propuesta para acercar al lector al mundo real de la evaluación psicológica clínica, dotando de experiencias y emociones los contenidos teóricos y haciendo que el lector se sienta partícipe y protagonista de su propio aprendizaje.

Download or read book Cr tica del libro Evaluaci n Psicol gica Proceso t cnicas y aplicaciones en reas y contextos de Carmen Moreno Rosset e Isabel M Ram rez Ucl s 67 68 written by M. R. Abuín and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Tests psicol gicos written by Anne Anastasi and published by Pearson Educación. This book was released on 1998 with total page 750 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Naturaleza y uso de los pruebas psicológicas - Antecedentes históricos de las pruebas actuales - Normas y significado de las puntuaciones de los tests - Confiabilidad - Validez: concepto básico - Validez: medición e interpretación - Análisis de reactivos - Pruebas individuales - Pruebas para poblaciones especiales - Pruebas colectivas - Naturaleza de la inteligencia - Consecuencias psicológicas en la evaluación de la habilidad - Inventarios autodescriptivos de personalidad - Medición de intereses y actitudes - Técnicas proyectivas - Otras técnicas de evaluación - Principales contextos del uso actual de las pruebas - Consideraciones éticas y sociales de la evaluación.

Download or read book Evaluaci n psicol gica written by Rocío Fernández-Ballesteros and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2014-11-20 with total page 496 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta nueva edición se han actualizado los contenidos y se han adaptado al nuevo grado de Psicología, ajustándose a los objetivos y competencias presentes en los nuevos planes de estudio universitarios. En ella se explican los elementos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como su proceso, y se combinan los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los ámbitos más diversos. La obra se estructura en tres partes. La parte primera se dedica a los conceptos y modelos básicos, y al proceso de evaluación en sus dos versiones: descriptivo-preventivo (que responde a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e interventivo-valorativo (que responde a demandas de control y cambio). La parte segunda versa sobre los métodos más básicos: la entrevista, la observación, los autoinformes y psicométricos, y se revisan brevemente las técnicas objetivas y proyectivas. En la parte tercera se exponen seis casos: la evaluación de un niño con problemas de atención e hiperactividad; un caso de deterioro intelectual junto con las repercusiones diagnósticas y médicas que conlleva; el diagnóstico clínico de un caso de ansiedad; un caso de orientación vocacional, otro de selección de personal, y, finalmente, la evaluación de un caso clínico que requiere tratamiento. Finalmente, se incluye en un CD un apéndice con los test más comunes y otras técnicas y procedimientos de evaluación organizados en ámbitos relevantes de la evaluación.

Download or read book Evaluaci n psicol gica coordenadas contextos procesos y garant as written by Jesús Alonso Tapia and published by . This book was released on 2011-11 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Menores en conflicto con la ley written by Fernando Jiménez Gómez and published by Editorial El Manual Moderno. This book was released on 2024-01-30 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro que tiene entre sus manos brinda estrategias para la evaluación de menores que han tenido algún problema con la ley bajo el prisma de la Psicología Forense. Esta guía es importante para el psicólogo que se encuentra inmerso en un contexto clínico-jurídico en el que las consecuencias finales de su trabajo pueden ser decisivas para toda la vida, tanto la del menor como la de sus padres o tutores. Con esta estrategia forense de evaluación psicológica, los autores han abordado el recorrido del menor en distintas etapas: con la custodia de los menores, la capacidad y coordinación y con la evaluación de los menores en conflicto con la ley. Prácticamente, cada libro ha sido una guía de ayuda en la labor del psicólogo en su trabajo de evaluación de menores y en su contacto con la justicia con las de cada situación evaluativa. Son varios los factores que subyacen en un adolescente cuando comete una infracción legal que es necesario tener en cuenta. En este libro, el psicólogo forense encontrará las diferentes fases o apartados para comprender y llevar a cabo su trabajo de evaluación y de investigación de instrumentos de evaluación con los menores que han cometido un delito o falta.