Download or read book Evaluaci n de la pertinencia de programas de pregrado en la Universidad Tecnol gica de Pereira written by Edilma Vargas and published by . This book was released on 2010 with total page 81 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Evaluaci n de la pertinencia de la formaci n de pregrado en el programa de Ingenier a Industrial de la Universidad Tecnol gica de Pereira y su articulaci n con el medio laboral written by Jhonier Fabio Bedoya Hernández and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este trabajo constituye un esfuerzo conjunto de la Universidad Tecnológica de Pereira y su facultad de Ingeniería Industrial, para ofrecer a la comunidad académica una metodología de análisis de la pertinencia de la formación en relación con los fines y competencias del perfil laboral del graduado del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira y su articulación con el medio laboral y social, desde la perspectiva de los mismos graduados y de sus empleadores en primera instancia, de los docentes y la dirección del programa, de manera complementaria. En los últimos años, la universidad viene enfocando sus esfuerzos en el aseguramiento de la calidad para satisfacer las necesidades tanto de sus estudiantes como de la sociedad. El seguimiento a los graduados constituye un gran aporte en la búsqueda de éste propósito, mediante el análisis de la inserción de los graduados al mercado laboral, la evaluación de la pertinencia, la calidad de los programas académicos y el desempeño de los graduados en las organizaciones. En conformidad con la calidad de fuente permanente de formación, perfeccionamiento, y reciclaje profesional, las Instituciones de Educación Superior en especial el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira, ha tomado en consideración la apreciación de sus graduados, las tendencias que se dan en el mundo laboral y en los sectores económicos, científicos y tecnológicos, a fin de satisfacer las demandas planteadas en el mismo ámbito del trabajo. El estudio presenta un análisis crítico que permite vincular teórica y metodológicamente la relación dinámica entre graduados, empleadores y educación, materia sobre la que existen actualmente pocos aportes en el medio. Este informe se convierte en un insumo importante no solo para la facultad de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira, sino para la comunidad universitaria en general, puesto que a partir de los...
Download or read book Desarrollo de una herramienta computacional para asistir la estimaci n de la pertinencia acad mica sobre los egresados basada en el documento Gu a metodol gica para la evaluaci n de la pertinencia de programas de pregrado en la Universidad Tecnol gica de Pereira written by Andrés Mateo Gómez Gallego and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: El proyecto "DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA COMPUTACIONAL PARA ASISTIR LA ESTIMACIÓN DE LA PERTINENCIA ACADÉMICA SOBRE LOS EGRESADOS" tiene como propósito la elaboración de una aplicación web que permite asistir el análisis y el procesamiento de la información siguiendo la metodología propuesta en el documento: "EVALUACIÓN DE LA PERTINENCIA DE PROGRAMAS DE PREGRADO EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA" con base a las competencias de los egresados. Adicionalmente, a lo propuesto en la guía, se desarrolló un módulo web que permite estudiar los currículos de los programas académicos de la universidad utilizado modelos curriculares. A lo largo de este documento, el lector podrá visualizar los 3 componentes principales del proyecto: la introducción a la herramienta, su diseño (en donde se incluyen requerimientos, especificaciones e ingeniería de software y manual de usuario) y una prueba piloto aplicada para el programa de Ingeniería de Sistemas y computación, en donde se comprueba el funcionamiento y precisión del aplicativo. Finalmente se encuentra una descripción detallada del proceso que se articuló a la implementación y desarrollo del software desde la división de sistemas de la Universidad Tecnológica de Pereira.
Download or read book Evaluaci n de la pertinencia de la formaci n de pregrado y su articulaci n con el campo laboral del programa de Licenciatura en M sica de la Universidad Tecnol gica de Pereira written by Juan Carlos Gaviria Ayala and published by . This book was released on 2010 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Autoevaluaci n Institucional del Programa Licenciatura en Matem ticas y F sica de la Universidad Tecnol gica de Pereira Como Parte del Proceso de Reacreditaci n en Alta Calidad written by Jennifer Andrea Posada García and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introducción: Los Lineamientos para la acreditación de programas de pregrado en su versión de enero de 2013 enuncia: "La acreditación es el camino para el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de las instituciones de educación superior y de programas académicos, una ocasión para comparar la formación que se imparte con la que reconoce la comunidad académica como válida y deseable. La acreditación también es un instrumento para promover y reconocer la dinámica del mejoramiento de la calidad y para precisar metas de desarrollo institucional; por consiguiente implica la promoción de la cultura de la calidad en las instituciones y, por ende, la generación de sistemas de evaluación permanente y de mejoramiento continuo"...
Download or read book Evaluaci n del impacto del plan de desarrollo institucional 2002 2008 de la universidad tecnol gica de pereira objetivos investigaci n y extensi n written by Eliana García Henao and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduccion: La Universidad Tecnológica de Pereira, al ser una institución de educación superior de gran trayectoria, se ha preocupado siempre por brindar un nivel de formación académica a la altura de las Universidades más sobresalientes del país. Esto se evidencia con la obtención de su acreditación institucional, la cual la ubica dentro de las 10 mejores. Con cada uno de sus programas busca que la comunidad educativa, aparte de adquirir y afianzar sus conocimientos logre ir más allá, otorgándoles un nivel profesional acorde a las necesidades del entorno y a la evolución del mismo. Es así como ha diseñado un plan de desarrollo institucional 2006-2008, el cual se encuentra dividido en 5 objetivos: Docencia, Investigación, Extensión, Bienestar Universitario y Administración, conteniendo 291 proyectos encaminados al cumplimiento de la misión y la visión institucional de la Universidad. La presente investigación, evaluará cualitativamente el impacto de los proyectos que hacen parte de los objetivos de investigación y extensión, los cuales fueron propuestos en dicho plan y suman un total de 116, complementando de éste modo la evaluación cuantitativa ya existente. Así mismo, los proyectos se encuentran diferenciados por sus dependencias y Facultades con su respectivo análisis. De igual forma, es importante mencionar que la evaluación cualitativa radica en la sistematización de la información para dar paso al análisis de los proyectos en relación con su pertinencia, logros, dificultades, la identificación de los objetivos desarrollados para la ejecución de los mismos, y los resultados tanto internos como externos, consignados en las evaluación de impacto y los planes de acción, los cuales fueron diligenciados por cada una de las Facultades o Dependencias de la Universidad. A partir de lo mencionado anteriormente, y de las entrevistas realizadas con algunos responsables de los proyectos, se logró obtener la identificación del impacto generado con el desarrollo de cada un.
Download or read book Autoevaluaci n institucional del Programa Licenciatura en Matem ticas y F sica de la Universidad Tecnol gica de Pereira como parte del proceso de reacreditaci n en alta calidad written by Daisy Castaño Sánchez and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introducción: Los Lineamientos para la acreditación de programas de pregrado en su versión de enero de 2013 enuncia: "La acreditación es el camino para el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de las instituciones de educación superior y de programas académicos, una ocasión para comparar la formación que se imparte con la que reconoce la comunidad académica como válida y deseable. La acreditación también es un instrumento para promover y reconocer la dinámica del mejoramiento de la calidad y para precisar metas de desarrollo institucional; por consiguiente implica la promoción de la cultura de la calidad en las instituciones y, por ende, la generación de sistemas de evaluación permanente y de mejoramiento continuo"...
Download or read book Estudio del mercado para determinar la creaci n de un programa de Doctorado de Ingenier a Industrial en la Universidad Tecnol gica de Pereira written by Fernando Gutiérrez Pimienta and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Corresponde al momento de culminar estudios, desde el pregrado hasta los postgrados como: Especializaciones, maestrías y doctorados, elaborar proyectos de grado o tesis que permitan optar los títulos que se otorgan por haber cursado y aprendido satisfactoriamente los conocimientos y saberes que corresponden al currículo diseñado como parte del proceso de formación del nivel correspondiente, por medio del cual se evalúan los logros y competencias adquiridos y proyectan positivamente el trabajo del egresado en el futuro, por esta razón se realizó y se presenta el proyecto “ESTUDIO DEL MERCADO PARA DETERMINAR LA CREACIÓN DE UN PROGRAMA DE DOCTORADO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA.” Para la comprensión y entendimiento del mismo es importante considerar que, como se parte del desarrollo del método científico aplicado, en la presente investigación se inicia con el planteamiento del problema, se realiza la justificación, se plantean los objetivos, general y específicos, se elabora el diseño metodológico, se procede a la obtención y análisis de la información y se corrobora el alcance de los resultados que deben estar estrechamente relacionados con los objetivos específicos y que permiten al final, confirmar si el objetivo general tiene posibilidad de cumplirse o no, como se puede observar en las conclusiones, recomendaciones y limitaciones. El estudio de mercado realizado busca efectivamente observar la posibilidad de crear un programa de doctorado en Ingeniería Industrial en la Universidad Tecnológica de Pereira, resultado al que se llega luego de describir e inferir sobre los hallazgos encontrados en el desarrollo de los objetivos específicos, mismos que a continuación se refieren: El primero busca analizar la oferta que, de programas de doctorado en Ingeniería Industrial que existen en el medio y sobre los que se hace una consulta organizada y sistemática, cuales pueden servir de modelos que en todo o en parte permitan sug......
Download or read book Guia de informacion requerida programa de pregrado written by Universidad Tecnológica de Pereira. Facultad de Ingeniería Industrial and published by . This book was released on 1984 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Evaluaci n del proceso de trabajos de grado en el Programa Ciencias del Deporte y la Recreaci n de la Universidad Tecnol gica de Pereira 2006 2009 written by Diego Londoño Pineda and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: Se desarrolló y diligenció una encuesta para egresados del Programa, estudiantes de X semestre, docentes del Programa y cooperadores de instituciones de prácticas académicas. En el 44% de los egresados refieren alguna apatía por la investigación, como disciplina formadora del saber, por falta de motivación y acompañamiento por parte de directivos y docentes; sin embargo, en la formación académica se determinó poca dedicación por parte del 55% de los estudiantes. Como relevante en la formación de pregrado y la ejecución de las diferentes asignaturas que cubren el plan de estudios, el 76% de los egresados y el 66% de los estudiantes de X semestre trabajan mientras estudian, sin embargo, es favorable saber que el 69% de estos egresados y el 72% de los mismos estudiantes, realizan actividades laborales relacionadas en gran parte con temas afines al programa, que influyen positivamente en el nivel académico y económico. En el proceso de generación del conocimiento, se consideró que los procesos de investigación y de aprendizaje para la culminación del plan de estudios deben ir a la par con las asesorías que brinda el programa, según lo expresa el 59% de los egresados y el 62% de los estudiantes de X semestre; fortalecer el acompañamiento de los estudiantes en sus investigaciones genera mayor confiabilidad y credibilidad en sus trabajos, según lo expresa el 44% de los egresados y el 32% de los estudiantes. Se deben crear y promover mecanismos de comunicación que permitan un acercamiento académico docente-estudiante. En cuanto a los docentes, se evidenció la falta de acompañamiento, lo que debe cambiarse a través de las líneas de investigación que producen un efecto sinérgico en el estudiante, además de promover asignaturas más dinámicas y pedagógicas, lo cual es expresado por el 73% de los docentes encuestados. Se visualiza que para el 60% de los docentes se deben generar procesos más prácticos, asesorías personalizadas y mayor enfoque al momento...
Download or read book Acreditacion de instituciones de educacion superior a nivel de pregrado written by Universidad Tecnológica de Pereira and published by . This book was released on with total page 95 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Estudio de factibilidad para la creaci n de un programa de pregrado en administraci n de empresas Universidad Tecnol gica de Pereira written by Carolina Cadena Zapata and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: Identificar una necesidad en nuestra ciudad y proponer una solución desde la Universidad es el enfoque principal de este trabajo de grado, ya que, frente a una demanda de un programa con tan buena acogida a nivel nacional, como lo es Administración de Empresas, se ha querido hacer una propuesta desde la universidad pública de la ciudad de Pereira bajo los principios de calidad y el cumplimiento de la normatividad nacional que tengan un componente actualizado dentro de su contenido programático para que dé respuesta a las necesidades del entorno, y de esta manera generar un impacto social y económico en la comunidad desde la academia.
Download or read book Pertinencia del programa de tecnologia quimica con las demandas educativas investigativas y de proyeccion social que le plantea el departamento de risaralda written by José Raúl Loaiza Muñoz and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Caracterizaci n del perfil profesional y la situaci n ocupacional y econ mica del egresado de Ingenier a Industrial de la Universidad Tecnol gica de Pereira written by Eliana María Mesa Cuervo and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Observatorio de Seguimiento y Vinculación del Egresado de la Universidad Tecnológica de Pereira, es un mecanismo de gestión que busca fortalecer las relaciones entre la Institución y sus egresados con el fin de evaluar el impacto que cada uno de ellos tiene sobre su entorno. Es por esto que surge la necesidad de realizar un análisis exhaustivo de la situación actual en la que se encuentran los graduados de cada uno de los programas y facultades de la Universidad, por tal motivo fueron seleccionados tres programas de alta, mediana y baja demanda, que corresponden a los programas de Ingeniería Industrial, Licenciatura en Pedagogía Infantil y Licenciatura en Música. El presente trabajo muestra los resultados del estudio realizado hacia los egresados del programa de Ingeniería Industrial. Para la realización del estudio se tomó una muestra de 122, de una población de 784 personas graduadas entre los años 2000-2009 del programa Ingeniería Industrial. Para la siguiente fase del trabajo, donde se hace la recolección de la información, se aplicó una encuesta diseñada por el Observatorio de Seguimiento y Vinculación del Egresado la cual estuvo avalada por el Ministerio de Educación Nacional. Posteriormente se realizó el análisis estadístico que está compuesto por un análisis descriptivo de las variables principales, una comparación entre las opiniones de los egresados según el tiempo que llevan de graduados, una comparación entre las competencias que se deben adquirir según el programa académico y la satisfacción de los egresados con relación a las competencias que desarrollaron a lo largo de la carrera. En la siguiente fase de la investigación se hizo un análisis de contingencia que muestra la relación entre las variables y por último un análisis de correspondencia que determina el tipo de relación que hay entre las categorías de cada variable. Con los resultados obtenidos en el análisis estadístico se procedió a concluir acerca de la caracterización de los egresados...
Download or read book Evaluaci n del impacto del plan de desarrollo institucional 2002 2008 de la universidad tecnol gica de pereira objetivos bienestar universitario y administraci n written by Carolina Ospina Duque and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduccion: El objetivo primordial de este trabajo es la realización de una evaluación cualitativa como complemento de la evaluación cuantitativa realizada. Sentando precedentes que contribuyan para que los próximos Planes de Desarrollo Institucionales sean ejecutados en su totalidad; y que los proyectos comprendidos en dichos planes contribuyan al logro de la visión institucional, en la cual la Universidad Tecnológica de Pereira pretende "Ser líder en la región y el país por su competitividad en la docencia, investigación, innovación, extensión y gestión para el desarrollo humano con responsabilidad e impacto social, inmersa en la comunidad internacional". Teniendo la innovación como un elemento fundamental a desarrollar en cada uno de los proyectos a ser ejecutados a futuro. La evaluación cualitativa realizada en este trabajo se fundamentó sobre la sistematización de la información y análisis de los proyectos en relación con su pertinencia, logros, dificultades y la identificación de las estrategias desarrolladas en la ejecución del mismo. A partir del análisis de la información mencionada se pretende la identificación del impacto de los resultados tanto al interior de la Universidad como en su entorno, para obtener, finalmente, el análisis crítico sobre el grado de innovación que pudieron alcanzar los distintos proyectos contenidos en el Plan de Desarrollo evaluado. Aunque el Plan de Desarrollo aprobado inicialmente fue 2002-2006, la realidad fue que se convirtió en Plan de Desarrollo Institucional 2002-2008, con la prórroga aprobada por el Consejo Superior y los planes de acción, evaluaciones de impacto, y evaluación cuantitativa cubren significativamente hasta la ejecución realizada hasta diciembre del 2007. Siendo esto respaldado por el acuerdo No 70 del 14 de diciembre de 2006, donde en el articulo 1 se expresa claramente mantener la vigencia de este Plan de Desarrollo hasta que se apruebe el próximo Plan de Desarrollo.
Download or read book Los mecanismos de evaluacion en la facultad de medicina de la u t p modelo written by Danilo Lanzas Novoa and published by . This book was released on 1985 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Estudio de seguimiento a egresados de la maestr a en educaci n una propuesta para la b squeda de la excelencia acad mica written by Ifiatun Nieto Ramirez and published by . This book was released on 2015 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: La presente investigación recoge los resultados consolidados de la revisión y el análisis de los documentos que norman y prescriben los estudios de seguimiento a egresados en el marco de procesos de acreditación de alta calidad de los programas académicos de posgrado en Colombia y el modelo institucional vigente para éste propósito. Así mismo, contrasta el perfil del egresado de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira con los instrumentos empleados para evaluar la calidad de los procesos académicos del programa y de esta manera aportar información sobre la trayectoria laboral del egresado. Estos resultados permitieron caracterizar el estado actual del seguimiento a egresados en Colombia, la empleabilidad de la información y la elaboración una propuesta de seguimiento ajustada a las características, intereses y particularidades que identifican a los egresados graduados y no graduados de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira que constituye un insumo para fortalecer los procesos de autoevaluación del programa. La propuesta de seguimiento sistemático a egresados de la maestría comprende y define seis componentes: finalidad, objeto de seguimiento, unidad de evaluación, contenido, periodización, estrategias de vinculación y enlace. Además, incluye una propuesta para ponerlo en práctica a través de un instrumento diseñado de forma ajustada para el programa de Maestría en Educación y en articulación con el modelo institucional cuyo objetivo es contribuir a aportar elementos de juicio para realizar procesos permanentes de autoevaluación e implementar acciones de mejoramiento continuo al programa de Maestría en Educación. La investigación ayuda a esclarecer las dificultades que prevalecen para hacer estudios de seguimiento longitudinales a los egresados y pone en evidencia, no solo la posibilidad, sino la necesidad de ampliar el marco referencial de tales estudios y generar propuestas contextualizadas...
