Download or read book Estudio de la presencia de la educaci n ambiental transversal e interdisciplinaria en el ejercicio docente en la ense anza media en establecimientos educacionales de la ciudad de Los ngeles written by Evelyn Elizabeth Coronado González and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde tiempos remotos la Tierra ha presentado fuente de vida para el hombre, proporcionándole todo cuanto ha necesitado para subsistir. Así, el ser humano ha explotado los recursos naturales, indiscriminada e insconcientemente, llevándolo en las últimas décadas, a su rápido agotamiento. Lo anterior convierte a la educación ambiental (EA) en una necesidad urgente, orientada a generar un cambio de actitud por parte de las personas. Este cambio sólo puede venir de la mano de la educación, donde los profesores juegan un papel fundamental. Es por eso que se hace imprescindible que estos sean formados con conciencia ambiental, de manera que transmitan conocimientos y desarrollen valores, en conjunto con el desarrollo de las habilidades para el reconocimiento y soluciones de los problemas ambientales presentes no solo en la escuela, sino también, en el resto de los sectores comunitarios e incluso en el propio hogar. El objetivo de esta investigación es evaluar la aplicación de la EA en la práctica de profesores de enseñanza media incluyendo los ejes considerados fundamentales para su correcta realización, conocimientos, actitudes, valores, transversalidad e interdisciplinariedad. Para cumplirlo se encuestó a una muestra de profesores de enseñanza media de los establecimientos educacionales de la ciudad de Los Ángeles. Los resultados de este estudio revelaron que los profesores no están tratando la EA de forma transversal e interdisciplinaria, limitando sólo una básica entrega de conocimientos en cuanto a problemáticas ambientales y no están fomentado actitudes ni valores en pro del cuidado del medio ambiente.
Download or read book Evaluaci n de los tres ejes principales de la educaci n ambiental en profesores de ciencias naturales de primer y segundo ciclo de educaci n b sica de establecimientos municipales de la ciudad de Los ngeles written by Juan Eloy Benavides Peña and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde una concepción educativa, la educación ambiental se ha de entender como un proceso de formación de personas, con el objetivo de que adquieran conocimientos, actitudes y las prácticas básicas para una relación equilibrada con el entorno natural. En la educación formal chilena, la educación ambiental se contempla desde un lineamiento curricular transversal e interdisciplinario; estipulándose en los Planes y Programas del Ministerio de Educación (MINEDUC) que es el docente quien debe incluirla a través de su labor pedagógica en todo ámbito de la formación integral de sus alumnos. La presente investigación evaluó la presencia de los ejes principales de Educación Ambiental: Conocimientos, Actitudes y Práctica, en docentes que imparten la asignatura de Ciencias Naturales en establecimientos municipales de la ciudad de Los Ángeles. Para recopilar la información se elaboró una encuesta estructurada basada en la Escala de Tipo Likert, la cual fue validada y sometida a un pilotaje. Mediante la prueba de Normalidad se determinó que los datos no eran paramétricos, aplicándose el test de Rachas para una muestra. Los procedimientos realizados permitieron dar respuesta a la interrogante de la investigación y rechazar la hipótesis planteada. Los resultados evidenciaron que los docentes no están contemplando de manera cohesionada los tres Ejes Principales de Educación Ambiental en la asignatura de Ciencias Naturales, en consecuencia los alumnos de primer y segundo ciclo básico de la ciudad de Los Ángeles nos están recibiendo satisfactoriamente la enseñanza de la Educación Ambiental, de acuerdo a los requerimientos del Ministerio de Educación.
Download or read book Proyectos de educaci n ambiental la utop a en la escuela written by Antonio Elio Brailovsky and published by Noveduc. This book was released on 2023-07-01 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Educación Ambiental no es una acumulación de datos. No se agota en lograr que los alumnos manejen determinados conocimientos. Su objetivo es la construcción de un compromiso ciudadano. Por eso no puede ser encerrada exclusivamente en las Ciencias Naturales. Estas disciplinas pueden explicarnos qué ocurre con los seres vivos de un río si alguien arroja un tóxico, pero sólo a través de las Ciencias Sociales podemos comprender por qué algunas sociedades toleran esas conductas. Así, el vínculo con el ambiente es histórico y cada cultura genera el suyo. Pero además, la Educación Ambiental integra ciencias con sentimientos. Este libro expresa la actitud apasionada de quien cree que el principal tema de nuestro tiempo es el de la supervivencia de nuestra especie en condiciones dignas. Lo que sólo puede lograrse con ciudadanos dispuestos a actuar en ese sentido. Su autor piensa que en temas ambientales no se puede seguir siendo indiferentes. A lo largo de esta obra se desarrollan diversas iniciativas y proyectos de aula que promueven la acción ciudadana de alumnos, docentes y actores comunitarios.
Download or read book Programa de introducci n a la educaci n ambiental para profesores e inspectores de Ciencias Sociales de Ense anza Media written by Savita Sinha and published by los libros de la Catarata. This book was released on 1995 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Educaci n ambiental written by Margaret Muthoka and published by Los libros de la Catarata. This book was released on 1995 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
