Download or read book El juego como estrategia did ctica written by Oriol Comas i Coma and published by Grao. This book was released on 2008-07-03 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Si jugar es tan fundamental para el desarrollo físico, cognitivo y social, ¿por qué no tiene mayor presencia en las áreas curriculares? Los beneficios del juego y las prácticas que ilustran cómo llevarlo a cabo en los diferentes niveles educativos.

Download or read book El uso de juegos como estrategia motivadora en el proceso ense anza y aprendizaje de la educaci n profesional written by Eduardo Fausto Kuster Cid and published by Cousa. This book was released on 2021-08-13 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los capítulos aquí reunidos tratan de como desarrollar prácticas pedagogicas más alineadas a los nuevos tiempos, un comienzo para el cambio frente a los desafios colocados rumo a una educación pública de calidad. En la investigación que embasó este libro buscó discutir la relación de los juegos con el desarrollo y el aprendizaje, por su aspecto inherente al ser humano y por las contribuiciones que traen al desarrollo de los adolescentes, proporcionando una forma de aprender más dinámica y lúdica, con un cambio de conocimiento sin la rigidez de contenidos previamente formatados. La escuela que aún tenemos hoy, precisa cambiar y trabajar de forma diferente. El gran cambio pasa por sus actores además de la forma como todavía se enseña, inseriendo nuevas prácticas, actuando como mediadora del conocimiento en este ambiente de aprendizaje, lo que se puede ser posible a través de hierramientas simple, como estas que motivaron el interés de estos alumnos y crearon un ambiente dinámico de aprendizaje.

Download or read book El juego como estrategia did ctica written by and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book El juego como mediaci n entre el alumno y el aprendizaje written by Irma Liliana del Prado and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es importante senalar que la necesidad de jugar es propia de todo nino, pero ha de tenerse en cuenta que no todos ellos juegan de la misma manera, ni a los mismos juegos, ni por las mismas motivaciones demostrando que el juego esta determinado por las condiciones materiales de existencia, en un contexto social e historico concreto, siendo imprescindible considerar lo ludico en el Nivel Inicial como el interjuego entre factores individuales y sociales que se condicionan mutuamente en una relacion dialectica en la cual se integran el docente, los alumnos, el conocimiento y el contexto. El Nivel Inicial, debe integrar la actividad ludica en una propuesta que promueva placer, relacion y adquisicion de conocimientos, pues los alumnos son sujetos sociales concretos, portadores de una historia e insertos en una cultura determinada, por lo tanto sus valores, sus expectativas, sus costumbres y sus motivaciones se veran reflejados en sus juegos."

Download or read book Los juegos de piso y pared como estrategia did ctica en el desarrollo del pensamiento espacial en ni os y ni as de grados 4o y 5o de una instituci n educativa de Pereira written by Víctor Manuel Cardona Noreña and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: Muchas instituciones educativas carecen de espacios amplios para el juego de los estudiantes, otras tienen los espacios pero no como un espacio de juego sino de encuentro, además, el no uso de estrategias didácticas innovadoras pensadas para los niños y niñas hacen del aprendizaje de las matemáticas un tema muy controversial para los estudiantes. Este estudio nace de la curiosidad y motivación por ejercer la pedagogía desde una perspectiva más acorde con la población infantil actual, donde los juegos de piso y de pared sirven para abordar el conocimiento relacionado con el pensamiento espacial. Las estrategias que se desarrollan durante la ejecución delos juegos, permiten establecer los componentes desde los sistemas geométricos, bidimensionales y tridimensionales, de una forma lúdica y divertida...

Download or read book EL JUEGO M S ALL DE UNA ESTRATEGIA DID CTICA written by Sheyla Arias Santiago and published by . This book was released on 2011 with total page 107 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book El Juego En Ninos Con Necesidades Educativas Especiales written by Del Toro Alonso Victor and published by . This book was released on 2015-05-21 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El juego es una herramienta ideal para generar aprendizaje en la primera infancia. Se trata de una actividad intrinsecamente unida al desarrollo del nino, que genera motivacion y placer. Para los alumnos que presentan algun tipo de necesidad educativa especial, el juego nos permite potenciar aspectos de su desarrollo, que por cualquier causa, de forma transitoria o permanente, limitan su aprendizaje. Este libro pretende dar a conocer las caracteristicas del juego en los ninos con necesidades educativas especiales, incorporando estudios sobre el desarrollo del juego en este tipo de alumnos. Ademas, se propone un enfoque preventivo, centrado en las potencialidades del nino y de su entorno cercano."

Download or read book El juego de rol como estrategia para desarrollar habilidades de pensamiento cr tico written by Antonio Joaquín Franco-Mariscal and published by Ediciones Pirámide. This book was released on 2023-09-14 with total page 373 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La sociedad actual requiere una ciudadanía que sepa afrontar de forma crítica problemas sociales relacionados con la ciencia y la tecnología. A ellos nos tenemos que enfrentar en materia energética, ambiental, de sostenibilidad, eficiencia en recursos, salud, alimentación, etc. En este sentido, la educación tiene un papel fundamental en la formación de habilidades de pensamiento crítico de la ciudadanía, ya que el alumnado de hoy será el que en las próximas décadas tendrá que ofrecer soluciones a estos retos. Una estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en el contexto de problemas sociocientíficos es el juego de rol, que consiste en una simulación en la que diferentes personajes defienden roles enfrentados en torno a un problema. El juego de rol aúna las ventajas de la gamificación a través de una escenificación en el aula y posibilita una mejor comprensión de los problemas mostrando sus diferentes vertientes: científico-tecnológica, social, política, ambiental, ética, etc. En esta obra se presenta un conjunto amplio de juegos de rol centrados en problemas sociocientíficos para desarrollar habilidades de pensamiento crítico en el aula de ciencias, incidiendo en el diseño, su puesta en práctica y la evaluación. Los juegos de rol se agrupan por temáticas: alimentación y salud, medioambiente, sostenibilidad, y ciencia y sociedad.

Download or read book Influencia del juego como estrategia did ctica en el aprendizaje de la qu mica written by Jazmín Elizabeth Cerecero Torres and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "En este trabajo se muestra el estudio referente a la implementación de juegos en el tema de nomenclatura de química, con la finalidad de conocer el impacto que tiene en el aprendizaje de los alumnos. La aplicación de los ocho juegos entre los que se encuentran juegos de cartas y otros más de índole abstracta, se llevó a cabo en el periodo escolar de febrero a julio del 2008, en una preparatoria particular de la ciudad de Toluca, con una población de 110 alumnos de tercer semestre que se encontraban cursando la asignatura de Química. El método de investigación empleado fue experimental con un grupo control donde se aplicaron estrategias tradicionalistas y un grupo experimental con estrategias lúdicas, con el propósito de conocer las relaciones o variaciones entre las dos estrategias de enseñanza y el aprendizaje de los alumnos. La actividad basada en los juegos mostró evidencias positivas no sólo en el aprendizaje, sino también en el interés y gusto, disminuyendo el temor hacia la asignatura de química"--H. iii.

Download or read book El juego como estrategia educativa written by Lourdes Martínez Martínez and published by . This book was released on 2017 with total page 65 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Estrategia did ctica para la utilizaci n de una colecci n de juegos por computadora en el primer grado de la educaci n primaria written by Luis Gaspar Ulloa Reyes and published by . This book was released on 2008 with total page 109 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book El juego como estrategia did ctica para el reforzamiento de los contenidos matem ticos en la escuela primaria Amado Nervo de la comunidad de San Miguel Acteop n Municipio de Zumpahuac n M xico written by Roberto Ramiro Vargas and published by . This book was released on 2003 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book El uso de juegos did cticos como estrategia de ense anza y aprendizaje written by Carola Sandoval Yañez and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book El juego una estrategia pedag gica written by Luis Alfredo Castaneda Molina and published by . This book was released on 1995 with total page 221 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Incidencia del juego como estrategia pedag gica en los indicadores de la creatividad en ni os y ni as de 7 y 8 a os en contextos no escolarizados en Pereira written by Ana Leidy Asprilla Callejas and published by . This book was released on 2015 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: En resumen el presente trabajo tiene como objetivo identificar la incidencia del juego como estrategia pedagógica de la creatividad en niños y niñas de 7 y 8 años en contextos no escolarizados en un sector de Pereira, analizando las prácticas pedagógicas que reciben los niños. Se ejecutó en la ciudad de Pereira en contextos no escolarizados en niños de edades de 7 y 8 años, se aplicó la teoría de Torrance, Ken Robinson, Stemberg, Gilbert y Guilford. Se aplicaron 11 juegos con intención, como una aproximación a los indicadores de la creatividad: elaboración, originalidad, fluidez y flexibilidad descritos por Torrance; los juegos abordados fueron modificados teniendo en cuenta de igual manera una prueba piloto, la revisión de un juicio de expertos y la revisión bibliográfica que en este caso está enmarcada en un contexto de psicometría, mientras que en este trabajo se realizó en un contexto pedagógico. La aplicación pedagógica se hizo por parte de las investigadoras en un lazo de 8 sesiones con esta metodología los juegos fue en base a un circuito donde los niños tuvieron la oportunidad de jugar y equivocarse. Es asi como los resultados de los juegos se muestran de manera cuantitativa para una metodología descriptiva. Estos resultados indican que los niños una aplicación de la creatividad en cuanto a la fluidez, pero no se nota una diferencia significativa en cuanto a: originalidad, flexibilidad y elaboración; por tal razón esto demuestra que en la escuela los niños no están siendo estimulados a partir del trabajo de los indicadores de la creatividad ya mencionado, lo que indica que aparentemente esto repercute en su vida cotidiana. De la misma manera se propone que en la elaboración y adaptación del currículo se indague más profundo no solo haciendo énfasis en los contenidos sino en la manera como se enseña y se estimula a los niños, por lo tanto se recomienda que las prácticas educativas implementadas por los docentes brinden mayores posibilidades...

Download or read book El juego como estrategia de ense anza en ni os y ni as de nivel transici n written by Paola Andrea Bustos Vargas and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Handbook of Research on Using Motor Games in Teaching and Learning Strategy written by Gil-Madrona, Pedro and published by IGI Global. This book was released on 2022-05-06 with total page 511 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Motor games are incredibly useful in enhancing education and developing critical skills; they can entertain, produce pleasant emotions, improve moods, and increase the level of relationships. Motor games allow social, emotional, and cognitive development as well as the acquisition of motor skills such as knowledge and mastery of body, postural control and adjustment, and improvement of coordination. However, it is essential to select the appropriate game for each context to achieve the desired learning in all students. Further research on the opportunities, challenges, and future directions of motor games in education is necessary to successfully implement them. The Handbook of Research on Using Motor Games in Teaching and Learning Strategy presents significant advances in motor game education and collects research evidence that uncovers the certainties and testifies to the educational power of motor games in various situations and specific contexts that promote the learning of participants. Covering topics such as emotional physical education and educational mediation, this major reference work is ideal for researchers, academicians, educators, practitioners, and students.