Download or read book La Acreditaci N de la Educaci N Superior en Iberoam Rica written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 271 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
Download or read book Religious Education in Public Schools Study of Comparative Law written by José Luis Martínez López-Muñiz and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006-01-17 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication is a compilation of studies on religious instruction in state schools. As Europe goes through a "social revolution" with the influence of the church and religious instruction in state schools being opened to discussion, this book describes the diversity between states and analyzes the legislative basis of religious instruction in various countries. The comparative analyses will be of value to researchers in educational research and to educational policymakers.
Download or read book Teorizando en educaci n entre erudici n poes a y opinionitis written by Enric Prats and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-06-30 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Podríamos convenir que en el cruce de la erudición, la ficción y la tertulia se vantejiendo las creencias y los supuestos a partir de los que cada cual forma su teoría educativa. Nos tememos que unas pueden tener más peso que otras: quizás las últimas, con su potencia mediática, sean más suculentas y de consumo rápido; seguramente las literarias tienen un alto poder explicativo y resultan siempre muy atractivas; sin duda, las eruditas suelen ser más aburridas y se alejan del gran público. En cualquier caso, lo que resulta notorio es que el bosquejo de la educación no es exclusivo de ninguna de estas aproximaciones teóricas: ni el sabio ni el artista ni el opinador amateur o profesional pueden atribuirse la exclusividad sobre la verdad en educación. Este libro debe leerse como una defensa corporativa de la pedagogía y está dedicado a sus practicantes, pedagogos y pedagogas –de ambos sexos, como exige la corrección política–, que se esfuerzan, también desde la buena fe, por intentar entender mejor la cosa educativa, quizás los más inofensivos, o por sugerir alivios para los males que la aquejan, los más atrevidos, fabricando las pócimas y los remedios más variados, no siempre del todo inocuos
Download or read book Repensar la Educaci n para un Mundo Global y Transcultural written by Encarna Soriano and published by IAP. This book was released on 2016-01-01 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.
Download or read book National Magazine written by and published by . This book was released on 1900 with total page 720 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Booz o la Liberaci N de la Humanidad written by Adalberto GarcÍa De Mendoza and published by Palibrio. This book was released on 2012-05 with total page 427 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Booz llegó a una colina que ascendía en el espacio. A medida que caminaba el horizonte iba descubriéndose y los valles y bosques, lagos y cascadas, ríos y desiertos, mares y peñascos, ciclos y astros; mostraron a su mirada la excelencia de la soledad del desierto, el murmullo del agua que se desborda en el abismo, la serenidad del lago, la vida frondosa del bosque, el río que como arteria alimenta a la tierra, la mar que guarda misterios y vida, los cielos que son espejismos y creación y los soles que iluminan al cosmos. Todo tenía vida, era refulgente en toda su plenitud; todo guardaba la primitividad de la bondad, el arrebato del amor y la sinceridad de la dádiva." Adalberto Garcia de Mendoza
Download or read book Cr Tica a la Educaci N Pr Ctica y a la Pr Ctica de la Educaci N en M Xico written by Omar IváN Gavotto Nogales and published by Palibrio. This book was released on 2012-10 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Dr. Omar Gavotto en este ensayo plantea el problema de lo oculto y lo manifiesto de la educación formal, reflexiona sobre cómo la educación se ha convertido en un estandarte del discurso político y lastimosamente se ha encriptado lo esencial del proyecto educativo; actuando de modo contrario a los principios pedagógicos. Se develan así las principales contradicciones del sistema educativo, que por sus efectos ha obstaculizado la educación integral de la sociedad. Quedan al descubierto las grandes paradojas de la educación formal, a través de un análisis profundo del manejo actual de los principales conceptos de la educación y sus prácticas educativas. El autor analiza con un enfoque crítico la educación de nuestro tiempo, invitando a revisar el discurso utópico y demagógico que encontramos en la gran mayoría de los congresos y libros educativos que promueven estrategias para lograr la eficacia de un sistema educativo que no forma integralmente, dando líneas de acción para administrar con calidad un proyecto educativo diseñado de origen para ser ineficaz. Se torna urgente la transformación del sistema educativo, para justificar su existencia. Es evidente la inexistencia de un modelo educativo nacional que de solución a los problemas sociales actuales, proponiendo a los docentes iniciar con la transformación para redirigir a nuestra sociedad hacia otro destino.
Download or read book El Monitor de la Educaci n Com n written by and published by . This book was released on 1927 with total page 914 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vols. for 1905?-19 include Sección oficial, separately paged.
Download or read book Como formar personalidades libres written by Jaime Fernández M. and published by Editorial Nueva Patris S.A.. This book was released on 2011 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro, el autor aborda uno de los temas más urgentes de nuestro tiempo, la necesidad de crear un sistema educativo que permita formar a los hijos como personalidades auténticas, es decir, personas que maduren en todos los aspectos de su vida y sean plenamente libres y fecundas. Editorial Patris nació en 1982, hace 25 años. A lo largo de este tiempo ha publicado más de dos centenares de libros. Su línea editorial contempla todo lo relacionado con el desarrollo integral de la persona y la plasmación de una cultura marcada por la dignidad del hombre y los valores del Evangelio. Gran parte de sus publicaciones proceden del P. José Kentenich, fundador del Movimiento de Schoenstatt o de autores inspirados en su pensamiento. Por cierto, también cuenta con publicaciones de otros autores que han encontrado acogida en esta Editorial. De esta forma Editorial Patris no sólo ha querido poner a disposición de los miembros de la Obra de Schoenstatt un valioso aporte, sino que, al mismo tiempo, ha querido entregar a la Iglesia y a todos aquellos que buscan la verdad, una orientación válida en medio del cambio de época que vive la sociedad actual.
Download or read book Humanities written by Lawrence Boudon and published by University of Texas Press. This book was released on 2005-02-01 with total page 950 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "The one source that sets reference collections on Latin American studies apart from all other geographic areas of the world.... The Handbook has provided scholars interested in Latin America with a bibliographical source of a quality unavailable to scholars in most other branches of area studies." —Latin American Research Review Beginning with volume 41 (1979), the University of Texas Press became the publisher of the Handbook of Latin American Studies, the most comprehensive annual bibliography in the field. Compiled by the Hispanic Division of the Library of Congress and annotated by a corps of more than 130 specialists in various disciplines, the Handbook alternates from year to year between social sciences and humanities. The Handbook annotates works on Mexico, Central America, the Caribbean and the Guianas, Spanish South America, and Brazil, as well as materials covering Latin America as a whole. Most of the subsections are preceded by introductory essays that serve as biannual evaluations of the literature and research under way in specialized areas. The Handbook of Latin American Studies is the oldest continuing reference work in the field. Lawrence Boudon, of the Library of Congress Hispanic Division, has been the editor since 2000, and Katherine D. McCann has been assistant editor since 1999. The subject categories for Volume 60 are as follows: Art History (including ethnohistory) Literature (including translations from the Spanish and Portuguese) Music Philosophy: Latin American Thought
Download or read book Youth Education and Wellbeing in the Americas written by Kate Tilleczek and published by Taylor & Francis. This book was released on 2022-11-04 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book explores ways in which education supports or negates the wellbeing and rights of young people in or from the Americas. It shows how young people diagnose problems and propose important new directions for education. A collective chronicle from researchers working alongside young people in Chile, Dominican Republic, Guatemala, Honduras, Trinidad and Tobago, Jamaica, and the Caribbean and Latin American diaspora in Canada, the authors embrace the work in terms of justice: intergenerational, racial, cultural and ecological with/by/for various groups of young people. This book delves into the wide gap between the expressed rights of young people in the United Nations Convention on the Rights of the Child and the ways in which education operates. In so doing, it examines the entrenched colonial legacies which persist, including systemic racism, flabby curriculum, hyper-surveillance and broken promises for care and human relationships needed to support youth. The resourceful young people shown here – who identify as Latin American, Black, Indigenous and/or diasporic – are diagnosing and negotiating these injustices in revolutionary moves for education. Teachers, parents, communities and youth themselves could learn from these critical, transformative and anticolonial youthful pedagogies for being with education. This book will appeal to scholars, students, policymakers and practitioners in the areas of youth studies, education, social justice, sociology, human rights, wellbeing and social work.
Download or read book The National Magazine written by and published by . This book was released on 1900 with total page 748 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book El M Todo Arenas written by Joel L. Pez-P Rez and published by Palibrio. This book was released on 2012-07 with total page 271 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Miguel Arenas Vargas, creador del método educativo que lleva su nombre, nació en la ciudad de México, Distrito Federal, el 14 de julio de 1940. Ha dedicado su vida a la formación de científicos independientes en pequeñas comunidades esparcidas en la periferia de la república mexicana a partir del reconocimiento que la sociedad mexicana, así como la de muchos países con economías en desarrollo necesitan de científicos para poder acceder a mejores condiciones de vida para sus habitantes. Al tratar de responder la pregunta: ¿Cómo aprende el hombre?, propone una revolución en la educación para la salud humana, la salud animal y el aprovechamiento de los recursos naturales, mediante innovaciones educativas que centran al estudiante en el aprendizaje auto‐dirigido y en la investigación como método de estudio. Este libro es producto de 30 años de trabajo pedagógico por parte de Joel López-Pérez y y17 años de inmersión en la innovación educativa por parte de Susana Juárez-López, ambos comprometidos con la formación de investigadores al lado de Miguel Arenas. El Método Arenas (MA) utiliza las estrategias del PBL (Problem Based Learning) ligado a otras técnicas de aprendizaje grupales, como los grupos operativos de Pichón Riviere, y las Comunidades de Práctica (COPs) ampliamente estudiadas por Jean Lave y Etienne Wenger desde la última década del siglo XX, para hacer de las reuniones de discusión una experiencia óptima que fluye para hacer consciente el inconsciente y generar cambios en la mente de los participantes. El componente educativo fundamental de este revolucionario método es el acto consciente, ya que las cosas adquieren importancia para nosotros cuando somos conscientes de su existencia, que es el pensamiento central en los grupos que han adoptado las formas de preceder propuestas por Miguel Arenas.
Download or read book Freedom and Existence written by Matthew Aaron Tennant and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2023-08-07 with total page 411 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Is theology a dead corpse or living organism? For Uruguayan Jesuit Juan Luis Segundo (1925-1996), theology is dynamic. Freedom and existence for central themes. Segundo believed that theology should be transformative in human lives. For a theology to be transformative, there must be a connection to existence. That is, it must be existential. Yet most scholars have overlooked this assumption in critical analyses of liberation theology. This prima facie connection to existence is distinguishable from existentialism as a school of philosophy. By showing the significant existential dimension to Segundo's theology, assessing his work and contribution to twentieth-century theology relates to freedom, ecumenism, the role of faith in society, and the relationship between faith and ideologies.
Download or read book The Routledge International Handbook of Religious Education written by Derek Davis and published by Routledge. This book was released on 2013 with total page 448 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How and what to teach about religion is controversial in every country. The Routledge International Handbook of Religious Education is the first book to comprehensively address the range of ways that major countries around the world teach religion in public and private educational institutions. It discusses how three models in particular seem to dominate the landscape. Countries with strong cultural traditions focused on a majority religion tend to adopt an "identification model," where instruction is provided only in the tenets of the majority religion, often to the detriment of other religions and their adherents. Countries with traditions that differentiate church and state tend to adopt a "separation model," thus either offering instruction in a wide range of religions, or in some cases teaching very little about religion, intentionally leaving it to religious institutions and the home setting to provide religious instruction. Still other countries attempt "managed pluralism," in which neither one, nor many, but rather a limited handful of major religious traditions are taught. Inevitably, there are countries which do not fit any of these dominant models and the range of methods touched upon in this book will surprise even the most enlightened reader. Religious instruction by educational institutions in 53 countries and regions of the world are explored by experts native to each country. These chapters discuss: Legal parameters in terms of subjective versus objective instruction in religion Constitutional, statutory, social and political contexts to religious approaches Distinctions between the kinds of instruction permitted in elementary and secondary schools versus what is allowed in institutions of higher learning. Regional assessments which provide a welcome overview and comparison. This comprehensive and authoritative volume will appeal to educators, scholars, religious leaders, politicians, and others interested in how religion and education interface around the world.
