Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by José Luis Yustos Gutiérrez and published by . This book was released on 1997 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by and published by . This book was released on 1997 with total page 73 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Ejecuci n de programas y actividades de educaci n ambiental UF0740 written by Pilar González Molina and published by TUTOR FORMACIÓN. This book was released on 2020-05-17 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este Manual es el más adecuado para impartir la UF0740 "Ejecución de programas y actividades de educación ambiental. UF0740" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email [email protected] Capacidades que se adquieren con este Manual: Reconocer las técnicas de documentación, difusión y seguimiento de las acciones y actividades de educación ambiental. - Aplicar las técnicas de recopilación, sistematización, archivo y actualización de información ambiental. - Identificar y describir los diferentes recursos y materiales existentes para la información ambiental: folletos, carteles, fotografía, medios informáticos y otros. - Seleccionar los medios de comunicación para los programas ambientales. - Relacionar el uso de los materiales didáctico-divulgativos con el tipo de acción y actividad. - Recopilar técnicas para el seguimiento y evaluación de los programas y acciones de educación ambiental. - Distinguir el material de seguimiento y/o evaluación (cuestionarios verbales y escritos, técnicas proyectivas, la observación directa e indirecta, debates, collage, murales, juegos, representaciones críticas) que se emplea en la educación ambiental. - En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de realización de una actividad ambiental determinada: – Recopilar los datos necesarios para realizar la actividad – Seleccionar los recursos y materiales necesarios para realizar la difusión de la información y elaborarla. – Exponer la información elaborada. Índice: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 6 1. Presentación. 7 2. Características de las actividades de educación ambiental. 9 2.1. Coherencia con los objetivos de la educación ambiental. 9 2.2. Multidisciplinar y transversal. 11 2.3. Enfoque de la etapa actual de la educación ambiental. 12 2.4. Adaptada a la problemática específica y a las personas destinatarias. 14 3. Principios de las actividades de educación ambiental. 16 3.1. Igualdad, solidaridad y respeto (cultural, de género, económicas y generacionales, entre otros). 17 3.2. Accesibilidad (personas con discapacidad física o psíquica). 18 3.3. Herramienta para alcanzar el desarrollo sostenible. 20 4. Tipología de actividades de educación ambiental. 25 4.1. Directas. Con presencia del/a monitor/a (charlas, simulaciones, experimentos, juegos, visitas, limpieza de costas, entre otros). 27 4.2. Indirectas. Sin la presencia del/a monitor/a (juegos en la web, puzles, expresiones artísticas, exposiciones, entre otros). 30 4.3. A corto o largo plazo. 34 5. Participación. 36 5.1. El voluntariado ambiental puntual o estable. 37 6. Resumen. 40 7. Autoevaluación. 41 APLICACIÓN Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 43 1. Presentación. 44 2. Plan, programa y proyecto. 46 3. Recopilación de documentación inicial. 49 4. Justificación del programa de educación ambiental. 51 4.1. Evaluación de la realidad. 51 4.2. Necesidad de actuación. 52 4.3. Punto de partida. 53 4.4. Finalidad. 54 4.5. Marco teórico y legislativo. 55 5. Elementos del programa. 58 5.1. Objetivos. 58 5.2. Contenidos (planificación y desarrollo) . 59 5.3. Metodología. 60 5.4. Actividades. 61 5.5. Temporalización. 64 5.6. Recursos. 65 6. Difusión del programa. 67 6.1. Proceso. 67 6.2. Técnicas. 69 6.3. Evaluación. 70 7. Presupuesto. 71 8. Memoria final. 72 9. Resumen. 73 10. Autoevaluación. 74 SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES DE INTERPRETACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 76 1. Presentación. 77 2. Finalidad de la evaluación. 78 3. Características de la evaluación. 80 3.1. Directa. 82 3.2. Indirecta. 82 3.3. Interna. 82 3.4. Externa. 83 4. Evaluación del proceso. 84 4.1. Antes de la actividad. 84 4.2. Durante la actividad. 85 4.3. Después de la actividad. 86 5. Instrumentos de evaluación: hojas de registros, escalas de calificación y cuestionarios, entre varios. 87 6. Procesado de datos, análisis y modificaciones (puntos a reforzar, y descartar). 90 7. Informes de seguimiento y evaluación. 93 8. Resumen. 95 9. Autoevaluación. 96 Examen final 97 Glosario 99 Bibliografía 101

Download or read book Evaluaci n de programas de educaci n ambiental written by Ministerio de Medio Ambiente. Secretaría General de Medio Ambiente. Dirección General de Calidad y Evaluación Ambiental and published by . This book was released on 1997 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Evaluaci n de programas de educaci n ambiental written by Alicia de Alba and published by Centro de Estudios Sobre La Universidad. This book was released on 1997 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible Evaluaci n de programas de educaci n ambiental written by Pilar Vicente Imaz and published by . This book was released on 1997 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by Ramón Luque Cortina and published by . This book was released on 1997 with total page 57 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by and published by . This book was released on 1997 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by and published by . This book was released on 1997 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Seminario permanente sobre evaluaci n de programas de educaci n ambiental written by Pilar Vicente Imaz and published by . This book was released on 1997 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n para el desarrollo sostenible written by Attila Varga and published by Grao. This book was released on 2009-10-20 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es una sacudida saludable al concepto de educación ambiental y una herramienta indispensable para los centros educativos que quieren orientar su acción hacia el desarrollo sostenible. Trabajando dentro de la red europea SEED (Desarrollo Escolar a través de la Educación Ambiental), los autores han comparado la evolución de los planteamientos y las prácticas de las escuelas comprometidas con la educación ambiental en trece países, lo cual les permite ofrecernos una visión general del estado actual de la educación ambiental como marco necesario para la discusión de las tendencias deseables. Finalmente, como conclusión, se presenta una lista sistemática de criterios de calidad útiles para las escuelas comprometidas con el desarrollo sostenible (EDS).

Download or read book Seminario permanente sobre evaluaci n de programas de educaci n ambiental written by Pilar Vicente Imaz and published by . This book was released on 1997 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by and published by . This book was released on 1997 with total page 57 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by and published by . This book was released on 1997 with total page 73 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Gu a para el desarrollo de educaci n ambiental en Programas de Intervenci n written by Ministerio de Medio Ambiente. Secretaría General de Medio Ambiente. Dirección General de Calidad y Evaluación Ambiental and published by . This book was released on 1997 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Educaci n medio ambiente y sustentabilidad written by Edgar Javier González Gaudiano and published by Siglo XXI. This book was released on 2008 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El debate sobre el desarrollo sustentable se ha extendido al campo de la educación. Esto ha sido resultado sobre todo de la declaratoria del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable (2005-2014), si bien la controversia se había iniciado desde mediados de la década de los años noventa, sobre todo a partir de la circulación del documento base mediante el cual se convocó a la conferencia Internacional sobre Ambiente y Sociedad: Educación y Conciencia Pública para la Sustentabilidad, convocada por la UNESCO y el gobierno de Grecia, en Tesalónica en 1997. Diversas posturas a favor y en contra dentro de la comunidad los educadores ambientales han nutrido con variados puntos de vista este debate. Un debate que no se restringe a defender la identidad del gremio, ni a recursar sin fundamento una propuesta institucional encabezada por la UNESCO. Se trata de una disputa por la construcción del tipo de sociedad al que aspiramos. Asunto en el que los procesos educativos desempeñan un papel de primer orden. Como quiera, con el pretexto de la década se ha reactivado una discusión que era necesaria dentro del campo de la educación ambiental, desedimentando numerosos tópicos que requerían ser revisados a profundidad, no sólo debido a la lábil y vertiginosa realidad de los tiempos actuales, sino por los precarios resultados de los procesos educativos de cara al problema del progresivo deterioro de nuestro entorno vital. Dichos resultados han sido consecuencia de numerosos factores, nos corresponde revisar por qué los procesos educativos han operado dentro de la gestión ambiental con una perspectiva eminentemente instrumental. Y, por qué en la gestión educativa, la educación ambiental ha terminado por acomodarse dentro de la castrante estructura de un currículo que ya ha perdido todas sus posibilidades heurísticas. Un currículum escolar, como la Escuela misma en su conjunto, que requiere también una revisión de fondo porque los valores que trasmite son insustentables. Sin embargo, la respuesta a todo esto no es la educación para el desarrollo sustentable y algunas de las razones que convalidan esta postura se encuentran en este libro. Así, esta obra reúne a once distintos autores de México, España, Canadá, Australia, Sudáfrica y Nueva Zelanda que exponen sus puntos de vista sobre las implicaciones de la educación para el desarrollo sustentable, sobre el propio Decenio de Naciones Unidas y sobre el campo de la educación ambiental. Son trabajos indispensables para quienes se encuentran en estas tareas o pretenden adscribirse a ellas. Son trabajos críticos también para los educadores en general, pues este debate trasciende este campo e irradia consecuencias para el campo social en su conjunto.

Download or read book La educaci n ambiental para el desarrollo sostenible written by Asunci?N Villamil Touri?O and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2013 with total page 1000 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El texto presenta la educacion ambiental para el desarrollo sostenible en la educacion de Adultos, constituyendo un valioso material para el trabajo durante el proceso docente educativo por parte de profesores y maestros, de aspectos relacionados con el cuidado, proteccion y conservacion del medio ambiente. En este sentido los autores de este libro, como resultado de los proyectos de investigaciones y Tesis de Maestria, presentan teniendo en cuenta las caracteristicas del adulto, pasos metodologicos para la formacion de conceptos fisicos con un enfoque ambientalista desde la asignatura Fisica que forma parte del curriculo de la educacion de Adultos, asi como diferentes actividades estructuradas de manera flexible que pueden ser aplicadas por otras asignaturas que integran los programas de estudios de la referida educacion en dependencia de las potencialidades de los contenidos de esas materias y de la maestria pedagogica de los docentes. Los resultados se han introducido en centros de la educacion de Adultos con resultados satisfactorios, influyendo positivamente en el conocimiento, cuidado del entorno, motivacion y en logro de una conciencia ambientalista en estos estudiantes."