Download or read book ducation et d veloppement en R publique populaire du Congo written by Kénold Moreau and published by . This book was released on 1981 with total page 652 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book L Ecole et la probl matique du d veloppement en R publique populaire du Congo written by Antoine Ndinga Oba and published by . This book was released on 1981 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce numéro spécial examine les problèmes de l'école actuelle congolaise (baisse de niveau et pléthore des effectifs, inadaptation des programmes au milieu, etc...) et suggère des solutions au niveau du primaire et des C.E.G., des programmes, de la formation des formateurs

Download or read book La formation des enseignants dans les pays en d veloppement cas de la R publique populaire du Congo written by Kénold Moreau and published by 1977.. This book was released on 1977 with total page 720 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Probl mes actuels d ducation en R publique populaire du Congo written by Prosper N'Gakegni and published by . This book was released on 1985 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Developpement de l education en Republique Populaire du Congo 1981 1983 written by and published by . This book was released on 1984 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Rapport sur la coop ration pour le d veloppement en R publique populaire du Congo written by and published by . This book was released on 1990 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La formation de la conscience nationale en R publique populaire du Congo written by Marie Eliou and published by . This book was released on 1977 with total page 426 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Population ducation et d veloppement au Congo Brazzaville written by Daniel Loumouamou and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-02-15 with total page 312 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage fait le point sur l'école, l'état et la société en se demandant quel pourrait être le nouveau projet éducatif pour le Congo et en mettant l'accent sur les disparités sexuelles à l'école au Congo et en Afrique. Il revisite ensuite le travail, la scolarisation des enfants et l'impact du SIDA sur l'offre et la demande scolaires et fait la liaison entre l'éducation et la sexualité. Enfin, il insiste sur les relations entre l'éducation, l'économie et le développement.

Download or read book L enseignement en Afrique written by Antoine Ndinga Oba and published by Editions Présence Africaine. This book was released on 1989 with total page 492 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La r forme de l enseignement primaire en R publique populaire du Congo written by Jean Gilbert Tchicaya and published by . This book was released on 1971 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Politiques de l ducation formation des comp tences et construction de l tat en r publique du Congo de 1911 1997 written by Claude-Ernest Kiamba and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-05-15 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La science politique a longtemps été consacrée à l'étude des régimes, des élites politiques, des institutions ou du pouvoir au détriment de l'analyse du fonctionnement de l'État au « quotidien » c'est-à-dire de ce que l'État fait ou ne fait pas. Ce livre tente de comprendre la construction de l'État au Congo à partir d'une analyse objective des logiques et des stratégies déployées par les pouvoirs publics dans le but de mettre en œuvre des programmes de gouvernement dans le domaine de l'enseignement.

Download or read book Les concepts fondamentaux du projet Ecole du Peuple written by Gabriel Bokoumaka and published by . This book was released on 1987 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La Formation des enseignants du fondamental premier degr et les objectifs de l Ecole du Peuple en R publique Populaire du Congo written by Philippe Mingui and published by . This book was released on 1986 with total page 654 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude se propose de contribuer à une meilleure organisation de la formation et du recyclage de maitres ainsi qu'au développement de la recherche en sciences de l'éducation. divers instruments de recherche ont été utilisés : méthodes documentaires, d'enquête, d'observation, techniques du questionnaire et de l'entretien par exemple. Dans sa premiere partie, elle examine l'evolution historique de la formation des maitres et la reforme scolaire en Republique populaire du Congo. elle y relève notamment que l'organisation du travail, (discipline et methodes d'enseignement), tout comme la rigueur pour la sauvegarde de la qualité sont restées les mêmes du debut de la scolarisation à l'indépendance nationale. c'est après l'indépendance que les modalités et modèles de formation se caracterisent de plus en plus par des relachements de la rigueur qui porte atteinte à la qualité des maitres formés. Quant au projet de l'ecole du peuple, il se veut une ecole des metiers au service de l'independance nationale. la deuxieme partie de la thèse est consacrée à des enquêtes auprès des instituteurs, inspecteurs, professeurs d'ecoles normales, et à l'observation de la pratique pedagogique d'un certain nombre d'enseignants. Les opinions exprimées par les enquêtes et les visites réalisées montrent que le système scolaire congolais est dans son etat catastrophique. D'où la reflexion menée au debut de la troisième partie sur le sens de la scolarisation et l'Ecole du Peuple au Congo. Le projet de reforme en question parait trop ambitieux et même irrealisable pour un pays comme le Congo aux moyens forcement limités. Mais il faut redresser le système scolaire en place et le renover progressivement. La nouvelle strategie pour une meilleure formation des maitres proposée dans la troisième partie répond à ces deux objectifs. Les formations initiale et continue doivent être revigorées.

Download or read book Community Participation in the Provision of Educational Facilities written by and published by . This book was released on 1978 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Contribution l adaptation du syst me ducatif aux besoins socio conomiques en R publique populaire du Congo written by René Samba and published by . This book was released on 1987 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: NOTRE ETUDE SE DONNE COMME BUT : LA REFLEXION SUR LE DEVELOPPEMENT FUTUR DES FORMATIONS INITIALES COURTES ET MOYENNES, DANS LE FONDAMENTAL ET LE SECONDAIRE, DONT L'HORIZON TEMPOREL S'ETEND SUR UNE DECENNIE (1980-1990). LA PREMIERE PHASE VISE, A CONSTRUIRE LA BASE C'EST-A-DIRE UNE IMAGE DE L'ETAT ACTUEL DU SYSTEME SCOLAIRE A PARTIR DE LAQUELLE L'ETUDE FUTURE POURRAIT ETRE CONSTRUITE. EN EFFET LES DEPENSES ENGAGEES DEPUIS 1960 POUR LE DEVELOPPEMENT DES FORMATIONS SCOLAIRES, L'ANALYSE DES DEPERDITIONS SCOLAIRES, LE BESOIN EN PERSONNEL ENSEIGNANT ET LES CATEGORIES DE SORTANTS PAR NIVEAU ET TYPE D'ENSEIGNEMENT SONT AUTANT D'INDICATEURS QUI NOUS PERMETTENT D'EVALUER LES GOULETS D'ETRANGLEMENT DU SYSTEME SCOLAIRE. AINSI, LES PERTES DU SYSTEME SCOLAIRE, D'UNE PART PAR NIVEAU ET TYPE D'ENSEIGNEMENT (DEPERDITIONS SCOLAIRES, COUT POUR L'ENSEMBLE DU SYSTEME) ET D'AUTRE PART EN MATIERES D'EMPLOIS OFFERTS PAR LA STRUCTURE PRODUCTIVE, JUSTIFIENT L'IMPORTANCE QUE L'ON ACCORDERAIT AUX FORMATIONS COURTES ET MOYENNES D'ORDRE TECHNIQUE, AGRICOLE ET ARTISANALE. C'EST POURQUOI, DANS UNE SECONDE PHASE, UNE REFLEXION BASEE SUR LE MODELISATION SIMULATION EN TERMES PROSPECTIFS DANS LE DOMAINE DE L'EDUCATION EST PEUT-ETRE PLUS INDISPENSABLE QUE DANS TOUT AUTRE DOMAINE DE L'ACTIVITE HUMAINE, ET L'HORIZON ASSIGNE A CETTE ETUDE, APPARAIT, A LA FOIS COMME RAISONNABLE ET COMME CORRESPONDANT A LA PERIODE DONT IL EST DES MAINTENANT URGENT D'EXPLORER LES PERSPECTIVES C'EST AINSI QUE NOUS ALLONS PARCOURIR L'HORIZON POUR Y DECOUVRIR CE QUE L'AVENIR OU PLUSIEURS POSSIBILITES D'AVENIR PEUVENT APPORTER, IDENTIFIER LES OBJECTIFS ET LES RESPONSABILITES QUI SE MODIFIENT, ATTIRER L'ATTENTION SUR LES DOMAINES QUI PRESENTERONT VRAISEMBLABLEMENT DES PROBLEMES OU DES DESEQUILIBRES POTENTIELS, ET PREVOIR DES POSSIBILITES DE SOLUTION POUR LES PROBLEMES QUI POURRAIENT SE PRESENTER.

Download or read book ducation au d veloppement durable en R publique d mocratique du Congo RDC written by Samuel Matabishi Namashunju and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2022-10-06 with total page 313 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La langue n'est pas le seul facteur susceptible de favoriser le développement durable, mais elle y contribue largement. Elle a donc besoin d'être mise en dialogue avec les facteurs politiques, économiques, sociaux, environnementaux, écologiques. D'où l'importance de recourir aux approches interdisciplinaires pour aborder la problématique du rapport entre les langues, l'éducation et le développement durable dans un contexte multilingue et multiculturel comme celui de la République Démocratique du Congo.Pour ce faire, cet ouvrage s'appuie sur une démarche qualitative et privilégie l'usage de l'entretien semi-directif. Le corpus se compose de nombreux entretiens, complétés par la transcription des émissions radiodiffusées, par la lecture d'une littérature spécialisée sur le sujet.

Download or read book L EVOLUTION DE LA REFORME DE L ENSEIGNEMENT A L ECOLE FONDAMENTALE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO written by Cyriaque Appolinaire Makoundou and published by . This book was released on 1987 with total page 904 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: NOUS AVONS TENTE D'EFFECTUER UN BILAN DES DIFFERENTES ACTIONS QUI ONT ETE ENTREPRISES DANS LE CADRE DE LA RENOVATION DU SYSTEME SCOLAIRE AU CONGO. L'IMPORTANCE DE CES INNOVATIONS NOTAMMENT CELLES QUI TOUCHENT A LA MISE EN PLACE DE L'ECOLE DU PEUPLE, NOUS CONDUIT A NOUS INTERROGER SUR L'AMPLEUR DES DIFFICULTES ET PROBLEMES QUE POSE A LA SOCIETE CONGOLAISE SON SYSTEME EDUCATIF. NOTRE PROPOS CONSISTE A MONTRER QUE DEPUIS L'ERE COLONIALE JUSQU'A AUJOURD'HUI, LES DIFFERENTES MESURES DE REFORMES INTRODUITES DANS L'EN SEIGNEMENT DE NOTRE PAYS EN PARTICULIER ET EN AFRIQUE EN GENERAL, ONT ABOUTI SIMPLEMENT A UNE IMPASSE SCOLAIRE. LES SEUILS DE RUPTURE PRESSENTIS DEPUIS L'INDEPENDANCE SE DRESSENT AVEC PLUS DE FORCE A TOUS LES NIVEAUX DE LA SCOLARISATION ENTRAINANT LE BLOCAGE ECONOMIQUE ET SOCIAL DU CONGO. LE SYSTEME SCOLAIRE CONGOLAIS EST FERTILE EN REFORMES ET EN PROJETS DE REFORME QUI SE SUCCEDENT ET S'ANNULENT. AU MOMENT OU LA REFORME DE L'ECOLE DU PEUPLE S'ELABORE ET S'ETABLIT, NOUS AVONS VOULU NOUS INTERROGER SUR LES RAPPORTS ENTRE LE PROJET ET LA REALITE. ENTRE LES OBJECTIFS VISES ET CEUX ATTEINTS; NOTRE OBJECTIF ETANT DE CERNER LA CONCORDANCE OU LA DIVERGENCE ENTRE DEUX REALITES ET ESSAYER D'APPORTER UN NOUVEL ECLAIRAGE DES PROBLEMES QUE RENCONTRE L'ECOLE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO.