Download or read book Discurso da escrita e ensino written by Solange Leda Gallo and published by . This book was released on 1992 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Texto discurso e ensino de l ngua portuguesa written by Eduardo Perioli Jr. and published by Editora Senac São Paulo. This book was released on 2022-03-30 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Texto, discurso e ensino de língua portuguesa traça um panorama do ensino de língua portuguesa com base nas propostas da linguística textual e da análise do discurso, apresentando conceitos fundamentais para a discussão de noções básicas de elementos linguísticos de construção textual e elementos de progressão semântica, além de questões essenciais sobre a aprendizagem da língua materna no contexto escolar. O livro trata ainda de novas perspectivas e objetos do ensino da língua portuguesa para formar professores preparados para os desafios do século XXI e das novas tecnologias.
Download or read book A Constru o da Oralidade Escrita em Alguns G neros Escritos do Discurso Escolar written by Ana Paula Santiago and published by Editora Appris. This book was released on 2022-05-13 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro A construção da oralidade/escrita em alguns gêneros escritos do discurso escolar considera a língua como um lugar de interação entre o sujeito-produtor e o leitor, ou seja, entre os interlocutores e suas práticas discursivas. Os gêneros discursivos apresentam uma enorme importância no processo ensino-aprendizagem de produção e recepção de textos, pois os gêneros são mediadores da construção e constituição sócio-histórica da linguagem e do sujeito. A partir desse princípio teórico, a obra tem como objetivo compreender e analisar, no processo de construção da escrita escolar, como os sujeitos que estão engajados prioritariamente em práticas discursivas orais vão compondo uma teoria do discurso escrito que o distingue da manifestação linguística falada, ao mesmo tempo que se evidencia uma interface entre ambas as modalidades. Assumindo o pressuposto de que o oral está na escrita e vice-versa, analisa-se, neste livro, a interface constitutiva dessas modalidades em alguns gêneros textuais escritos do discurso escolar e suas consequências na produção de textos de alunos de 6o ano de uma escola particular em Minas Gerais. A análise aponta para a existência de um processo contínuo e dialético de complementação e influência mútuas entre oralidade e escrita com reflexos importantes no ensino-aprendizagem de língua materna.
Download or read book L ngua gem texto e discurso written by Jaciara Gomes and published by Pimenta Cultural. This book was released on 2022-12-01 with total page 229 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Há quase uma década, o Mestrado Profissional em Letras (POFLETRAS/CAPES) vem contribuindo na formação continuada de professores de Português que atuam no Ensino Fundamental Público. Com propostas aplicadas, os professores-pesquisadores têm buscado intervir na resolução de problemas de Leitura, Escrita, Gramática/Análise Linguística, colaborando também para a ampliação e diversificação de gêneros textuais que circulam na escola, bem como do tratamento dado a esses textos. A unidade do Profletras na UPE/Campus Garanhuns, integrante do Programa desde seu início em 2013, ilustra bem essa história com as pesquisas-ação lá desenvolvidas. Ademais, esses estudos estão influenciando positivamente os alunos da graduação que, em seus trabalhos de conclusão do curso de Letras, estão interessados, provocados, inspirados mesmo para outro fazer teórico, didático/pedagógico nos estudos da língua(gem), do texto e do discurso. A coletânea nos presenteia um recorte de pesquisas na pós-graduação e na graduação, todas vinculadas ao Grupo de Pesquisa em Letramentos e Práticas Discursivas e Culturais (LEPDIC/UPE), liderado pela professora Jaciara Gomes, orientadora desses trabalhos de conclusão de curso. Essa obra recebeu financiamento do Edital de Apoio a Pós-Graduação Stricto Sensu UPE Multicampi/ Auxílio para Projetos de Pesquisa (APQ) (2021).
Download or read book Discurso e Cultura Vol 2 written by Jarbas Vargas Nascimento and published by Editora Blucher. This book was released on with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Discurso e Cultura, vol. 2, foi organizado em 10 capítulos. É o resultado de pesquisas realizadas em torno de questões discursivas e culturais e, também, dos esforços de pesquisadores e pesquisadoras ligados ao Grupo de Pesquisa Memória e Cultura na Língua Portuguesa Escrita no Brasil, da PUC-SP. Os autores e autoras, vinculados a diferentes IES, vêm se debruçando sobre fenômenos discursivos e culturais em textos em circulação social. Destaca-se, na maioria dos trabalhos, o arcabouço teórico--metodológico fornecido pela Análise do Discurso, privilegiando, de modo particular, as contribuições da perspectiva enunciativo-discursiva orientada por Maingueneau. O volume se endereça a pesquisadores, professores e estudantes das ciências humanas e sociais. Os esforços se voltam para produzir análises e refletir acerca da língua, da cultura e do discurso, privilegiando o caráter interdisciplinar da Análise do Discurso e os recortes interpretativos na construção do corpus de análise.
Download or read book An lise do Discurso e Ensino written by Lucas Nascimento and published by Novas Edicoes Academicas. This book was released on 2015-12-17 with total page 360 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra e resultado de pesquisa nos anos letivos de 2011 a 2015, realizada parte no Brasil e parte na Suecia. A pesquisa propoe investigar o lugar da Analise de Discurso de linha francesa no componente curricular de Lingua Portuguesa na Educacao Basica Brasileira. Para isso, reflete sobre pesquisas academicas realizadas na Universidade de Sao Paulo-USP e na Universidade do Porto-UP, cujo objeto de analise e "midia e discurso." Nas referidas pesquisas, investiga-se o que os analistas de discurso estao fazendo em suas escritas. Isso implica indicar a correlacao que e realizada na apropriacao de teoria e de objeto e de sua mobilizacao e enderecamento na analise. Investigam-se o modo predominante na pesquisa dessa area e as suas politicas. Esta pesquisa tambem integra os resultados de dois outros projetos de pesquisa: Projeto Coletivo de Pesquisa Movimentos de Dezescrita (quadrienio 2013-2016), desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Pesquisa Producao Escrita e Psicanalise (GEPPEP), da Universidade de Sao Paulo; e Projeto de Cooperacao Internacional: Estudos Discursivos sobre a Midia na USP e na UP: implicacoes teoricas e praticas (financiado pelo CNPq/USP, Processo n 63IT41G0)."
Download or read book Forma o universit ria de professores para o ensino da linguagem escrita na inf ncia written by Elida Maria Fiorot Costalonga and published by Editora Dialética. This book was released on 2022-07-25 with total page 283 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra "Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita na infância: um estudo a partir dos discursos didático-formadores" tem um valor enorme para repensarmos a alfabetização na atualidade. Corajosamente, a pesquisadora se posiciona sobre diferentes aspectos do ensino da linguagem escrita na escola, problematizando os processos de formação de professores no ensino superior. Em sua discussão, sublinha que "... a criança é um intérprete ativo no mundo. Na condição de ser-de-discurso, mais do que "representar a fala", (cf. Ferreiro), ela busca sentido para si-no-mundo com os outros com quem vive: vê, ouve, sente, lê, traduz, imita, escreve, pensa e interpreta oralmente e por escrito. Segundo a autora, ao escrever, (...) a criança age, tentando incluir-se no processo discursivo de sua sociedade e cultura". (Fiorot-Costalonga, 2022). Em sua análise, observa uma ênfase na "psicogênese da língua da escrita" (Ferreiro e Teberosky) para explicar como as crianças aprendem a linguagem escrita. Diante dessa conclusão, propõe aos leitores pensar sobre a insuficiência do pensamento unidimensional para explicar processos multidimensionais. Da aprendizagem ao ensino da linguagem escrita, da formação à práxis de alfabetização, seria importante ampliar o diálogo entre as universidades e as escolas. Sendo assim, estudantes, professoras e professores da Educação Básica e do Ensino Superior, assim como os gestores públicos, são convidados a ler a obra...
Download or read book Concep es de escrita do professor written by Lilian Schmitt Petry and published by . This book was released on 2003 with total page 436 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta dissertação aborda as concepções de linguagem escrita de duas professoras de língua portuguesa que ministram aulas para turmas de 5a a 8a série na Escola de Educação Básica Altamiro Guimarães e os seus encaminhamentos para incentivar a produção textual de seus alunos. Com o objetivo de analisar a relação entre o discurso do professor e sua prática pedagógica, optou-se por realizar um trabalho de entrevista, observação e análise de documentos de forma sistemática e controlada, baseado na metodologia do estudo de caso etnográfico. O discurso das professoras investigadas mostrou-se atravessado por discursos de naturezas diferentes indicando a falta de clareza quanto à concepção de linguagem. O acompanhamento de suas práticas pedagógicas possibilitou verificar que, apesar de, no discurso, as professoras expressarem algumas concepções relacionadas à concepção sócio-histórica de linguagem, seus modos de agir se fundamentavam nas suas concepções internalizadas, baseadas na concepção formal de linguagem e difundidas pelo discurso do ensino tradicional. Portanto, a pesquisa concluiu que são necessárias políticas de formação continuada que estimulem a compreensão ativa da proposta sócio-histórica para o ensino de língua materna para que ocorra a simetria entre o discurso e a prática docente.
Download or read book Inclusive Mathematics Education written by David Kollosche and published by Springer. This book was released on 2019-03-25 with total page 654 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The book provides an overview of state-of-the-art research from Brazil and Germany in the field of inclusive mathematics education. Originated from a research cooperation between two countries where inclusive education in mathematics has been a major challenge, this volume seeks to make recent research findings available to the international community of mathematics teachers and researchers. In the book, the authors cover a wide variety of special needs that learners of mathematics may have in inclusive settings. They present theoretical frameworks and methodological approaches for research and practice.
Download or read book Escrita e autoria vozes que constituem e atravessam o discurso do sujeito professor written by Juliana Christina Rezende de Souza and published by Editora SESI - Serviço Social da Indústria. This book was released on 2015-11-05 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resultado da dissertação apresentada em 2010 à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP) - Campus de Ribeirão Preto -, o livro apresenta uma importante e ousada análise de textos produzidos por professores do Ensino Fundamental. Como os estudos linguísticos sustentam, o professor só formará autores e leitores se ele próprio ocupar tais posições discursivas.
Download or read book Texto Discurso E Ensino written by Elisa Guimaraes and published by . This book was released on with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro faz o entroncamento entre as propostas da Linguística Textual e as da Análise do Discurso, de modo a inspirar ao professor a tarefa de familiarizar o aluno com as codificações textuais mais frequentes nas diferentes práticas discursivas. A autora analisa textos jornalísticos, literários e tiras de quadrinhos de modo a permitir a compreensão do processo organizacional (organização de pensamento) e do processo interacional (produção de sentido).
Download or read book O ensino aprendizagem da produ o textual escrita na perspectiva dos g neros do discurso written by Jorge Marcos Bussarello and published by . This book was released on 2004 with total page 722 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nesta dissertação, apresentamos a pesquisa desenvolvida durante o mestrado, cujo objetivo foi o de propor, desenvolver e avaliar uma proposta didático-metodológica sobre o tema O ensino/aprendizagem da produção textual escrita na perspectiva dos gêneros do discurso: a crônica. Baseados na perspectiva bakhtiniana dos gêneros do discurso e nos pressupostos da pesquisa-ação, desenvolvemos a pesquisa com uma professora que leciona a.
Download or read book Ensino texto e discurso written by Isabela do Rêgo Barros and published by . This book was released on 2014 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta coletânea, fomentada no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da UNICAP, reúne capítulos de diferentes pesquisadores do Brasil, que discutem ensino, texto, discurso e identidade social, a partir de lugares teóricos diferentes. A obra interessa a estudiosos e profissionais das áreas de Letras e Linguística, Educação, Ciências Sociais, Fonoaudiologia, Psicanálise e outros campos afins, por oferecer uma discussão primorosa dos processos de organização linguístico-discursiva e identidade social. Desse modo, os textos desta obra propõem uma análise de diferentes gestos de interpretação, que se constituem em “diferentes linguagens”, e se inscrevem em materialidades distintas. É um convite a você, leitor, aos estudos interdisciplinares que contemplam a linguagem. Os Organizadores
Download or read book Discurso e cultura na aula de l ngua written by Silvana Serrani and published by . This book was released on 2005 with total page 142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra procura contribuir para os estudos e a prática dos profissionais que atuam no ensino de língua (materna e estrangeira). Os estudos tratados nos diferentes capítulos resultam de uma postura interdisciplinar de pesquisa. Dessa forma, a interface de teoria e prática aponta, também, para a reflexão sobre a natureza e o funcionamento da linguagem em sociedade. Os exemplos expostos ao longo do livro pertencem a diferentes gêneros discursivos e estão em português, espanhol ou inglês.
Download or read book Texto e discurso written by Maria Aparecida Lino Pauliukonis and published by . This book was released on 2003 with total page 255 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra reúne 21 textos sobre a Análise do Discurso, de pesquisadores de Universidades do Rio de Janeiro, em que os temas abordados são - os meios de comunicação do texto publicitário ao editorial jornalístico; o discurso literário, o discurso pedagógico e as traduções.
Download or read book Ler E Escrever Estrategias De Produ ao Textual written by Ingedore Villaça Koch and published by . This book was released on with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estabelecer uma ponte entre teorias sobre texto e escrita e práticas de ensino, com o diferencial de estudar a teoria com exemplos práticos de diversos meios de comunicação - essa é a proposta de Ingedore V. Koch e a professora Vanda Maria Elias em 'Ler e escrever'.
Download or read book Escrever e argumentar written by Ingedore Villaça Koch and published by . This book was released on 2016-02 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Troca de ideias, tomada de posição, discussão, tudo isso tem a ver com a argumentação, mas parece que nos esquecemos disso quando nos sentamos nos bancos escolares. E quando pensamos em exames e concursos, aí sim a tarefa se torna ainda mais difícil e vira motivo de angústia e ansiedade. Nesta obra, as professoras Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias tratam da argumentação na produção escrita e apresentam, de forma simples e didática, as principais estratégias argumentativas à disposição no momento de escrever. Com muitos exemplos extraídos de jornais, revistas e livros, além de propostas de atividade, as autoras ajudam o leitor a fazer a diferença quando solicitado a produzir argumentação na escrita.
