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Book Quelle didactique de l interculturel dans les nouveaux contextes du FLE S

Download or read book Quelle didactique de l interculturel dans les nouveaux contextes du FLE S written by Jean-Louis Dufays and published by EME Editions. This book was released on 2006-04-08 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le colloque de Louvain-la-Neuve en janvier 2005 visait à interroger la diversité des méthodologies interculturelles, tant sur le plan des fondements que des pratiques, en relation avec la variabilité des contextes d'enseignement et d'apprentissage du FLE/S.Les communications ont été regroupées thématiquement dans six volumes publiés aux Editions Modulaires Européennes (Collections "Proximités-Didactique" et "Iris"). Le présent volume comprend les textes des deux conférences inaugurales...

Book Variations et interculturel dans l enseignement du FLE

Download or read book Variations et interculturel dans l enseignement du FLE written by and published by EME Editions. This book was released on 2015-04-08 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'intégration de la composante interculturelle dans la réflexion sur l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère et, pratiquement, dans la démarche d'enseignement, ne peut faire l'impasse sur la prise en compte des variations des situations et des contextes d'enseignement-apprentissage d'une langue. Variations dans les situations d'abord, selon que l'on est amené à enseigner à des (futurs) professionnels ou à des étudiants, captifs ou non, en milieu francophone ou non, un français "de spécialité"...

Book Didactique du FLE et de l interculturel

Download or read book Didactique du FLE et de l interculturel written by and published by EME Editions. This book was released on 2015-04-08 with total page 347 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage rassemble plusieurs communications entendues lors du colloque intitulé « Quelle didactique de l'interculturel dans les nouveaux contextes d'enseigne- ment-apprentissage du FLE/S? ». Tous ces textes envisagent la didactique de l'interculturel au départ de différents supports. On y trouvera tout d'abord une réflexion sur la place des textes littéraires pour travailler l'interculturel en classe de FLE, puis on abordera l'approche biographique comme trace des changements de représentations...

Book Interactions verbales et communication interculturelle en FLE  2e   dition

Download or read book Interactions verbales et communication interculturelle en FLE 2e dition written by and published by EME Editions. This book was released on 2015-04-08 with total page 301 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment définir l'approche interculturelle en français langue étrangère (FLE) ? De quelle manière, surtout, concevoir l'apprentissage des paramètres culturels qui constituent la « partition invisible » de tout échange verbal ? Afin de répondre à cette double question, cette étude propose d'abord d'analyser les discours théoriques tenus par les didacticiens...

Book Coll  F   Le fait culturel en classe de FLE  Ebook

Download or read book Coll F Le fait culturel en classe de FLE Ebook written by Evelyne Argaud and published by Hachette Français Langue Etrangère. This book was released on 2021-02-26 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment peut-on apprendre et enseigner une culture étrangère ? L'évolution des besoins sociétaux a renouvelé en profondeur la didactique des langues et des cultures. Celle-ci se conçoit désormais dans la perspective d'une éducation plurilingue et interculturelle. Le rôle de l'enseignant s'en trouve modifié et son travail complexifié. Comment, dans ce nouveau cadre, repenser la notion de culture et l'enseignement des faits culturels ? Comment aborder dans la classe de langue une dimension culturelle omniprésente, quels que soient les documents utilisés ? L'ouvrage présenté ici propose un large choix de possibilités didactiques parmi lesquelles l'enseignant pourra sélectionner celles qui conviendront à sa situation d'enseignement. Il a pour vocation de l'aider à déterminer des objectifs d'apprentissage, à sélectionner des supports et des pratiques pédagogiques, à réfléchir aux modes d'évaluation. Des fiches pédagogiques viennent illustrer les différentes démarches possibles, en fonction des publics concernés, des compétences à travailler et des finalités visées.

Book Passage des fronti  res

    Book Details:
  • Author : Luc Collès
  • Publisher : Presses universitaires de Louvain
  • Release : 2013-12-15
  • ISBN : 2875582372
  • Pages : 275 pages

Download or read book Passage des fronti res written by Luc Collès and published by Presses universitaires de Louvain. This book was released on 2013-12-15 with total page 275 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cinq thèmes majeurs de l'œuvre et du parcours de Luc Collès : l'enseignement de la littérature, la didactique du FLE et de l'interculturel, la promotion de la francophonie, la littérature migrante et l’interrogation sur les enjeux de la transmission du fa

Book Apprentissage et Didactique Interculturelle du FLE

Download or read book Apprentissage et Didactique Interculturelle du FLE written by Gabriel Orlando Quiñones Maldonado and published by GRIN Verlag. This book was released on 2021-07-07 with total page 8 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Essai de l’année 2021 dans le domaine Didactique - Français - Pédagogie, Linguistique, Universidad de Puerto Rico, campus Río Piedras, langue: Français, résumé: L'humanité a appris à rester au fil du temps par de nombreuses stratégies de survie, la plus distinguée est l'adaptation. L'adaptation leur a permis d'aller faire leur chemin, même dans les endroits les plus difficiles à vivre et à survivre dans les moyens les plus complexes. Un élément qui accompagne la stratégie d'adaptation et de règlement progressif dans les différentes régions de la planète est la dimension symbolique. La dimension symbolique couvre des croyances, des rituels, des significations, des concepts idéologiques, identités ; bref, une large gamme de fils qui tissent ce qu'on appelle la culture. La langue comme éléments de la communication, l'échange de codes, de symboles, de significations et des idéologies. Cela a été un réflecteur très efficace à l'heure d'enquêter sur ce qui a passé dans l'esprit, et la réalité d'une société.

Book Les Repr  sentations interculturelles en didactique des langues cultures

Download or read book Les Repr sentations interculturelles en didactique des langues cultures written by Carmen Alén Garabato and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2003-09-01 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce volume rassemble plusieurs travaux de jeunes chercheuses membres de l'"Atelier de Recherche en Sociolinguistique et d'étude des représentations concernant le traitement des "représentations culturelles (et interlinguistiques) dans la perspective de l'enseignement - apprentissage des langues étrangères (pour l'essentiel du français Langue Etrangère). Cette publication s'inscrit dans une large réflexion, transdisciplinaire et les enquêtes et analyses présentées embrassent plusieurs problématiques solidaires parmi lesquelles celles de l'image ou de la perception de l'apprentissage de la langue-culture cible, toutes deux soumises au stéréotypage.

Book L   interculturel    travers le multim  dia dans l   enseignement du fran  ais langue   trang  re

Download or read book L interculturel travers le multim dia dans l enseignement du fran ais langue trang re written by RIVERO VILA, Isabel and published by Ediciones Universidad de Salamanca. This book was released on 2014-12-01 with total page 688 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The objective of our research has been to promote intercultural analysis from the target language and culture in Francophone film sequences. These film sequences have allowed us to expose the learner to intercultural aspects of language and Francophone cultures . We aim to develop intercultural skills of the learner from engaging teaching units, also available on our website. We have created a teaching approach where intercultural communication anticipates the situations; locates the communicative interferences; develops cultural and linguistic skills and promotes intercultural dialogue based on representative sequences on day-to-day Francophone life. Thus, we have created and also developed existing approaches in teaching French as a foreign language ( actionnelle approche , input structuré , lexiculture , etc). Finally, with this research we wanted to respond to the current lack in educational publishing : the teaching of the language - culture in French as a foreign language (FLE) based in Francophone multiculturalism represented in current Francophone movies. We consider Francophone multiculturalism as an essential element in teaching FLE since it allows to train our learners both in a sociocultural and linguistic level so that they can participate fully in the Francophone world

Book Management de l interculturalit   en didactique du FLE    l Universit

Download or read book Management de l interculturalit en didactique du FLE l Universit written by Rahima Rajeb and published by . This book was released on 2013 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Le fran  ais pour et par la diversit   et l   ducation plurilingue et interculturelle

Download or read book Le fran ais pour et par la diversit et l ducation plurilingue et interculturelle written by FIPF and published by Iggybook. This book was released on 2018-08-01T00:00:00+02:00 with total page 436 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les 41 contributions au volume 5, venues de 27 pays, témoignent de l'importance de la prise en compte de la diversité dans l'enseignement du français, de différents points de vue, et de l'intérêt qu'y attachent les professeur.e.s de français. Il ne s'agit pas seulement de diffuser le français mais de s'inscrire dans des situations locales très diversifiées en examinant de façon minutieuse leurs caractéristiques, tant sur le plan des pratiques didactiques que des représentations qui documentent les projets d'appropriation de leurs élèves et étudiants. Les textes réunis insistent sur différentes modalités pour mettre en oeuvre un enseignement du français incluant des formes d'éducation plurilingue et interculturelle. Celles-ci se déclinent de diverses façons en recourant par exemple à des démarches contrastives, à des approches plurielles, à des entrainements à l'intercompréhension. Elles renouent aussi, dans un certain nombre de cas, avec un intérêt pour des activités mobilisant la littérature et la traduction, en valorisant une réflexion sur ce qui advient " entre les langues ", dans une perspective non plus seulement inter- mais aussi alter- linguistique et culturelle.

Book Regards critiques sur la notion d  interculturalit

Download or read book Regards critiques sur la notion d interculturalit written by Philippe Blanchet and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2010-07-01 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La notion d'interculturalité a connu depuis les années 1980 un succès remarquable, au point d'être devenue incontournable en didactique des langues et dans de nombreuses autres disciplines. Cette expansion du terme dans divers champs a provoqué des réductions de ses significations et de ses usages, qui en limitent la portée à des "relations humaines harmonieuses malgré les différences culturelles et linguistiques". L'ojectif de ce volume est de replacer le concept au centre de la compréhension des dynamiques et des tensions sociales, parce que les altérités en sont constitutives. Il s'agit, dès lors, de lui restituer une portée fondamentale et des fonctions transversales d'intervention de terrain.

Book Transfert des savoirs et apprentissage en situation interculturelle et plurilingue

Download or read book Transfert des savoirs et apprentissage en situation interculturelle et plurilingue written by Marie-Madeleine Bertucci and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2010-12-01 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'acquisition d'une langue constitue pour tout sujet un phénomène complexe. La langue est un marqueur identitaire, qui induit des questionnements tant pour le maître que pour l'élève. Cet ouvrage analyse un certain nombre de situations de transfert des savoirs et d'apprentissage dans des contextes plurilingues et interculturels où la didactique a partie liée avec l'identitaire, aussi bien en France qu'en dehors de l'hexagone : en Indonésie, en Tunisie, ou à Madagascar.

Book L interculturalit   et l enseignement du fran  ais langue   trang  re en Libye

Download or read book L interculturalit et l enseignement du fran ais langue trang re en Libye written by Mohamed Ali Ateib and published by . This book was released on 2008 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent travail de recherche part d’une volonté de renouvellement de l’enseignement du FLE en Libye en recourant à des supports et à une méthodologie de notre XXIe siècle. Ainsi, notre thèse traite de l’enseignement/apprentissage du FLE en Libye, nous nous sommes principalement intéressé à la composante culturelle. Ayant constaté que celle-ci a été jusqu’ici abordée dans une vision ethnocentrique ignorant la culture d’origine des apprenants, nous avons réfléchi à y remédier en l’introduisant dans une perspective interculturelle. Pour ce faire, nous nous sommes appuyé sur les travaux de L. PORCHER et M. ABDELLAH-PRECTEILLE ; nous leur avons emprunté la notion de « singulier-universel » qui désigne des éléments présents dans toutes les cultures mais que chacune traite différemment. Dans cette optique, nous avons choisi le thème de « l’eau », sujet d’actualité universel, proche du vécu de l’apprenant libyen. Ce thème se prête bien à l’étude interculturelle parce qu’il rapproche les deux langues-cultures sans dévalorisation ni choc ; tel est l’enjeu majeur qui s’est affirmé par l’expérience négative des méthodes universalistes disponibles en Libye. Etant véhiculaire d’une culture, l’image nous a semblé le meilleur outil pour la mise en application de l’approche interculturelle. De plus, ce choix nous a permis d’initier les apprenants au langage visuel qui reste négligé en classe de langue : l’image devient lieu de réflexion. Au terme de ce travail, nous avons introduit une série de propositions didactiques visant à concrétiser nos souhaits de mettre sur pied d’égalité la culture française et la culture libyenne dans une perspective de langue-culture

Book Grandes et petites langues

Download or read book Grandes et petites langues written by George Alao and published by Peter Lang. This book was released on 2008 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage regroupe les textes présentés lors du colloque international « Grandes » et « petites » langues et didactique du plurilinguisme et du pluriculturalisme. Modèles et expériences qui s'est tenu à Paris, en juillet 2006 dans les locaux de la Sorbonne, à l'initiative de l'Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO). Il s'agissait de mobiliser internationalement les acteurs concernés par une réflexion sur une didactique du plurilinguisme et du pluriculturalisme en construction en Europe. En se donnant pour objet d'identifier les modèles didactiques et leur circulation d'une langue à l'autre, ces travaux interrogent, chacun selon l'angle spécifique de son terrain, de son contexte ou des pratiques analysées, ce que le sens commun désigne par « grandes » et « petites » langues. Celles-ci sont appréhendées ici en tant que représentations sociales et catégorisations qui fluctuent au gré des histoires nationales, des renversements géopolitiques et des visions du monde traversées par les profondes mutations résultant de la mondialisation.

Book La V  rification Empirique de Mise en Place des Concepts de l  interculturel Dans le Contexte FLE

Download or read book La V rification Empirique de Mise en Place des Concepts de l interculturel Dans le Contexte FLE written by Jana Birova and published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften. This book was released on 2018-03-30 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La monographie scientifique présente est le fruit de neuf ans de recherche dans le domaine du FLE. Elle introduit également les résultats partiels des recherches scientifiques. Une communication en langue étrangère ne se réduit pas à la maîtrise de la langue. Ce sont les problèmes de communication sur le plan social et culturel et leur réflexion au niveau de quelques pensées éducatives, qui constituent le principal champ de recherche. Le premier chapitre traite de divers concepts culturels. Dans le deuxième chapitre, nous proposons une vue contemporaine sur la politique linguistique slovaque et le sujet du développement de l'interculturel dans les documents pédagogiques. Dans le troisième, nous nous arrêtons sur la problématique des concepts et principes de l'approche interculturelle. Le quatrième conclut une mise en place de l'enseignement de l'interculturel. Il propose des résultats de la mise en oeuvre de ce sujet sur trois plans : le contenu, les manuels et le professeur en cours.

Book L interculturel en francophonie

Download or read book L interculturel en francophonie written by Jean-Louis Dufays and published by EME Editions. This book was released on 2006-04-08 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Qu'il faille, aujourd'hui plus que jamais, "enseigner l'interculturel", c'est-à-dire ouvrir les élèves dès le plus jeune âge et jusqu'à la fin de leurs études à une connaissance nuancée et à un respect réel des cultures étrangères, est assez généralement admis. Mais, pour avoir quelque chance de ne pas demeurer un voeu pieux, cet objectif ne requiert-il pasune prise en compte sérieuse des représentations a priori que les élèves se sont forgées sur les autres cultures ?...