Download or read book Juego y deporte en el mbito escolar aspectos curriculares y actuaciones pr cticas written by Onofre Ricardo Contreras Jordán and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2006 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro que pone de relieve la función instructiva del juego y el deporte, como instrumento para la estimulación del aprendizaje del alumnado.

Download or read book Transforming Education written by Inmaculada Egido and published by Nova Publishers. This book was released on 2005 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: For anyone wishing to understand the process of transforming education in Spain, Inmaculada Egido has presents a detailed and encyclopedic description of events. Against historic background, this book discusses the impact of recent and current change, a process which has transformed education from a very centralised to a decentralised and democratic system. As the author indicates :In the last three decades education in Spain has been characterised by a profound transformation. Practically, there is no aspect of the educational system that has not been modified during this period, including both the administration and government of education and the structure and content of educational levels, the education financing and the training and work conditions of teachers... despite the delay in the starting point the achievements of the Spanish educational system in the last years are undeniable'. The autonomy of schools receives much attention not the least because of the changes which affect school governance, the participation of parents and the role of the school principal. The author concludes that, despite democratisation, there remains the need to further this process in relation to the internal functioning of schools and especially in relation to the actual participation of parents and pupils. PARTIAL CONTENTS: Acknowledgements; The Spanish Educational System; Historical Overview of the Spanish Educational System; Key Features of the Educational System; Legislation, Principles and Administration of the Educational System; Structure of the Spanish Educational System; Teaching Staff; An Overview of the Spanish Educational System: Light and Shade; School Management: Meeting the Challenges of the New Millennium.

Download or read book El deporte escolar en la sociedad contempor nea written by Antonia Irene Herández Rodríguez and published by Universidad Almería. This book was released on 2018-01-24 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las personas que viven en las sociedades occidentales consideradas más avanzadas estan expuestas a un sinfín de estímulos culturales que contribuyen a la creación de la identidad personal y social. En este amplio marco de normas, actitudes, pensamientos o técnicas que llamamos cultura, el fenómeno del deporte ocupa un importante papel como proceso que contribuye a la socialización y al desarrollo de la personalidad. La relevancia del deporte como medio de enculturación es mayor aún si cabe cuando nos centramos en las primeras experiencias que se desarrollan con los niños y niñas en edad escolar. La infancia es una época clave para, sino fijar definitivamente, sí construir las bases de la identidad consecuencia de la interacción de los niños y niñas con diferentes agentes de socialización. Provenientes del campo de la Educación Física, son numerosas las aportaciones que resaltan las bondades de la práctica físico-deportiva. Desde la asociación de la actividad física habitual con beneficios físicos, psicológicos y sociales hasta la utilización de las situaciones sociodeportivas como engranaje para la formación integral del individuo en un entorno democrático. Sin embargo, también es unánime la idea de que el deporte en sí mismo puede ser promotor de conductas tanto positivas como negativas, dependiendo de la forma en que es desarrollado. Con esta publicación se pretende reflexionar profundamente sobre las características y objetivos del deporte en edad escolar con la intención de que éste cumpla una función pedagógica coherente con la idea de una sociedad inclusiva y tolerante. Para ello, aunque a los largo de los distintos capítulos se afronta por separado las tres grandes perspectivas (educación, competición y recreación), el mensaje global y unificador es el de la búsqueda de los recursos y la definición de los propósitos para una iniciación deportiva que contribuya a la educación integral de los niños y niñas, favoreciendo la creación de estilos de vida sanos y activos, y la aceptación e interiorización de valores como el diálogo, la tolerancia, el respeto, la igualdad o la justicia social, propios de una sociedad democrática, multicultural, abierta y dinámica.

Download or read book Metodolog as Activas en Ciencias del Deporte Volumen I written by Pedro Jesús Ruiz Montero and published by Wanceulen Editorial S.L.. This book was released on 2019-07-15 with total page 570 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los métodos, técnicas y modelos de aprendizaje, han ido evolucionando con las necesidades que demandan las nuevas generaciones en el ámbito educativo de forma general, y más específico en el ámbito físico-deportivo, que es en el área en el que nos centraremos en este libro. Esta obra colectiva tiene la intención de cubrir la necesidad de conocimiento que hay entre los profesionales del Deporte y la Educación Física, sobre los métodos pedagógicos que existen en la actualidad. A lo largo de esta obra, se podrá conocer como los investigadores han utilizado los modelos pedagógicos aplicados a la Educación Física y del Deporte, para intentar dar respuestas a las problemáticas que se encuentran en la actualidad. Analizaremos el cómo trabajar la diversidad sexual y de género ante un clima homofóbico y heterosexista en las clases de Educación Física; cómo prevenir la violencia deportiva a través de la mejora de la conducta de padres y madres; cómo aplicar contenidos como la supervivencia y escalada practicados en un medio natural adaptándolos a centros escolares; cómo se empieza a introducir la neurociencia en los procesos cognitivos que se dan en el ámbito deportivo; cómo utilizar las aplicaciones digitales para evaluar la actividad y el ejercicio físico; cómo introducir las nuevas tendencias mundiales del fitness en las clases de Educación Física, entre otras tantas cuestiones. Este trabajo introduce también como aspecto novedoso la gamificación, que aunque no es un modelo de aprendizaje, se está introduciendo como estrategias metodológica en diversas disciplinas deportivas y en Educación Física. La gamificación es una estrategia novedosa que se está introduciendo para promover el pensamiento de las personas y las técnicas del juego para atraer a los usuarios y resolver problemas. Los sujetos tienen que conseguir una meta, a través de cumplir con unos objetivos a corto plazo, que cuenta con un sistema de puntuación y recompensas en forma insignias, fomentando la participación voluntaria de los usuarios. Durante su desarrollo, comprobemos el potencial de las investigaciones realizadas y vertidas como capítulos en este libro. Esperamos que los lectores de esta obra, les resulte estas páginas de gran interés y utilidad, descubriendo en igual medida que los investigadores, la aplicabilidad de los recursos metodológicos que esconden estos capítulos. Deseamos que se atrevan a poner en práctica y cuestionar incluso, las propuestas metodológicas e ideas transmitidas en esta obra. CONTENIDOS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN CIENCIAS DEL DEPORTE VOL. I Aproximación a los modelos de Aprendizaje en la Educación Física y las Ciencias del Deporte (Raúl Baños, María del Mar Ortiz-Camacho y Antonio Baena-Extremera) Actitudes hacia la diversidad sexual y de género entre futuro alumnado de Educación Física. (Adrián Salvador Lara-Garrido, Elisa Coral Pintor Peláez y Daniel González García) ¿Es el trabajo en circuito una metodología eficaz para mejorar la capacidad aeróbica de escolares? (Alba Camacho-Cardenosa, Marta Camacho-Cardenosa y Javier Brazo-Sayavera) Las 3 tendencias mundiales de fitness aplicadas a la Educación Física: ¡Activa e intensifica tu clase! (Alberto Ruiz- Ariza, Kaija Appelqvist-Schmidlechner, Manuel J. De la Torre-Cruz y Emilio J. Martínez-López) Análisis de las pérdidas de posesión en un equipo prebenjamín. Diseño Metodológico. (Eduardo Valera-Sánchez, Álvaro Jesús García-Paúl y Alfonso Castillo-Rodríguez) La motivación en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Efecto del estilo de enseñanza en Educación Física. (Wanesa Onetti-Onetti y Alfonso Castillo-Rodríguez Educar entre Proyectos y Ambientes de Aprendizaje (Ana Floro Chavernas) Contribución de la Neuroeducación a la salud física y mental (Ana González Garrido, María Natalia Campos Soto, Carmen Rodríguez Jiménez y Gerardo Gómez García) Supervivencia: Propuesta didáctica para el Aprendizaje Basado en Proyectos desde el área de Educación Física en la etapa Educación Secundaria Obligatoria (Ana Pérez Curiel y Mario Tarín Mariscal) Actividad física y flexibilidad cognitiva en niños de 10 a 12 años. (Juan José Alarcón Jiménez, Adriana Nielsen Rodríguez y Ángel Ramón Romance García) Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de los deportes de equipo (Antonio Muñoz-Llerena, Elena Hernández-Hernández y Pablo Caballero-Blanco) Influencia del género en el aprendizaje del alumnado mediante role playing y video educativo (Antonio José Moreno Guerrero, Jesús López Belmonte, Santiago Pozo Sánchez y José María Romero Rodríguez) Análisis y valoración de la metodología activa innovadora de la escuela. Juegos cooperativos para la mejora de la convivencia. (Beatriz Barrero Fernández) Metodología activa para la mejora de la iniciación al voleibol (Belén Cueto Martín, Rafael Burgueño Menjíbar, Esther Morales Ortiz y Jesús Medina Casaubón) Análisis de los hábitos de juego y actividad física de mujeres de las tribus Masai, Guiriama y Pokomo desde una mirada cualitativa. ¿Somos tan diferentes? (Belén Donoso Pérez, Ana Fernández Quiroga y Amalia Reina Giménez) La improvisación escénica: una propuesta para el bloque de contenidos de expresión corporal en el área de Educación Física en Educación Primaria. (María Carmen Gómez Heredia) Mapeo Bibliográfico sobre la metodología de la Enseñanza en Educación Física a lo largo del Tiempo. (Carmen Lucena Rodríguez y Cristina Cruz González) Prevención de la violencia deportiva a través de la mejorar de la conducta de padres y madres durante la práctica deportiva de sus hijos (Elena López Izquierdo y Cristina Di Giusto Valle) El Enigma de Seneb (David Melero y Daniel Navarro Ardoy) Evolución y relación de las variables pedagógicas en entrenamientos formativo de un equipo de Baloncesto. (David Mancha-Triguero, Sergio González-Espinosa, David García-Santos y Sergio José Ibáñez) Proyecto de investigación Competencias de la Formación Profesional del Educador Físico en el campo de la Educación Física- Colombia 2017-2018 (Erika Dávila-Córdoba, Víctor Hugo Quilindo y Robinson Meneses Llanos) Competencias de la Formación Profesional del Educador Físico en el Campo del Deporte en las diferentes Universidades Colombianas (Victor Hugo Quilindo, Erika Dávila-Córdoba y Robinson Meneses Llanos) El papel de la formación del monitor deportivo para conseguir un deporte escolar educativo (Félix Enrique Lobo de Diego, Juan Carlos Manrique Arribas y Darío Pérez-Brunicardi) Implementación del Modelo de Educación Deportiva en la Escuela Rural: percepciones del docente y del alumnado (Francisco Gómez Moya y Francisca Chaparro Aguado)

Download or read book La iniciaci n deportiva y el deporte escolar written by Domingo Blázquez Sánchez and published by INDE. This book was released on 1999 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Domingo Blazquez Sanchez, cuya extensa obra dedicada a la educacion fisica ha logrado una amplia y merecida difusion, ha conseguido reunir y dirigir en este libro a los mejores expertos en el tema de la iniciacion deportiva y el deporte en edad escolar, proporcionando un marco actualizado de los fundamentos basicos sobre los que ajustar una planificacion optima de este campo. La dificultad que origina la edicion de una obra realizada por varios autores ha sido agilmente resuelta por el director brindando un abanico de propuestas que enriquecen y dan vitalidad al libro. El contenido esta dividido en varias partes, cada una de ellas en sintonia con los diferentes angulos que contornean el deporte en edad escolar. El lenguaje claro y llano pero riguroso y serio facilita la lectura y convierte a la obra en una referencia valida para todas las personas vinculadas a este ambito del deporte. En este libro se brinda material teorico y practico en conexion directa con la realidad, para orientar y dar sugerencias a profesores de educacion fisica, tecnicos deportivos, padres y maestros de manera que les permita entender y encarar el deporte escolar como un campo de singular importancia para el nino. El objetivo ultimo es que esta obra sea el punto de arranque y guia de publicaciones especificas relacionadas con el deporte en edad escolar siguiendo las pautas que emanan de las bases teorico-practicas que aqui se proponen y guardando la coherencia que la logica de este texto imbuye, de manera que el lector conozca cual sera el hilo conductor de cada una de ellas.

Download or read book EDUCAR A TRAV S DEL DEPORTE written by SÁENZ-LÓPEZ BUÑUEL, PEDRO and published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva. This book was released on 2016-09-15 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Socialmente se acepta sin discusiones que el deporte es un medio extraordinario para colaborar en la educación de los jóvenes. Si bien esto puede tener su parte de razón, los profesionales de la Educación Física tendremos que profundizar mucho más con objeto de actuar adecuadamente. Con esta idea se articula toda la obra en la que se reflexiona sobre los valores educativos que puede aportar una práctica deportiva bien orientada.

Download or read book El deporte en la escuela An lisis del programa educativo written by Antonio Cruz Oya and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2012-09-05 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El programa "El deporte en la escuela" es un proyecto educativo iniciado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en el curso 2006-2007, cuyo ámbito específico de educación será el de todos los centros docentes públicos que impartan enseñanzas en régimen general de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria, que se articula en torno al Proyecto de centro y considerado un programa que se vincula a odo el centro y no únicamente a una parte del mismo. El programa aspira a impulsar y fomentar la práctica deportiva en los centros escolares fuera del hirario lectivo y pretende estar íntimamente ligado al proceso educativo. Tiene como objetivo fundamental el fomentar en el alumnado hábitos permanentes de actividad física y deportiva, utilizar el deporte como elemento de integración del alumnado y hacer de la práctica deportiva un instrumento de adquisición de valores. 1. Marco teórico. El deporte en la edad escolar en Andalucía. 2. El programa "El deporte en la escuela" 3. El deporte escolar. 4. El monitor/técnico deportivo y su formación. 5. Deporte escolar vs currículum 6. Planteamiento metodológico de la investigación. 7. Acercamiento a la realidad. Recogida y análisis de resultados. 8. Discusión y conclusiones. Planetamiento de estrategias.

Download or read book El Atletismo como contenido en Educaci n F sica Escolar Juegos y Actividades para su desarrollo written by Luis Manuel Timón Benítez and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2010-02-26 with total page 101 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente obra, pertenece a la Colección Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Se ha tratado de abordar el máximo de temas de interés para el profesorado de esta etapa formativa. Todas las obras, tienen una amplia e importante base fundamentadora, así como unas orientaciones y ejemplificaciones prácticas. Los títulos que componen la colección son los siguientes : 1. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA RESISTENCIA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA SECUNDARIA 2. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA FUERZA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 3. LA ORIENTACIÓN DEPORTIVA EN EL MARCO ESCOLAR. PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA 4. LA SALUD EN LA ESCUELA. ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA EL FOMENTO DE LA SALUD 5. EL DEPORTE EN LA ESCUELA. HACIA LA BÚSQUEDA DEL DEPORTE EDUCATIVO. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EN LA EDUCACIÓN FISICA EN SECUNDARIA. 6. LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN FISICA. PROPUESTA CURRICULAR DESDE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 7. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ. PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR 8. LA CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES EN EDUCACIÓN FISICA. CONTRIBUCIONES EDUCATIVAS 9. EL FÚTBOL COMO DEPORTE EDUCATIVO. MODIFICACIONES METODOLÓGICAS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA 10. EL VOLEIBOL EN LA ESCUELA. NUEVOS ENFOQUES METODOLÓGICOS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA 11. EL BALONMANO EN LA ESCUELA. NUEVOS ENFOQUES METODOLÓGICOS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA Y CLUBS DEPORTIVOS 12. LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS EN EL MARCO ESCOLAR. POSIBILIDADES EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN FISICA EN SECUNDARIA 13. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO ESCOLAR. PROPUESTAS DE INTEGRACIÓN PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 14. EL JUEGO EN EDUCACIÓN FÍSICA. DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA SALUD MEDIANTE ACTIVIDADES JUGADAS. PROPUESTAS LÚDICAS PARA MOTIVAR AL ALUMNADO 15. EL ATLETISMO COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS BÁSICOS PARA SU DESARROLLO 16. EL FÚTBOL SALA COMO CONTENIDO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 17. LA COEDUCACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL SIGLO XXI. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS COEDUCATIVAS EN EF ESCOLAR 18. EL BALONCESTO COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 19. EL RUGBY COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 20. EL HOCKEY COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO

Download or read book Olympic Education written by Roland Naul and published by Routledge. This book was released on 2017-02-17 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A fundamental component of the Olympic ideal is the concept of Olympic education. This is the notion that sport can help children and young people develop essential life skills. Olympic Education: An international review is the first book to offer a comprehensive survey of the diffusion and implementation of Olympic education programmes around the world. The book includes 28 chapters with 21 national case studies of countries on every major continent, including Australia, Brasil, Canada, China, France, Germany, Japan, Russia, Spain, the UK, the US and Zambia. Each chapter examines the cultural, pedagogical, political and societal challenges of teaching Olympic education, as well as the national, individual and institutional programmes that have emerged. It explores key practical and conceptual issues, such as the incorporation of Olympic values in PE curricula, sport coaching and coach education programmes, while also taking into account the collaborative efforts of the governmental bodies, sport federations and Olympic institutions responsible for policy and implementation. This is important reading for all students, researchers and professionals with an interest in the Olympics, sport education, sports coaching, sport policy or physical education.

Download or read book Physical Education Health and Education Innovation written by Jorge Carlos-Vivas and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2024-09-05 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Today's society demands to train children and adolescents who develop in an environment based on respect and the promotion of educational values. This aspect is especially relevant to promoting physical activity and its relationship with healthy habits, such as the consumption of unprocessed foods, the reduction of a sedentary lifestyle and the improvement of adherence to sports. In this sense, the World Health Organization warns that the current rates of overweight and obesity are very high and that we must combat them. From formal education, you can help improve healthy habits with educational programs and especially in Physical Education, a subject where the work of physical, social and cognitive well-being has special relevance.

Download or read book La iniciaci n a los deportes desde su estructura y din mica written by Ulises Castro Núñez and published by INDE. This book was released on 2000 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Presenta un analisis del proceso de iniciacion deportiva desde la logica interna y accion de juego de los deportes. Su contenido practico constituye una nueva manera de plantear las situaciones motrices para su ensenanza. Esta obra ha sido elaborada por el Grupo de Estudios e Investigaciones del Departamento de Educacion Fisica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Especialmente indicada para profesores de Educacion Fisica, maestros especialistas de Educacion Fisica, entrenadores deportivos y monitores deportivos.

Download or read book La iniciaci n deportiva y el deporte escolar written by Varios autores and published by INDE. This book was released on 2010-06-25 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Domingo Blázquez Sánchez, cuya extensa obra dedicada a la educación física ha logrado una amplia y merecida difusión, ha conseguido reunir y dirigir en este libro a los mejores expertos en el tema de la iniciación deportiva y el deporte en edad escolar, proporcionando un marco actualizado de los fundamentos básicos sobre los que ajustar una planificación óptima de este campo. La dificultad que origina la edición de una obra realizada por varios autores ha sido ágilmente resuelta por el director brindando un abanico de propuestas que enriquecen y dan vitalidad al libro. El contenido está dividido en varias partes, cada una de ellas en sintonía con los diferentes ángulos que contornean el deporte en edad escolar. El lenguaje claro y llano pero riguroso y serio facilita la lectura y convierte a la obra en una referencia válida para todas las personas vinculadas a este ámbito del deporte. En este libro se brinda material teórico y práctico en conexión directa con la realidad, para orientar y dar sugerencias a profesores de educación física, técnicos deportivos, padres y maestros de manera que les permita entender y encarar el deporte escolar como un campo de singular importancia para el niño. El objetivo último es que esta obra sea el punto de arranque y guía de publicaciones específicas relacionadas con el deporte en edad escolar siguiendo las pautas que emanan de las bases teórico-prácticas que aquí se proponen y guardando la coherencia que la lógica de este texto imbuye, de manera que el lector conozca cual será el hilo conductor de cada una de ellas.

Download or read book EL DEPORTE ESCOLAR written by SÁENZ-LÓPEZ BUÑUEL, PEDRO and published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva. This book was released on 2016-10-13 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta publicación se recogen los trabajos presentados en el v Curso de formación de Educación Física en la escuela celebrado en abril de 1996 y organizado por el Departamento de Expresión Musical, Plástica, Corporal y sus Didácticas. Sobre la idea de una iniciación deportiva impregnada de características educativas, se desarrollan las conferencias y comunicaciones que abarcan un amplio y variado abanico de contenidos. El libro se completa con las aportaciones de los componentes de una mesa redonda sobre el deporte en Huelva y de unos grupos de trabajo que trataron diferentes temas relacionados con la iniciación deportiva.

Download or read book La Orientaci n Deportiva en el marco escolar Propuesta Educativa para la Educaci n F sica en Secundaria written by Luis Manuel Timón Benítez and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2010-02-26 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente obra, pertenece a la Colección Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Se ha tratado de abordar el máximo de temas de interés para el profesorado de esta etapa formativa. Todas las obras, tienen una amplia e importante base fundamentadora, así como unas orientaciones y ejemplificaciones prácticas. Los títulos que componen la colección son los siguientes : 1. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA RESISTENCIA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA SECUNDARIA 2. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA LA MEJORA DE LA FUERZA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 3. LA ORIENTACIÓN DEPORTIVA EN EL MARCO ESCOLAR. PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA 4. LA SALUD EN LA ESCUELA. ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA EL FOMENTO DE LA SALUD 5. EL DEPORTE EN LA ESCUELA. HACIA LA BÚSQUEDA DEL DEPORTE EDUCATIVO. PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EN LA EDUCACIÓN FISICA EN SECUNDARIA. 6. LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN FISICA. PROPUESTA CURRICULAR DESDE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 7. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ. PROPUESTAS EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR 8. LA CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES EN EDUCACIÓN FISICA. CONTRIBUCIONES EDUCATIVAS 9. EL FÚTBOL COMO DEPORTE EDUCATIVO. MODIFICACIONES METODOLÓGICAS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA 10. EL VOLEIBOL EN LA ESCUELA. NUEVOS ENFOQUES METODOLÓGICOS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA 11. EL BALONMANO EN LA ESCUELA. NUEVOS ENFOQUES METODOLÓGICOS Y ACTIVIDADES PARA SU ENSEÑANZA EN LA ESCUELA Y CLUBS DEPORTIVOS 12. LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS EN EL MARCO ESCOLAR. POSIBILIDADES EDUCATIVAS DESDE LA EDUCACIÓN FISICA EN SECUNDARIA 13. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO ESCOLAR. PROPUESTAS DE INTEGRACIÓN PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO 14. EL JUEGO EN EDUCACIÓN FÍSICA. DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA SALUD MEDIANTE ACTIVIDADES JUGADAS. PROPUESTAS LÚDICAS PARA MOTIVAR AL ALUMNADO 15. EL ATLETISMO COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS BÁSICOS PARA SU DESARROLLO 16. EL FÚTBOL SALA COMO CONTENIDO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 17. LA COEDUCACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL SIGLO XXI. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS COEDUCATIVAS EN EF ESCOLAR 18. EL BALONCESTO COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 19. EL RUGBY COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO 20. EL HOCKEY COMO CONTENIDO EN LA EF ESCOLAR. JUEGOS Y ACTIVIDADES CON IMPLICACIÓN COGNITIVA PARA SU DESARROLLO

Download or read book Sport Tourism written by Ricardo Melo and published by Cambridge Scholars Publishing. This book was released on 2017-05-11 with total page 330 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume provides important theoretical and applied insights into sport tourism. A collective work written by specialists in the field of sport tourism, it provides new insights into this rapidly expanding field, which is in constant change and challenged by globalization. The book is composed of four parts, each enclosing three chapters, including an initial introductory chapter. The first part of the book (re)thinks sport tourism in the globalized world; the second explores new challenges for global and local event sport tourism; the third section addresses issues related to sport tourism development in a globalized world; and the fourth part is dedicated to understanding participation in sport tourism activities. Altogether these chapters investigate some of the most important current research interests about sport tourism, and some of the challenges faced in a globalized world. As such, it represents a valuable reference for researchers, professors and professionals and an instructive text for students, providing an important understanding into this dynamic field. This book will interest academics dedicated to the study of sport tourism, events, management, and development, and will also be useful for professionals of public and private sector organizations operating within the field of sport tourism.

Download or read book Education in Sport and Physical Activity written by Karen Petry and published by Routledge. This book was released on 2022-03-08 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sport and physical activity are embedded in our education systems and in wider society. This book takes the broadest possible look at this topic, across every key discipline and on different continents, opening up important new directions for the future development of sport and physical activity education. The book examines education in sport coaching, sport management, PE teacher training, physical activity and health promotion, and the emerging discipline of outdoor studies, considering how trends such as globalisation, digitalisation, and privatisation are having a profound impact on education programs. It identifies some of the most important societal issues that must be addressed by sport and physical activity educators, including healthy lifestyles, inequality, intercultural aspects, human rights, and emerging technologies, and looks at how sport and physical activity education in Europe, North America, Latin America, Asia, and Australasia is evolving to meet these challenges. Designed to invite self-reflection, to provoke debate and to open up new cross-disciplinary and international perspectives within sports organisations and higher education institutions, this book is fascinating reading for advanced students, researchers, teachers, and policy makers with an interest in sport and physical activity.

Download or read book La Educaci n en valores a trav s del deporte en el cine written by Edmundo Loza Olave and published by Wanceulen S.L.. This book was released on 2010-12-09 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Consideramos que, siguiendo las oportunas pautas pedagógicas, emplear al visionario del que a partir de ahora denominaremos cine de deporte para trabajar los valores, supone una alternativa pedagógica que ha de tenerse muy en cuenta en el ámbito educativo, ya que de todas las películas pueden obtenerse resultados educativos o didácticos. Al respecto no hay que olvidar que tanto el deporte como el cine, han experimentado un importante cambio en los últimos años, tanto en contenidos como en su influencia social, que conviene contemplar al abordar su tratamiento, pues dicha influencia, ciertamente poderosa, no siempre tiene por qué ser positiva. En este sentido creemos que así como toda acción educativa ha de tener como punto de partida la adecuada actitud y comportamiento de docente, también éste ha de conocer no solamente lo que es deseable y ha de enseñársele, sino saber también cómo enseñarlo, pues estamos convencidos de que sólo la estrecha conexión entre educadores de la actividad deportiva, expertos en cinematografía y alumnado contribuirán a mostrar a este último colectivo, los verdaderos valores del deporte. Precisamente eso es lo que se pretende con este trabajo que aquí se presenta: ofrecer algunas pautas y estrategias pedagógicas que brinden a los docentes de Educación Física la posibilidad de utilizar el cine de deporte como herramienta de trabajo, dentro del área de la educación en valores, guiando al alumno/espectador a través del análisis, la interpretación y la valoración de las diferentes películas propuestas . No se persigue tanto mostrar la vertiente puramente física del deporte, sino presentar historias morales que permitan al niño observar el hecho deportivo desde una perspectiva diferente a la habitual. De igual modo, más que enseñar valores a nuestros alumnos, se busca ayudarles a descubrirlos. ÍNDICE PRIMERA PARTE Introducción Los Valores Deporte y Valores Cine y Deporte Cine y Valores SEGUNDA PARTE Introducción Propuesta de actuación pedagógica Nuestra selección de películas Referencias Bibliográficas Páginas web de interés Anexo 1. Relación de películas ordenadas por años 2. Relación de películas ordenadas por deportes