Download or read book De la necesidad a la opcion por la equidad de genero un camino para recorrer Equidad de genero y calidad educativa educacion secundaria fiscal written by Daniela Carriquiriborde and published by . This book was released on 1999 with total page 11 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El documento nos permite reflexionar sobre la aplicacion del concepto de calidad en la tematica educativa, que no solo conlleva posicionamiento politico, social y cultural, sino que implica una dimension de futuro, de utopia, de ser para si; que se entrecruza con el principio de equidad que plantea el compromiso social de lograr a traves de la aplicacion de politicas publicas igualdad de oportunidades y de condiciones para varones y mujeres(AU).
Download or read book Igualdad y calidad educativa oportunidades y desaf os de la ense anza written by Luisa Vega-Caro and published by Dykinson. This book was released on 2021 with total page 2069 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uno de los retos a los que se han enfrentado las políticas educativas ha sido la mejora de la equidad de nuestro sistema educativo. El concepto de equidad se fundamenta en el de igualdad y en él se aplica el principio de justicia social, teniendo en cuenta las necesidades individuales que tiene cada persona y atendiendo a la diversidad, disminuyendo diferencias de cualquier tipo. Por tanto, la equidad se considera un indicador fundamental de la calidad educativa, tal y como lo afirman algunos autores, ambos términos son inseparables y no existe calidad sin equidad. A lo largo de los diferentes capítulos vamos a ir observando que a través de las investigaciones con perspectiva de género y una educación que fomente la igualdad es posible lograr una sociedad más justa. En este libro se recogen una gran variedad de experiencias y estudios sobre el género y la atención a la diversidad mediante metodologías y recursos innovadores que se adaptan a la sociedad cambiante en la que nos encontramos.
Download or read book Equidad de g nero en la escuela secundaria written by Nélida Vicente and published by . This book was released on 2021 with total page 69 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Las brechas invisibles written by Patricia Ames and published by Instituto de Estudios peruanos. This book was released on 2006 with total page 334 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Valioso trabajo de investigación que intenta responder a interrogantes como: ¿Existe equidad de género en el sistema educativo peruano? ¿Las instituciones educativas ofrecen iguales oportunidades de aprendizaje y desarrollo a varones y mujeres?
Download or read book La equidad de g nero en educaci n an lisis y descripci n de buenas pr cticas educativas written by Rebollo Catalán, Mª Ángeles and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 26 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book G nero y educaci n escuela educaci n no formal familia y medios de comunicaci n written by Laura Álvaro Andaluz and published by Dykinson. This book was released on 2021-07-02 with total page 353 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A lo largo de este libro vamos a encontrar experiencias de éxito e investigaciones que analizan desde diversas perspectivas las posibilidades transformadoras de la educación para la igualdad. Son numerosas las iniciativas y los análisis que aquí se incluyen, tratando de abordar la coeducación de una manera holística y abarcando todos los agentes de socialización. Primeramente, se presenta un bloque en el que se recogen experiencias e investigaciones referentes a la educación infantil y primaria. Durante esta etapa educativa, estamos creando los cimientos de la personalidad de cada niña y niño. Es por ello por lo que aquellos valores que se transmitan a lo largo de los primeros años de escolaridad serán la base para aprendizajes posteriores. Poner el foco aquí será clave para un futuro más justo y equitativo. Después, en un segundo y tercer bloque, se han agrupado las experiencias propias de la educación secundaria y la educación terciaria y universitaria. Damos cabida así a todos los niveles educativos, ya que cada uno de ellos jugará un rol definitivo para la construcción de un pensamiento crítico en el alumnado. A continuación, en el cuarto bloque encontramos propuestas referentes a la educación no formal, ya que la socialización se plantea más allá de los entornos de la escolarización reglada. De hecho, por ser la educación no formal un contexto más relajado, en el que el interés del alumnado está más agudizado, es fundamental prestar atención a lo que se cuenta y cómo se cuenta, ya que será fácilmente absorbido y naturalizado por los y las aprendices. Seguimos con un bloque dedicado a la educación para la igualdad en las familias. Este es un eje poco habitual en los contextos académicos, pero que hemos considerado primordial incluirlo en este libro, ya que esta, la familia, es el primer agente de socialización y, por tanto, los conocimientos y los valores que se transmitan en ella serán los primeros con los que niños y niñas empiecen a construir su personalidad. Para finalizar, incorporamos en el último bloque el eje referente a los medios de comunicación y cómo pueden colaborar en la educación para la igualdad o, por el contrario, contribuir en la perpetuación de las desigualdades. Como último agente de socialización, los medios contribuyen a la creación del imaginario colectivo de la ciudadanía, y por ello marcan tendencias, valores, pautas, costumbres y normas. Analizar su influencia y resaltar las propuestas que aboguen por la equidad es favorecer una actuación conjunta en pro de dicha igualdad. Con este libro pretendemos aportar una visión en la que una sociedad justa es, no solo viable, sino la mejor opción para todos y todas. Porque solo trabajando de manera colectiva se logrará el verdadero -y necesario- cambio. Una transformación que pone en valor el poder de la educación y la socialización y que deja patente que solo desde la base podremos prevenir la violencia en todas sus formas, conformando personas justas, respetuosas, dialogantes y tolerantes para las que no exista otra opción que la igualdad entre todos los seres humanos.
Download or read book G nero valores y sociedad written by Lourdes Fernández Rius and published by . This book was released on 2005 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nos encontramos ante una realidad diversa, sincrética, cambiante y en conflicto, todo lo cual emerge de modo más agudo ante la tensa situación económica, social y política que emana como efecto del neoliberalismo imperante y sus políticas de ajustes que hacen de las sociedades humanas hoy realidades cada vez más polarizadas en términos de acceso a los recursos económicos y espirituales, haciendo estallar más aún las intenciones de promover, educar y concretar los más elementales valores humanos. La educación, sin ser la única vía de lucha en este sentido es, sin lugar a dudas, una de las más significativas. Sin educación, sin cultura, no será posible el análisis, la reflexión aguda y consciente, la interiorización crítica de los valores, la interacción crítica con nuestra realidad, ni el planteamiento y las acciones en sentidos transformadores. En este sentido adquiere especial significación la formación en valores de los profesores y las profesoras que tienen a su cargo la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Es justamente el profesorado el eslabón esencial que, en el marco de la educación institucionalizada en la sociedad, desempeña con su experiencia e insustituible profesionalismo la significativa labor de educar a los individuos para sí y para la sociedad. El empeño de esta obra transcurre por este camino, toda vez que intenta articular, en un análisis, las cuestiones relativas a los valores y al desarrollo social con la perspectiva de género. Esto resulta insoslayable en nuestros días en el empeño de avanzar en la búsqueda de mayor equidad social y humanismo. La presente obra, convocada desde la Cátedra de Ética Aplicada y Educación en Valores de la Universidad de La Habana a partir de la solicitud del Programa de Educación en Valores de OEI, ha contado con el privilegio de reunir, en un esfuerzo conjunto, a prestigiosas especialistas en el tema de Género, con una larga trayectoria de experiencia y producción en el mismo y activas protagonistas del pensamiento y las acciones en este sentido en sus respectivos contextos.
Download or read book Ni rosa ni azul written by Olga Barroso Braojos and published by Sentir Editorial. This book was released on 2021-05-03 with total page 346 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Se ha parado a pensar alguna vez que el mundo sigue sin ser igual para las niñas que para los niños, que las mujeres siguen sin tener las mismas oportunidades que los hombres? Como padres, madres, educadores, profesionales del ámbito de la infancia no podemos obviar este hecho si queremos educar adecuadamente a quienes serán los hombres y las mujeres del mañana. Hoy en día, para las niñas sigue siendo más difícil construir una autoestima fuerte y los niños siguen encontrando muchos obstáculos para poder expresar abiertamente sus emociones, para vivir sin tener que hacerse los duros. Sin duda, se han logrado grandes avances en materia de igualdad, pero aún esta igualdad no es plena, como demuestran las alarmantes cifras de hombres que maltratan a sus parejas en las relaciones afectivas, la discriminación salarial, el mayor desempleo femenino, la todavía escasa presencia de las mujeres en puestos de responsabilidad política, social, cultural y económica, o el mayor tiempo que las mujeres dedican al cuidado del hogar en relación con los hombres. La igualdad tampoco es real porque seguimos tratando y educando de un modo diferente a los niños y a las niñas. Se sigue llenando de rosa la vida de las niñas, de princesas que se enamoran y que hacen del amor su vida, de cuidados a los demás, de valoración desmedida a la belleza. Se sigue llenando de azul la vida de los niños, de superhéroes, de acción, de vivir de puertas para afuera del hogar y de evitar los sentimientos. Pero está en nuestra mano construir un mundo verdaderamente igualitario, educar a nuestros niños y niñas para que sean libres, seguros, autónomos y respetuosos. Educarlos ni en rosa ni en azul, sino en color igualdad. Este libro es una herramienta útil y muy práctica para, primero, entender por qué en el mundo sigue existiendo la desigualdad y, segundo, llevar a cabo esta educación igualitaria que termine con ella. Es hora de dejar de educar niños y niñas para educar personas, y está en nuestra mano. ¿Se apunta al reto de hacer el mundo un poquito más justo, un poquito mejor para los niños y las niñas? La autora, Olga Barroso, es Diplomada en Traumaterapia infantil-sistémica por el IFIV de Barcelona. Experta en Violencia de Género, Trauma, Apego y Cuentos Terapéuticos. Durante 14 años ha sido psicóloga y ha coordinado diferentes recursos de la Red de Violencia de Género del Ayuntamiento y de la Comunidad de Madrid. Actualmente es supervisora para equipos multidisciplinares que intervienen con Mujeres y Menores Víctimas de Violencia de Género y formadora para diferentes entidades.
Download or read book Educaci n Para la Equidad de G nero written by Elida Lucila Campos Alba and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-03 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educar en y para la equidad de genero ha sido un reto para la sociedad en general. Pese a los esfuerzos realizados, la brecha entre hombres y mujeres en los distintos ambitos de la vida aun es muy grande. En opinion de las autoras, el fracaso de las acciones desplegadas se debe a que no se ha dado un proceso sinergetico en el que se incluya a la educacion como eje de las politicas publicas.Las escuelas reproducen y validan los estereotipos de genero y aunque el tema se incluye como un contenido transversal, su abordaje es minimo y su impacto casi nulo, debido principalmente a que los docentes lo desconocen.Este texto propone y desarrolla el programa de una asignatura para formar a los docentes en la equidad de genero, desde una perspectiva vivencial que les dara elementos metodologicos a partir de reflexionar sobre su propia situacion y posicion ante la problematica.Este libro puede ser de gran utilidad para autoridades, directivos y academicos de instituciones de educacion superior formadoras de docentes, padres de familia, maestros y personas interesadas en construir nuevas formas de relacion entre hombres y mujeres que permitan una sociedad mas justa, equitativa y democratica."
Download or read book La desigualdad a trav s del libro de texto written by Graciela Capistran and published by Editorial Academica Espanola. This book was released on 2013 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: México considera que "[...] es necesario transformar esa lógica de género y sus estereotipos: el varón dominante y la mujer sumisa" (Planes y programas 2009:175) y, proyecta formar para la equidad de género a través de la educación. El lenguaje como medio de comunicación y mediatizador de pensamiento, genera una red conceptual que influye de manera decisiva en la formación de visiones y expectativas. El lenguaje escrito e icónico en los libros de texto puede regular el acceso a espacios, actividades e instrumentos, así como a recursos económicos, científicos, educativos, tecnológicos, etc. Con el objetivo de colaborar a la formación para la equidad de género y calidad educativa, se hace una exhaustiva revisión al libro de texto español lecturas, tercer grado de primaria (2008-2009), obligatorio para todo niño y niña que se encuentre dentro del Sistema Educativo mexicano. Se revisa de manera crítica el contenido de aprendizaje en el libro de texto, a partir de conceptos como el sexismo, androcentrismo, patriarcado, estereotipos, equidad y calidad educativa. Esta investigación nos muestra una realidad que hasta el día de hoy es invisible para muchas familias y docentes en México.
Download or read book Equidad de genero en la escuela written by Gloria Camacho and published by . This book was released on 1998 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El documento contiene un programa de estudio para promover la equidad de genero en la escuela. En una primera parte se presentan los objetivos, estructura, contenidos, metodologia y funcionamiento del programa. En una segunda parte se presenta las diferentes sesiones del circulo de estudio. Finalmente se ofrecen varios anexos.
Download or read book Investigando la equidad de g nero en la escuela written by and published by . This book was released on 2008 with total page 299 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Construyendo la diversidad written by and published by . This book was released on 2000 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro compendia una amplia gama de trabajos relativos a los estudios de género en educación para América-Latina, que abordan los temas más relevantes en el campo, como son las políticas públicas, la situación de las niñas y las jóvenes en la escuela, la feminización del magisterio, el diseño y desarrollo curricular y las diferencias psicológicas (rendimiento, actitudes y cognición) entre niños y niñas. Es un texto indispensable para los/as profesionales de la educación interesados/as en los estudios de género en el ámbito educativo.
Download or read book El enfoque de g nero written by María de Lourdes Valenzuela y Gómez Gallardo and published by . This book was released on 2004 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Enfoque de G nero Para Lograr M s Equidad written by Vilma Paez Perez and published by . This book was released on 2019-04 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cuáles son las diferentes perspectivas de un enfoque de género en el plano social y en el científico?¿Cómo ver la equidad de género a nivel social y educativo?En el contexto de la búsqueda de equidad e igualdad entre mujeres y hombres de todos los orígenes, etnias, antecedentes socioeconómicos, orientación sexual, entre otros, propusimos en este el libro, Enfoque de género para lograr más equidad, una reflexión con textos de autoras de Cuba, Quebec, Francia y Suiza. Está dividido en dos partes: la situación de las mujeres en el plano social y la situación de las mujeres en ciencia, tecnología, ingeniería y matemática. Ofrece tanto reflexiones sociales, históricas y educativas como soluciones para implementar en diferentes campos.--------------------------------Louise Lafortune Ph.D., profesora emérita y asociada del departamento de ciencia de educación de la universidad de Quebec en Trois-Rivieres. Es investigadora, profesora y consultante en los ámbitos de educación y de la salud sobre competencias, formación y evaluación y sobre la situación de las niñas y mujeres en el campo de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM).---------------------------------------Vilma Páez Pérez Ph.D., profesora titular de Lengua Inglesa en la Universidad de Holguín, Cuba. Sus intereses de investigación están en el campo de la enseñanza de lenguas extranjeras y la formación de competencias profesionales. Organiza la Conferencia Internacional sobre Lenguas Extranjeras, Comunicación y Cultura, (WEFLA) con carácter internacional. -----------------------------------Anne Roy es profesora y directora del Comité de Programas de Posgrado en Educación y directora pedagógica en ortopedagogía en el departamento de Ciencia de Educacion de la Universidad de Quebec en Trois-Rivieres. Investiga la situación de las niñas y mujeres en el campo de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (CTIM), así como en la enseñanza de español y francés como segunda lengua.
Download or read book La Transversalizaci n Del Enfoque de G nero en la Secundaria B sica written by Francisco López Roque and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2011-12 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El mundo actual demanda una educacion con equidad de genero en todos los sentidos, es por ello que se ve la necesidad de transversalizar el enfoque de genero desde los diferentes planes de estudio que los escolares comienzan a recibir en las diferentes ensenanzas. Posibilitar una educacion con equidad de genero, presupone realizarla tambien hacia la practica del deporte, para contribuir a la eliminacion de aquellos tabues sexistas que aun continuan marcando a la sociedad cubana actual, y que limitan en alguna medida la practica masiva de las mujeres hacia algunos deportes que hasta hace poco solo eran practicado por los hombres. Pero para tal fin, se necesita transversalizar el enfoque de genero en el plan de estudio del escolar. A partir de este analisis, se realiza una propuesta de acciones metodologicas para favorecer esta transversalizacion con sus respectivas orientaciones metodologicas. Cada una de estas acciones se confeccionaron sobre la base de las barreras que obstaculizan este proceso de transversalizacion y que conspiran contra el desarrollo de un pensamiento en el estudiantado que promueva la equidad entre los genero."
Download or read book Promoviendo la igualdad de oportunidades y la equidad de g nero para las ni as en edad escolar written by Isabel Cascante and published by . This book was released on 2005 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
