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Book D  pistage des troubles visuels chez l enfant de 0    3 ans en m  decine g  n  rale

Download or read book D pistage des troubles visuels chez l enfant de 0 3 ans en m decine g n rale written by Agathe Hidden and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : le médecin généraliste est le principal acteur du suivi de l'enfant. Le dépistage des troubles visuels fait partie intégrante de ce suivi, mais il semble être peu réalisé en pratique. Objectif : nous avons souhaité réaliser, à partir des recommandations, un outil clinique de dépistage des troubles visuels chez l'enfant de 0 à 3 ans adapté aux soins primaires, fondé sur l'expertise de médecins généralistes. Méthode : selon la méthode Delphi, nous avons évalué le degré d'accord de 20 médecins généralistes par échelle de cotation, lors de 2 tours de questionnaires. Les propositions n'ayant pas obtenu le consensus et celles jugées appropriées associées à des commentaires discordants ont été reformulées dans le second questionnaire. Le consensus final a été conclu au 2ème tour suite à la stabilité des résultats. Résultats : un consensus final entre les experts a été obtenu pour 51 propositions sur 62. Ces résultats suggèrent que la plupart des tests recommandés sont applicables en médecine générale. L'analyse secondaire des commentaires a permis de recueillir les principaux freins à l'exécution du dépistage notamment le manque de connaissances, le manque de temps, et l'absence de matériel pour effectuer le dépistage. Conclusion : à partir du consensus et des commentaires des experts, nous avons élaboré un outil clinique de dépistage des troubles visuels des enfants de 0 à 3 ans, destiné aux médecins généralistes. Cet outil comprend une fiche mémo simple et accessible, une notice et une liste du matériel nécessaire. Nous supposons que la diffusion généralisée d'un tel outil favoriserait la réalisation du dépistage. Des futurs travaux de recherches pourraient évaluer l'applicabilité de cet outil en consultation de médecine générale puis son impact sur la pratique du dépistage en soins primaires.

Book D  pistage des troubles visuels chez l enfant de 0    6 ans en m  decine g  n  rale

Download or read book D pistage des troubles visuels chez l enfant de 0 6 ans en m decine g n rale written by Aude Paulic and published by . This book was released on 2013 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction: Le dépistage des troubles visuels fait partie intégrante des examens à réaliser dans le suivi de l'enfant. 10% des enfants de moins de 5 ans présenteraient une ou plusieurs anomalies de la vision pouvant influer sur leur développement. Méthode: Nous avons réalisé une enquête de pratique auprès des médecins généralistes de la région Rhône-Alpes au moyen d'un questionnaire en ligne. Résultats : Nous avons obtenu 96 réponses sur 1540 mails envoyés. 42% des médecins interrogés se disent formés sur le dépistage visuel et 24% connaissent les recommandations. Plus de la moitié des médecins affirment réaliser des examens systématiques avant l'âge de 2 ans et moins de la moitié pour les bilans après 2 ans. Les raisons évoquées de ce dépistage insuffisant sont le manque de connaissance, l'absence de signes d'appel, la présence de bilans déjà organisés à 4 et 6 ans par la PMI et la médecine scolaire et le manque d'outils. Dans notre étude, les facteurs de risques et signes d'appel sont bien connus des médecins généralistes mais ne sont pas tous recherchés. La recherche de strabisme et d'amblyopie est le plus souvent réalisée sans test objectif. La moitié des médecins trouvent ce dépistage difficile et 75% d'entre eux pensent avoir besoin d'une formation complémentaire. Pour améliorer ce dépistage, les médecins demandent un renforcement de leur formation, l'organisation de rendez-vous systématiques chez l'orthoptiste et l'amélioration du carnet de santé. Conclusion : Le dépistage visuel est réalisé de manière non systématique et superficielle. Pour améliorer ce dépistage, il faudrait : - Sensibiliser les professionnels et les parents à la nécessité de réaliser un examen visuel aux âges indiqués par les recommandations - Améliorer la coordination entre les différents professionnels de santé et détailler de manière plus précise certains tests dans le carnet de santé. Une fiche pratique à l'usage des médecins généralistes, les aidant à réaliser l'examen visuel et les conseillant sur le matériel à avoir serait utile.

Book D  pistage des troubles visuels de l enfant en m  decine g  n  rale

Download or read book D pistage des troubles visuels de l enfant en m decine g n rale written by Silvia Nicolae and published by . This book was released on 2011 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le dépistage des troubles visuels de l’enfant dès la naissance correspond à un besoin de santé publique essentiel car leur prise en charge précoce permet de prévenir l’amblyopie et le traitement de l’amblyopie est réputé efficace. Le but de l’étude était d’évaluer l’âge de dépistage des troubles visuels, établir le rôle du médecin traitant dans le dépistage des troubles visuels chez les enfants. L’étude a été menée par questionnaire adressée aux 105 parents des enfants en consultations ophtalmologiques de ville et 70 questionnaires envoyés auprès de médecins traitants pratiquant dans l’agglomération caennaise. Résultats : L’âge de dépistage des troubles visuels chez les enfants se trouve entre 1 et 3 ans pour 48,4% des enfants. Les troubles de la réfraction détectés entre l’âge de 1-5 ans sont l’hypermétropie (31,4%), l’astigmatisme (10,5%), la myopie (7,6%). L’amblyopie est à 6,7%. Le strabisme est trouvé à 37,1%. 42,8% des enfants étudiés ne présentaient pas d’anomalie du comportement. Un tiers des enfants avec problèmes visuels n’ont pas d’antécédents familiaux directs de troubles visuels. 26,5% des enfants étudiés étaient des prématurés. 84,6% des parents ignorent ce qu’est l’amblyopie et ses conséquences. Il y a un retard de dépistage dans les départements limitrophes par rapport à Caen. L’âge de dépistage des troubles visuels chez l’enfant est de 1 à 3 ans. Cette étude révèle l’importance de l’information donnée par le médecin traitant aux parents sur les troubles visuels, notamment sur l’amblyopie, ses enjeux et l’importance d’un traitement précoce avant l’âge de 5 ans. On conclut à un besoin de premier dépistage général à l’âge de 9 mois puis un contrôle à 3 ans.

Book Le d  pistage des troubles visuels chez les enfants de 0    6 ans par les m  decins g  n  ralistes d   le de France   pratiques    tat des connaissances et faisabilit

Download or read book Le d pistage des troubles visuels chez les enfants de 0 6 ans par les m decins g n ralistes d le de France pratiques tat des connaissances et faisabilit written by Vanessa Schauten and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction. Le dépistage des troubles visuels chez les enfants de la naissance à 6 ans fait partie des objectifs de prévention attribués aux médecins généralistes, pédiatres de ville, professionnels de santé de PMI et d'établissement scolaire. Les anomalies du développement visuel concernent 10 à 15 % de la population des moins de 6 ans et conduisent en l'absence de prise en charge à une amblyopie dans 30 % des cas avec des conséquences sur la qualité de vie à l'âge adulte et un impact économique défavorable pour la société en raison du risque accru de malvoyance. Cette étude s'est intéressée aux habitudes des médecins généralistes et internes en médecine générale d'Ile-de-France, en matière de dépistage des troubles visuels des enfants de 0 à 6 ans. Matériel et méthodes. Le questionnaire a été distribué sur 2 groupes privés de médecins sur un réseau social, après plusieurs relances, 92 réponses ont été récoltées de décembre 2021 à avril 2022. 8 réponses ne correspondaient pas au critère d'inclusion d'exercice en Ile-de-France. Résultats. Dans cette étude, 90,1 % des participants sont des femmes, 81,3 % exercent en milieu urbain et la moyenne d'âge est de 31 ans. 47,8 % des personnes interrogées déclarent ne pas faire de dépistage des troubles visuels chez l'enfant. Les principales raisons évoquées sont l'absence de matériel de dépistage dans 80,9 % des cas, l'absence de formation spécifique dans 80,9 % des cas, le manque de temps dans 36,2 % des cas, le manque d'organisation adéquate dans 21,3 % des cas. Conclusion. Le manque de formation et le manque de rémunération spécifique semblent être deux facteurs décisifs pour la mise en place d'un dépistage à large échelle. Devant le désintéressement des pouvoirs publics, il semble important d'améliorer les pratiques de dépistage des médecins généralistes ; une formation dédiée pourrait être instaurée dans les facultés lors de l'internat idéalement sous la forme d'ateliers pratiques, et/ou lors des stages de médecine chez le praticien, ces derniers semblant être les moments les plus adaptés à cette formation. Une autre piste peu envisagée consisterait à transférer des compétences à des professionnels de santé spécifiquement formés, ce qui libérerait dans le même temps les médecins généralistes d'une charge, à une époque où elles se font de plus en plus nombreuses.

Book Examen de la vue  d  pistage des troubles visuels de l enfant de moins de six ans au cabinet de m  decine g  n  rale

Download or read book Examen de la vue d pistage des troubles visuels de l enfant de moins de six ans au cabinet de m decine g n rale written by Judit Nagy and published by . This book was released on 2013 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles visuels de l'enfant sont un problème de santé publique. Leur prévalence est de 15% en France. Non dépistés, les troubles amblyogènes sont de potentiels handicaps. Dépistés précocement, ils sont accessibles dans leur majorité à un traitement efficace. Le médecin traitant, acteur du dépistage, ne possède pas de guide d'examen pratique. L'objectif était d'élaborer et de valider un guide d'examen ophtalmologique pour les enfants de zéro à six ans, destiné au généraliste. Méthode : Elaboration du guide à partir des recommandations, adapté selon les conseils des ophtalmologues, sous forme d'une fiche recto-verso. Validation par un spécialiste expert en ophtalmologie pédiatrique, et par une étude de faisabilité descriptive, prospective, auprès de 19 généralistes. Rédaction de la version définitive de l'outil en fonction des résultats. L'accueil du guide de l'examen par les généraliste a été positif. Des 18 items de l'outil, 66,7% ont été identifiés comme facilement réalisables par plus de 50% des praticiens, 55,6% des items par plus de 2/3 des médecins. La principale difficulté a été le manque de matériel. Les techniques d'examens ont présenté la difficulté la moins importante. À distance de l'étude, 94,1% des médecins ont déclaré un changement dans leur pratique grâce à l'outil. L'outil améliore la pratique de ce dépistage des généralistes testeurs. Il pourrait être diffusé auprès des praticiens. Le matériel nécessaire pourrait être un kit composé d'un test de Lang II, d'un test de Pigassou et d'une paire de lunettes + 1,5D. Une étude ultérieure devrait confirmer la performance du dépistage grâce à l'outil.

Book D  pistage du strabisme et de l amblyopie chez l enfant de 0    24 mois en m  decine g  n  rale

Download or read book D pistage du strabisme et de l amblyopie chez l enfant de 0 24 mois en m decine g n rale written by Inès Beaujean and published by . This book was released on 2014 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dépister précocement le strabisme et l'amblyopie au cabinet de médecine générale est un véritable enjeu de santé publique, permettant une prise en charge spécialisée rapide et un traitement efficace. Les recommandations préconisent un dépistage des troubles visuels aux examens systématiques prévus chez le nourrisson. Nous avons réalisé une enquête auprès des médecins généralistes bretons afin de connaître leurs habitudes en matière de dépistage des troubles visuels puis de déterminer les obstacles à un dépistage systématique et les attentes pour l'améliorer. Seuls 67 % d'entre eux pratiquent le dépistage de manière systématique et les tests réalisés sont trop superficiels. Les obstacles mis en avant sont un manque de formation sur le sujet ainsi qu'un manque de matériel adapté. 71 % des praticiens sont en demande d'une formation au dépistage. Cette étude a permis d'aboutir à des propositions pratiques visant à améliorer le dépistage, destinées au médecin généraliste en cabinet.

Book D  pistage des troubles visuels de l enfant de 0    6 ans

Download or read book D pistage des troubles visuels de l enfant de 0 6 ans written by Morgane Fève and published by . This book was released on 2016 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En France, plus de 10% des enfants de moins de 5 ans pourraient être atteints de troubles visuels. Dépistées trop tard, certaines amétropies et le strabisme peuvent conduire à une amblyopie. Le dépistage précoce des troubles visuels peut permettre de repérer tôt les situations à risque. Les médecins généralistes assurent un rôle prépondérant dans le dépistage de l'enfant. Les taux de dépistage concernant les troubles visuels sont les plus faibles. L'objectif de notre étude a été d'étudier la reproductibilité du dépistage des troubles visuels chez les enfants de 0 à 6 ans en médecine générale. Nous avons réalisé une étude qualitative en interrogeant des médecins généralistes d'Ile de France ayant testé une trame de consultation. Nous avons effectué des entretiens individuels semi-dirigés avec l'aide d'un guide d'entretien. Douze entretiens ont été réalisés de mai à juin 2016. Nous avons analysé la pratique du dépistage par les médecins : les occasions du dépistage, le déroulement des consultations et le moment où ils décidaient d'adresser à l'ophtalmologiste. Les éléments facilitants le dépistage étaient liés aux compétences, aux outils dont ils disposaient (carnet de santé, Sensory Baby Test, logiciels) et de bonnes relations avec leurs correspondants. Les obstacles peuvent être liés au manque d'adhésion des patients, au manque de formation, et à la prise en charge pluridisciplinaire. Des propositions pour l'amélioration du dépistage ont été exposées : simplification du dépistage, délégation des tâches, amélioration de la formation et du carnet de santé. Des études d'évaluation des programmes de dépistage doivent être poursuivies pour définir l'efficacité de ceux-ci.

Book Ressenti du m  decin g  n  raliste sur le d  pistage des troubles visuels et auditifs des enfants d   ge pr  scolaire

Download or read book Ressenti du m decin g n raliste sur le d pistage des troubles visuels et auditifs des enfants d ge pr scolaire written by Hélène Caillaud and published by . This book was released on 2014 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles visuels et auditifs de l'enfant de moins de 3 ans, représentent une pathologie fréquente. Ils peuvent compliquer le développement de la vie sociale, les apprentissages scolaires, voire créer un handicap définitif quand aucun traitement n'est mis en place. Le médecin généraliste, au centre de ce dépistage, en a une pratique perfectible. Cette étude a recueilli sur ce sujet, le ressenti de 19 médecins généralistes, choisis de manière raisonnée. Il s'agit d'une enquête qualitative, menée au moyen d'entretiens semi-dirigés. Notre étude a permis de découvrir que le médecin généraliste avait un sentiment d'incompétence, concernant le dépistage visuel et auditif. Nous avons confirmé que le manque de connaissances et de sensibilisation posaient problème. D'autre part, nous avons découvert que le manque de ressources dans ce domaine était une difficulté. Notre étude a réussi à répertorier les obstacles à la pratique de ce dépistage. Le cadre de la médecine générale, la compliance parentale, le manque d'outil, la maîtrise des outils et l'accès difficile aux spécialités ont été décrits comme des freins. Parallèlement des éléments facilitant ont été identifiés : la présence d'autres acteurs dans ce dépistage, la prise en charge globale de l'enfant, la délégation de cette tâche et l'avis spécialisé. L'interrogatoire et le carnet de santé ont été décrits comme des outils facilitant, mais pouvant présenter des difficultés. Ainsi, notre travail a permis de proposer des solutions pour améliorer ce dépistage : sensibiliser la population et les médecins des différentes spécialités au dépistage ; former les médecins généralistes pour parfaire leurs connaissances théoriques, mais surtout leur pratique des tests de dépistage ; engager les autorités de santé dans le processus d'amélioration, du cadre de réalisation de ce dépistage ; rechercher avec plus de précision, la prévalence de ces troubles, la validité des programmes de dépistage et la possibilité d'une délégation. Enfin, convaincre le médecin généraliste de se perfectionner par la formation, pour lui permettre de cibler ses orientations, vers les spécialistes ou éventuellement le conduire à envisager la délégation de cette tâche.

Book D  pistage visuel pr  coce chez l   enfant de moins de 3 ans

Download or read book D pistage visuel pr coce chez l enfant de moins de 3 ans written by Estelle Bonneau Lemoulle and published by . This book was released on 2010 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction: Les généralistes, acteurs de plus en plus importants dans la prévention et le suivi des enfants se doivent de réaliser un dépistage visuel chez le nourrisson aux différents âges préconisés par le carnet de santé, ce qui est loin d'être le cas. L'objectif de cette étude est de faire un état des lieux des connaissances et des habitudes de dépistage visuel d'un échantillon de généralistes, chez les enfants de moins de 3 ans et d'évaluer l'impact d'une Formation Médicale Continue (FMC) d'ophtalmo-pédiatrie sur leur pratique et la faisabilité des tests de dépistage visuel. Population et méthodes: 21 médecins généralistes ont participé à une soirée de FMC d'ophtalmo-pédiatrie en juin 2009 et répondu au préalable à un questionnaire portant sur leurs habitudes de dépistage. Chacun a été sollicité à évaluer ses pratiques de dépistage visuel chez l'enfant de moins de 3 ans, après la FMC, par un audit clinique ciblé sur une durée de 4 mois. Résultats : Avant la formation, le dépistage visuel systématique était fait par moins de la moitié de l'échantillon et jamais réalisé par 38% des médecins. Il était sommaire : la recherche de facteur de risque incomplète et l'examen de l'œil succinct. Le strabisme était dépisté à 62% par uniquement les reflets cornéens et l'amblyopie recherchée par moins d'un tiers des médecins. La FMC a permis d'augmenter significativement la recherche des situations à risque amblyogène (p=0,001). Les tests de dépistage du strabisme [reflets cornéens centrés (p=0,009), test de l'écran (p=0,016), les lunettes à secteur (p=0,0026)] étaient significativement plus réalisés ainsi que ceux pour dépister l'amblyopie (p=0,0019), essentiellement par la défense à l'occlusion. Conclusion: Il existe une carence dans la pratique de dépistage visuel des nourrissons, pourtant prévu à plusieurs chapitres du carnet de santé. Une FMC a permis d'améliorer significativement la qualité de l'examen visuel et la réalisation des tests de dépistage dans la pratique courante des généralistes de l'étude. L'amélioration de la formation initiale lors des études de médecine et la participation accrue à des actions de formation continue sont essentielles pour sensibiliser les généralistes à l'intérêt du dépistage visuel précoce de l'enfant.

Book D  pistage des troubles visuels chez les enfants de 3 4 ans en   cole maternelle

Download or read book D pistage des troubles visuels chez les enfants de 3 4 ans en cole maternelle written by Hélène Sers-Perrin and published by . This book was released on 2016 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Résumé en français : Les troubles visuels de l'enfant sont fréquents et leur prise en charge est d'autant plus efficace que précoce. La Protection Maternelle et Infantile (PMI) est au cœur de ce dépistage, par la réalisation des bilans de santé dans les écoles maternelles. L'objectif de notre étude était de décrire l'évolution sur 10 ans des résultats du dépistage des troubles visuels pratiqué par la PMI dans les écoles maternelles des Bouches-du-Rhône ; ainsi que de décrire les éventuelles disparités locales au sein du département. Il s'agit d'une étude de cohorte rétrospective, descriptive, quantitative. L'étude a porté sur tous les enfants (n=195 774) des Bouches-du-Rhône ayant bénéficié d'un bilan de santé avec dépistage des troubles visuels en moyenne section de maternelle, durant les années scolaires 2005-2006 à 2013-2014. Une étude plus détaillée au niveau local a été réalisée sur l'année scolaire 2014-2015. Cette étude révèle une bonne couverture du dépistage (87% des enfants ont bénéficié du dépistage), un taux d'orientation vers l'ophtalmologiste de 19% en moyenne avec de fortes disparités territoriales (taux variant de 11 à 33% selon l'année scolaire et le territoire), un taux de retours sur l'orientation avoisinant les 50%. L'anomalie dépistée a été confirmée par le spécialiste dans près de 90% des cas. Le protocole actuel de dépistage des troubles visuels réalisé par la PMI des Bouches-du-Rhône permet ainsi de détecter avec efficacité les troubles visuels (anomalie de l'acuité visuelle et trouble de la vision binoculaire). La confirmation par l'ophtalmologiste de l'anomalie dépistée permet une prise en charge précoce, à un stade encore accessible à une thérapeutique efficace.

Book   laboration du contenu d une application smartphone d aide au d  pistage des troubles visuels de l enfant de moins de 6 ans  utilisable en pratique courante de m  decine g  n  rale

Download or read book laboration du contenu d une application smartphone d aide au d pistage des troubles visuels de l enfant de moins de 6 ans utilisable en pratique courante de m decine g n rale written by Mathilde Roffi and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Objectif : le déficit visuel de l'enfant demeure un problème de santé publique : 15% des enfants présentent un trouble visuel et 3 à 5% sont amblyopes avant l'âge de 6 ans. Bien que le dépistage visuel fasse partie intégrante des missions du médecin généraliste, le manque de connaissances, de formation et de temps constitue de véritables freins à l'applicabilité des recommandations. Le smartphone, outil ergonomique en plein essor, peut être un bon support pédagogique d'aide pour le dépistage. L'objectif de ce travail est de définir le contenu d'une application d'aide au dépistage des troubles visuels de l'enfant (TVE) de moins de 6 ans, utilisable en consultation et basé sur des données scientifiques. Matériel & méthode : une recherche de sites internet et d'applications smartphone concernant le dépistage visuel a d'abord permis de s'assurer qu'aucun travail de ce type n'avait jusqu'alors été réalisé. Puis une revue de la littérature des recommandations françaises (Haute Autorité de Santé, Société Française d'Ophtalmologie, Société Française de Pédiatrie, l'Association de Strabologie Française et d'Ophtalmologie Pédiatrique) et américaines concernant le dépistage visuel chez les enfants de moins de 6 ans a été menée. Les données utiles à l'application ont été sélectionnées et organisées. Résultats : des rappels sur les pathologies les plus fréquentes conditionnant le pronostic visuel de l'enfant ont été faits, à l'aide des Encyclopédie Médico-chirurgicales. Le dépistage visuel a ensuite été détaillé, selon l'âge de l'enfant, en respectant trois axes : l'interrogatoire, l'examen clinique et les tests ophtalmologiques. Des exemples de présentation ont été créés afin de donner une idée au lecteur de la future application. L'application sera simple, pratique et ergonomique. Conclusion : ce travail permettra de créer une application smartphone, outil innovateur et utile au médecin généraliste, afin de faciliter le dépistage des TVE de moins de 6 ans, dans une perspective d'amélioration des pratiques. Une évaluation de l'impact de ce type d'application sur le dépistage des TVE par les médecins généralistes sera nécessaire.

Book D  pistage des troubles visuels de l enfant jusqu    6 ans

Download or read book D pistage des troubles visuels de l enfant jusqu 6 ans written by Sarah Diab-Erlem and published by . This book was released on 2015 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: INTRODUCTION : La population des enfants concernés par une anomalie ou un déficit visuels nécessitant un traitement ou une surveillance est importante: la fréquence des anomalies visuelles varie de 9,6 % chez les enfants de 2 à 3 ans à 22 % chez les enfants de 5 ans. Un dépistage précoce de ces troubles est essentiel pour augmenter l'efficacité du traitement et de la rééducation de l'enfant. L'objectif de cette thèse est de connaître les pratiques de dépistage des troubles visuels de l'enfant de 0 à 6 ans des médecins généralistes de Picardie. MATERIEL ET METHODES : Il s'agissait d'une enquête de pratique, quantitative, par envoi de questionnaire à 500 médecins généralistes de la région Picardie. RESULTATS : Le taux de réponse était de 24,4%. Seuls 22% des médecins répondeurs réalisaient le dépistage visuel de façon systématique. 62.3% d'entre eux recherchaient des facteurs de risque de troubles visuels de l'enfant à l'interrogatoire, et seulement 11,5% d'entre eux ont déjà participé à une formation sur le sujet. DISCUSSION : Les tests de dépistage visuel de l'enfant semblent être réalisables selon plusieurs études de faisabilité, mais encore peu pratiqués en cabinet de ville. Les médecins généralistes de notre enquête souhaitaient être formés, afin de mieux intégrer ce dépistage à leur pratique quotidienne. CONCLUSION : Il existe une carence dans la pratique du dépistage visuel de l'enfant, pourtant prévu à plusieurs chapitres du carnet de santé. L'amélioration de la formation médicale ainsi que l'articulation des soins entre la famille, le médecin traitant, l'orthoptiste et l'ophtalmologiste sont primordiales.

Book D  pistage des troubles visuels du nourrisson

Download or read book D pistage des troubles visuels du nourrisson written by Anne Walter (médecin).) and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Résumé : a l'âge de 6 ans, 1 enfant sur 5 présente des troubles visuels. Les médecins généralistes ne se sentent pas assez formés et évoquent l'amélioration de la formation par des ateliers comme une solution. Objectif : concevoir une formation sur le dépistage des troubles visuels du nourrisson pour les internes de médecine générale. Une recherche bibliographique a été réalisée pour définir le contenu de la formation et les méthodes pédagogiques utiles. Le sentiment de compétence a été évalué. La formation est conçue sur la base des recommandations en vigueur et est axée sur des ateliers pratiques permettant la manipulation de photos et l'apprentissage de gestes. 47 étudiants ont été formés. Les outils pédagogiques variés ont permis une amélioration de leur sentiment de compétence, passant de 3.9 à 7.5 sur 10. La formation a apporté un gain significatif de confiance aux internes. Mieux formés, ils contribueront de manière plus efficiente au dépistage des troubles visuels de l'enfant.

Book D  pistage des troubles visuels de l enfant de 3    6 ans

Download or read book D pistage des troubles visuels de l enfant de 3 6 ans written by Zoubida Kherrour and published by . This book was released on 2008 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les différentes études montrent "qu'un enfant sur 7 voit mal" en France. Or, on sait de façon certaine que la prise en charge précoce des troubles visuels peut se solder par une amélioration voire la restauration d'une vision normale du fait d'une vision modulable jusqu'à environ 6 ans. L'objectif de notre travail a été d'apprécier, par une étude rétrospective, les résultats du dépistage systématique des troubles visuels, dans les écoles maternelles de Clermont-Ferrand. Nous avons revu les dossiers d'une même classe d'âge d'enfants nés en 2001 et ayant bénéficié de 2 examens de dépistage : à 3 ans par la PMI et à 6 ans par la médecine scolaire. Les résultats montrent une prévalence de 11.7% de troubles visuels sur cette population, avec des amétropies dans la majorité des cas. Lorsque les tests de dépistage suspectaient un enfant, le trouble visuel était confirmé par l'ophtalmologiste dans 2 cas sur 3. Même si des améliorations restent à apporter les résultats sont encourageants. Ils confirment la nécessité de concentrer les efforts sur le dépistage le plus important qui est celui des 3 ans.

Book D  pistage visuel chez les enfants de 0    6 ans

Download or read book D pistage visuel chez les enfants de 0 6 ans written by Anaëlle Boizard and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La forte prévalence des troubles visuels et la plasticité cérébrale de l'enfant imposent un dépistage précoce permettant une prise en soins rapide. Les recommandations établies sont cependant peu suivies. La CPTS Portes du Dauphiné a été initiée en septembre 2020 et une de ses missions prioritaires s'articule autour de l'organisation du dépistage des troubles du neuro-développement de l'enfant. Ce travail s'intéresse aux attentes des professionnels de santé de la CPTS Portes du Dauphiné concernés par le dépistage visuel de l'enfant de 0 à 6 ans, afin de mieux le coordonner et l'optimiser. L'objectif était d'apporter des pistes d'amélioration de la coordination de ce dépistage. Une étude qualitative par entretiens semi-dirigés a été menée auprès de 14 professionnels de santé de la CPTS impliqués dans ce dépistage (8 médecins, 3 infirmières et 3 orthoptistes). Les professionnels de santé interrogés mettent en évidence des âges clés et des techniques de dépistage différentes selon leurs habitudes et leur formation. Chaque professionnel a ses propres représentations de son rôle et de celui de ses collègues dans ce dépistage. Elles sont parfois biaisées par une méconnaissance des pratiques professionnelles et des compétences de chacun. D'autres freins au dépistage ont été mis en évidence tels que le temps disponible, la nécessité d'une prescription médicale d'orthoptie ou le manque de moyens humains et matériels alloués à la PMI et à la santé scolaire. La difficulté à appliquer les recommandations par les soignants et notamment par les médecins généralistes amènent à reconsidérer la place de l'orthoptiste dans ce dépistage. Le territoire bénéficiant d'un bon réseau d'ophtalmologues et d'orthoptistes, il est nécessaire de s'appuyer sur la collaboration active déjà présente entre ces deux professions. Trouver un bon moyen de communication interprofessionnelle est essentiel pour favoriser l'exercice coordonné. Se connaitre et reconnaitre les compétences de chacun nécessite de mieux communiquer et la CPTS peut y participer en organisant des temps de rencontres interprofessionnelles. Elle peut également être à l'initiative de journées de formations théoriques et pratiques, réalisée par les acteurs du territoire. L'absence d'harmonisation du dépistage incite à la mise en place d'un protocole de soin sur le territoire de la CPTS, afin d'améliorer la stratégie de dépistage. La mise en place d'une consultation orthoptique systématique entre 9 à 12 mois, en l'absence d'antécédents familiaux, et une délégation de tâches du dépistage réalisé par les puéricultrices de PMI aux orthoptistes libéraux, à l'âge scolaire, pourraient être envisagés. Le coût et l'efficacité de ces différentes propositions nécessiteraient d'être évaluées par la suite, enfin de savoir si elles pourraient être applicables sur d'autres territoires.

Book   valuation des freins et propositions de pistes d am  lioration dans le cadre du d  pistage des troubles audiovisuels chez l enfant d   ge pr  scolaire

Download or read book valuation des freins et propositions de pistes d am lioration dans le cadre du d pistage des troubles audiovisuels chez l enfant d ge pr scolaire written by Marion Chrétien and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Les troubles visuels et auditifs de l'enfant sont relativement fréquents. Un déficit visuel ou auditif, quel que soit sa nature ou sa gravité, est susceptible d'affecter le bon développement de l'enfant. Le traitement de ces troubles est d'autant plus efficace qu'il est précoce, justifiant un dépistage des troubles sensoriels le plus tôt possible. Matériel et méthode : Au cours de notre étude qualitative auprès de onze médecins généralistes des alpes maritimes, nous avons pu recueillir, par l'intermédiaire d'entretiens semi-dirigés, le ressenti des médecins sur le dépistage des troubles auditifs et visuels afin de proposer des pistes d'améliorations. Résultats : Notre étude a permis de montrer que le frein principal au dépistage est le manque de connaissances et de formations à ce sujet. Les médecins interrogés ont le sentiment qu'il faut un temps important à consacrer en consultation. De plus, concernant les outils à utiliser, la mallette sensorybaby n'est pas connue par tous les médecins et lorsqu'elle est connue, les outils ne sont pas maîtrisés. Discussion : Le repérage de ces freins principaux a permis de proposer des pistes d'améliorations. Le sentiment de faible rentabilité des actes de prévention comparé au coût élevé de la mallette sensory baby pourrait être compensée par la diffusion de l'information sur l'existence de la cotation des 2 actes pouvant être combinés, la prise en charge à 100% pourrait être une aide supplémentaire. Le frein principal étant le manque de formation, nous avons pu créer un outil de formation. La diffusion de vidéos capsules d'une durée de quelques minutes sur les différents tests possibles en consultation pourrait permettre de lever l'appréhension du temps de consultation mais aussi de formation, les vidéos étant de courte durée, cela montre que les tests sont tout à fait réalisables en médecine générale, de plus, elles pourront être visionnées au domicile ou en consultation. La formation en présentiel le 26 janvier 2021 nous permettra une mise en application des outils avec présentation de la mallette. Il conviendrait ensuite d'évaluer l'efficacité des différents outils de formation en évaluant les changements de pratiques éventuels six mois après la formation.

Book D  pistage pr  verbal des troubles visuels de l enfant

Download or read book D pistage pr verbal des troubles visuels de l enfant written by Alice Zamora Blériot and published by . This book was released on 2016 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'amblyopie correspond à une baisse de vision qui nécessite une prise en charge précoce chez l'enfant afin de ne pas devenir irrémédiable. Si son dépistage précoce est souhaitable, aucun dépistage national n'est organisé. À Nantes, il existe un dépistage préverbal de l'amblyopie réalisé dans les crèches municipales de la ville depuis 2012. Notre étude a pour objectif l'évaluation rétrospective de 2 années non consécutives de ce dépistage. Nos résultats montrent qu'une combinaison de tests est nécessaire pour ne pas méconnaître des situations pouvant entraîner une amblyopie, mais la multiplication des tests augmente le nombre d'enfants dépistés positifs. Le dépistage réalisé a permis de diagnostiquer sur deux années 117 troubles visuels chez l'enfant de moins de 3 ans.