Download or read book Le r le de l criture dans les processus d acquisition de la lecture written by Dominique Fily (orthophoniste).) and published by . This book was released on 1996 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Face au nombre préoccupant d'enfants rencontrant d'importantes difficultés au cours de leur apprentissage de la lecture, ce travail de recherche pose une double question : en quoi une étude historico-critique sur la place et le rôle de l'écriture dans les processus d'acquisition de la lecture, d'une part, et une analyse de la psychogénèse du langage écrit, d'autre part, peuvent permettre de poser les bases d'une approche renouvelée concernant la pédagogie de l'écrit? En s'appuyant sur les analyses de Térèse Aubertin (1904-1986) et sur l'expérience du travail réalisé durant dix années en collaboration avec elle, est exposée ici l'idée que l'enfant est mûr d'abord pour écrire, la lecture ne venant qu'après. Les hypothèses suivantes sont ainsi avancées : 1. Aider l'enfant à s'introduire dans le langage écrit par l'écriture d'abord, et non pas par la lecture, serait comme une démarche susceptible, en respectant davantage l'évolution de chaque enfant, de permettre une acquisition plus rapide et plus intégrale de la lecture. Dans cette perspective, la question de l'existence même des méthodes d'apprentissage est posée. 2. Privilégier l'écriture, et en conséquence la place du geste et de la main dans les processus d'apprentissage, conviendrait à tous les enfants et non pas seulement à quelques uns. 3. Enfin, cette conception de l'accès à l'écrit devrait permettre une meilleure prévention des troubles dyslexiques de nombreux enfants. Après avoir ztudié la place de l'écriture dans l'histoire de la didactique de l'écrit, cette étude présente des aspects originaux des observations de Térèse Aubertin, restées largement méconnues jusqu'à aujourd'hui, tout en s'interrogeant sur leur pertinence. Cette réflexion conduit ensuite à les comparer aux conclusions des recherches conduites aujourd'hui et par le passé en matière d'accès à l'écrit et à les situer par rapport aux théories actuelles concernant l'apprentissage de la lecture. Enfin, des propositions didactiques et remédiatrices sont proposées en vue de faciliter la prévention des troubles du langage écrit et permettre la maîtrise de la langue par le plus grand nombre
Download or read book Mind written by and published by . This book was released on 1908 with total page 622 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A quarterly review of philosophy.
Download or read book Psychological Bulletin written by and published by . This book was released on 1908 with total page 586 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vol. 49, no. 4, pt. 2 (July 1952) is the association's Publication manual.
Download or read book Enseigner explicitement la lecture et l criture written by Janine Reichstadt and published by . This book was released on 2021 with total page 143 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une méthode efficace au service de la réussite de tous La méthode syllabique est la meilleure méthode pour apprendre à lire et à écrire ? Comment la mettre en oeuvre dans votre classe ? Les recherches en sciences cognitives et en pédagogie sont unanimes : la méthode la plus sßre pour que tous les élèves sachent lire à la fin du CP est la méthode syllabique. En quoi consiste-t-elle ? A enseigner explicitement aux élèves chaque lettre : le son qu'elle fait, sa forme, la manière de l'écrire. Les élèves assemblent ensuite les lettres pour former des syllabes, des mots, des phrases puis des textes. Du simple au complexe, les enfants progressent en toute confiance ; au fur et à mesure que se présentent les difficultés (règles d'orthographe, exceptions, vocabulaire, grammaire...) les professeurs sont invités à formuler clairement les objectifs d'apprentissage.
Download or read book The Psychological Index written by and published by . This book was released on 1908 with total page 502 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Psychological Index written by and published by . This book was released on 1908 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Linguistics in the Elementary School Classroom written by Paul Seward Anderson and published by . This book was released on 1971 with total page 458 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book European Yearbook of Educational Research written by and published by . This book was released on 1970 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Archives de Psychologie written by Théodore Flournoy and published by . This book was released on 1910 with total page 424 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Includes bibliographies
Download or read book Le D fi lecture written by Jean-Jacques Maga and published by Chronique Sociale. This book was released on 2003 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quel enseignant des premier et second degrés n'a pas le souci de donner le goût de lire et écrire à ses élèves ? C'est à cette préoccupation que répond le Défi-lecture. Fondé sur le jeu et l'entraînement mutuel, il offre à chaque élève, lecteur et non-lecteur, l'occasion de se familiariser avec l'écrit. Il aspire dans sa dynamique tous les partenaires de l'école enseignants, documentalistes, parents, professionnels du livre, élus. Puisant dans le Projet la source de la motivation à lire et à écrire, il développe dans ses marges un enseignement de la lecture et de l'écriture inscrit dans une communication vraie. Cette action originale connaît un succès tel que ses initiateurs ont voulu donner à chacun, instituteur, professeur ou autre animateur, les moyens de la mettre en œuvre à sa guise. Comment entraîner à la lecture ? Comment inciter à lire une œuvre ? Comment enseigner une grammaire pour écrire ? Comment analyser une œuvre complète ? L'ouvrage, attractif et documenté, formule des propositions concrètes qui répondent à ces questions très actuelles.
Download or read book Archives de Psychologie written by Théodore Flournoy and published by . This book was released on 1936 with total page 440 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Includes bibliographies
Download or read book Reading and the Elementary School Child written by Virgil M. Howes and published by . This book was released on 1968 with total page 452 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Pour mieux comprendre la lecture et l criture enseignement et apprentissage written by Gilles Fortier and published by Montréal : Éditions Logiques. This book was released on 1998 with total page 369 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La lecture. L'écriture. Les deux outils essentiels de la communication et de l'acquisition des connaissances. Où en sommes-nous dans les approches d'enseignement de la lecture et de l'écriture ? Qu'en est-il de l'apprentissage des étudiants ? Pour mieux comprendre la lecture et l'écriture, un collectif d'auteurs sous la direction de Clémence Préfontaine, Lucie Godard et Gilles Fortier, jette un regard renouvelé sur des aspects théoriques et pratiques reliés à l'enseignement et à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Alors que beaucoup séparent ces deux champs d'enseignement et d'apprentissage, l'originalité de cet ouvrage repose en grande partie sur le fait qu'il aborde en même temps ces deux domaines fondamentaux, les liens qui les unissent, en tenant compte des plus récents résultats de recherche. Pour mieux comprendre la lecture et l'écriture se veut une réflexion sur l'état actuel des connaissances, mais aussi un regard pointé vers le futur, les nouvelles théories et pratiques dans l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
Download or read book Oral Education Today and Tomorrow written by Ann M. Mulholland and published by . This book was released on 1981 with total page 576 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The Reading Teacher written by and published by . This book was released on 1965 with total page 740 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Perceptual and Motor Skills written by and published by . This book was released on 1965 with total page 680 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
