Download or read book Compr hension orale des sujets aphasiques written by Mariette Fortuna and published by . This book was released on 2008 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La compréhension orale est régie par un système composé de plusieurs niveaux de traitement linguistique. Son évaluation chez un sujet aphasique est délicate lors du bilan orthophonique. Deux méthodes d'évaluation de la compréhension existent. La plus répandue est la méthode d'évaluation en temps différé. On qualifie de temps différé les tests sans contrainte temporelle et dans lesquels la conscience des aspects étudiés permette des stratégies de réponse. Les réponses obtenues ne reflètent pas le fonctionnement d'un niveau de traitement mais de l'interaction entre tous les niveaux. Bien que complète, l'évaluation en temps différé reste globale. La seconde méthode en temps réel repose sur deux principes : le sujet doit répondre le plus rapidement possible et n'a pas conscience de l'effet testé. Ainsi la réponse du sujet échappe à sa réflexion et à l'influence des autres niveaux de traitement. L'évaluation en temps réel permettrait de cibler l'analyse de chaque niveau de traitement.Notre hypothèse est que les deux méthodes d'évaluation, en temps réel et en temps différé, se complètent. Nous avons donc étudié la compréhension orale de sujets aphasiques à l'aide des deux méthodes afin: de relever les intérêts et les limites du temps réel dans la pratique orthophonique et d'observer les différents types de configuration possible du système de compréhension. Pour cela 12 patients ont passé des tests en temps différé issus du BDAE et des tests en temps réel grâce à la batterie de Neuchâtel. Créée récemment par le professeur Grosjean, cette batterie est la seule évaluation de la compréhension orale en temps réel existant en français.

Download or read book Batterie d valuation de la compr hension orale pour sujets aphasiques written by Hélène Colun and published by . This book was released on 1999 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book R alit des capacit s de compr hension orale de sujets aphasiques performants dans le bilan written by Sylvie Tinnes and published by . This book was released on 1989 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Aphasies et aphasiques written by Jean-Michel Mazaux and published by Elsevier Masson. This book was released on 2007 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book M moire et compr hension du langage written by Catherine Mathieu and published by . This book was released on 1988 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La compr hension orale des ambigu t s lexicales chez le sujet aphasique written by Hélène Girard and published by . This book was released on 2005 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude propose d'analyser la compréhension orale des mots ambigus chez le sujet aphasique. Plusieurs variables ont été prises en compte : la fréquence relative des sens des mots ambigus, l'effet du contexte syntaxique ainsi que le nombre de sens. Notre objectif est d'étudier l'influence de ces variables chez 9 sujets aphasiques non fluents et chez 4 sujets aphasiques fluents, grâce à un protocole de recherche expérimentale de reconnaissance. et de compréhension de mots ambigus

Download or read book Patients aphasiques pr sentant des troubles massifs de la compr hension orale written by Julie Bouffay and published by . This book was released on 2005 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La désignation d'images, épreuve phare utilisée pour l'évaluation de la compréhension lexicale en aphasiologie, est habituellement échouée par les patients aphasiques présentant des déficits réceptifs sévères. Dans une perspective exploratoire, notre étude consiste à observer l'effet de plusieurs variables (entre autres temporelles, mnésiques et attentionnelles) pour tenter d'en évaluer l'impact sur les capacités du sujet à accéder à son stock lexical.Nous avons pour cela élaboré un protocole d'évaluation, lequel a été proposé à huit sujets aphasiques présentant des troubles massifs de la compréhension orale.

Download or read book La compr hension orale des expressions idiomatiques chez 3 patients aphasiques de Broca written by Aurélie Lafay and published by . This book was released on 2009 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La langue française comporte des énoncés littéraux mais également non littéraux comme les expressions idiomatiques. La compréhension de ces expressions est primordiale pour pouvoir faire face aux situations de communication de la vie quotidienne. Nous avons donc évalué la compréhension orale des expressions idiomatiques chez 3 patients aphasiques de Broca à travers une épreuve de désignation de photographies créée dans ce but. Cette épreuve a été étalonnée à partir des résultats des sujets contrôles (50 âgés et 32 jeunes) afin de pouvoir définir un écart à la norme des scores des patients aphasiques. Nous avons donc tenté d'établir des profils de compréhension quantitatif et qualitatif. Notre étude est basée sur l'hypothèse de représentation lexicale de Swinney et Cutler (1979) qui indique que les processus de compréhension idiomatique reposeraient sur la compréhension lexicale. Les capacités de compréhension idiomatique mises en évidence sont variables selon les patients, allant de la réussite à l'échec. Mais, leurs erreurs sont, de manière générale, retrouvées chez les sujets contrôles sur le plan quantitatif et qualitatif. Nous avons analysé les résultats des patients selon les critères de familiarité et d'ambiguïté. La familiarité élevée facilite l'accès au sens idiomatique qui parait plus rapide et plus automatique que pour les expressions les moins familières. Par contre, l'ambiguïté entraîne des interférences dans le traitement idiomatique. Il s'est avéré que ces patients aphasiques n'ont pas présenté de difficulté de reconnaissance de l'idiomaticité des expressions proposées mais un déficit d'accès à leur sens idiomatique pour certaines d'entre elles. Dans le cadre de notre étude, le traitement des expressions idiomatiques ne reposerait pas uniquement sur la compréhension lexicale mais également sur d'autres facteurs comme l'ambiguïté, la familiarité et l'attirance pour le distracteur littéral. De plus, pour les sujets aphasiques, de bonnes compétences syntaxiques sembleraient constituer une interférence: l'accès au sens littéral bloquerait l'accès à l'idiomatique. Notre étude a également mis en évidence certaines limites notamment la difficulté à tester ce genre de compétences linguistiques qui sont en lien avec des habiletés pragmatiques.

Download or read book Approche cognitive de l aphasie written by Alice Migne and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’évaluation en aphasiologie repose essentiellement sur l’approche sémiologique c’est-à-dire sur l’inscription du patient dans un syndrome, à partir de ses symptômes. Les récentes avancées en neuropsychologie cognitive et psycholinguistique nous ouvrent la possibilité d’interpréter cognitivement les troubles aphasiologiques. Le modèle de traitement lexical de Hillis et Caramazza représente les modules activés lors d’une tâche langagière. Chaque module est sensible à des variables psycholinguistiques précises (longueur syllabique, fréquence lexicale...). Une répartition équitable de ces variables au sein des épreuves évaluant le langage permet de mettre en évidence leurs effets, d’en inférer les modules perturbés et ainsi de mettre en œuvre un programme de rééducation pertinent. Dans ce but, les épreuves de dénomination orale d’images 36 et de répétition de mots 32 ont été mises au point. Elles sont composées d’items répartis équitablement selon plusieurs variables psycholinguistiques favorisant une interprétation cognitive des résultats. Nous avons terminé la normalisation de ces épreuves ainsi que celle d’une épreuve de compréhension orale de phrases issues de l’Examen Long du Langage (UCL-ULG, non publié) qui permet d’analyser le traitement de différents types de phrases. Ce travail a permis d’établir des scores et des temps seuils grâce aux performances de 145 sujets contrôles, répartis en trois classes d’âge et en trois niveaux socio-culturels. Ceux-ci sont nécessaires pour détecter la présence d’un déficit significatif chez les sujets aphasiques. Les études de cas confirment l’utilité de ces épreuves pour déterminer le(s) module(s) langagier(s) déficitaire(s) en référence au modèle de Hillis et Caramazza. Ainsi, nous nous rendons compte que les atteintes cognitives peuvent être différentes alors que le diagnostic sémiologique est le même ; à l’inverse, elles peuvent être semblables alors que le diagnostic sémiologique est différent.

Download or read book La compr hension orale chez les aphasiques written by Gaël Aufranc and published by . This book was released on 1999 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La littérature classique classe les aphasiques en deux grandes catégories : - les fluents au jargon plus ou moins intelligible, dont la compréhension serait très déficitaire (type Wernicke), - les non fluents qui bénéficieraient d'une compréhension orale relativement bien préservée (type Broca). Cette dichotomie imprécise nous semble discutable : la réalité clinique révèle des troubles chez les non fluents. Nous avons créé un protocole explorant les six niveaux de la compréhension orale, conformément à la progression de Grosjean F. et al. (1997). Nous l'avons soumis à 66 sujets témoins de 20 à 89 ans ainsi qu'à 20 personnes aphasiques de tableaux cliniques différents. Les performances des deux groupes ont été comparées statistiquement. Il s'avère que le protocole est pertinent car significatif en pathologie. Les fluents présentent un déficit marqué de l'accès au sens su mot avec un traitement syntaxique meilleur. Les non fluents, gênés en phonologie, conservent un traitement sémantique efficace quoique plus lent, mais leur principal trouble concerne la morphosyntaxe.

Download or read book R ducation de la m moire de travail chez un sujet aphasique avec trouble de compr hension orale written by Gaëlle Vergne and published by . This book was released on 2011 with total page 4 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un trouble de compréhension orale chez l’aphasique s’accompagne fréquemment d’un déficit de mémoire de travail et d’attention-concentration. La littérature rapporte des travaux qui visent à corréler ces deux troubles mais cela suscite encore des controverses. En réalisant ce mémoire, nous avons voulu en savoir davantage. Nous avons donc proposé, en plus de la rééducation classique orthophonique, un entrainement spécifique de la mémoire de travail à un patient aphasique présentant un trouble de compréhension orale de phrases syntaxiques complexes et un déficit de mémoire de travail. Les résultats observés signent une amélioration globale de la compréhension orale et un meilleur fonctionnement de la mémoire de travail, bien que restant déficitaire. Notre démarche thérapeutique met ainsi en évidence l’importance de la mémoire de travail et des processus attentionnels dans le processus de compréhension orale ainsi que la nécessité de réaliser un travail pluridisciplinaire auprès du sujet aphasique afin d’améliorer la récupération de tous les processus cognitifs impliqués dans le langage.

Download or read book Evaluation de la batterie de tests de compr hension orale en temps r el pour patients aphasiques written by Aurélie Brihmat and published by . This book was released on 2010 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La compréhension orale est un processus complexe difficile à évaluer chez des patients aphasiques. Créée par François Grosjean, la batterie d'évaluation de la compréhension orale dans l'aphasie propose une analyse en temps réel pouvant compléter les tests en temps différé afin d'obtenir un profil plus précis des troubles du patient. Cette dernière permet de mettre évidence le niveau de traitement perturbé. Les tests sont organisés de telle manière que le patient n'a à aucun moment conscience de la variable étudiée. Cette élaboration complexe assure une certaine fiabilité certes, mais la rend longue à faire passer et difficile à étudier. Seule batterie évaluant les différents niveaux de traitement de la compréhension en temps réel en français, notre objectif est de rendre cet outil plus adapté à la pratique orthophonique afin qu'il puisse être utilisé en cabinet dans le but de fournir un profil précis des déficits du patient en limitant les contraintes de temps. Pour cela, des sujets témoins et des patients aphasiques ont été testés afin d'observer les limites de ce test et proposer une amélioration de la batterie dans la mesure du possible. Nous avons donc créé un outil graphique permettant de situer le patient par rapport à une norme établie à partir d'un groupe témoin, qui complète le profil établi par F.Grosjean grâce au logiciel de la batterie. Et afin d'en réduire le temps de passation, nous avons étudié la possibilité de diminuer le nombre d'items des tests tout en préservant la fiabilité de cette batterie.

Download or read book Manifestations ex cutives dans l valuation de la compr hension orale chez des adultes c r brol s s non aphasiques written by Cécile Provost and published by . This book was released on 2014 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des observations cliniques ont révélé que les adultes cérébrolésés non aphasiques peuvent présenter des troubles fins de la compréhension auditivo-verbale. Nous postulons qu'ils seraient liés à une atteinte des mécanismes sous-tendant le langage, tels que les fonctions exécutives. Or, à l'heure actuelle, les outils dont nous disposons ne semblent pas suffisants pour objectiver ces troubles réceptifs. Dans ce cadre, il nous a paru utile d'élaborer un nouveau protocole d'évaluation de la compréhension auditivo-verbale en ciblant la fonction pouvant être déficitaire : mémoire de travail, flexibilité, inhibition et mise à jour. Nous l'avons normalisé sur une population de 90 sujets contrôles âgés de 25 à 40 puis proposé à une population de 20 sujets cérébrolésés non aphasiques. Nous avons ensuite comparé les résultats obtenus à ceux de différents tests verbaux et non verbaux sollicitant des compétences exécutives relativement homologues en vue d'une meilleure analyse de l'impact des processus exécutifs sur la compréhension. Notre expérimentation montre que les résultats sont en faveur d'une plus grande sensibilité dans l'évaluation des troubles de la compréhension pour deux de nos trois tests élaborés. Ce matériel ouvre donc des perspectives d'évaluation et de prise en charge des troubles réceptifs

Download or read book Evaluation de la compr hension lexico s mantique chez des patients aphasiques written by Audrey Chauvy and published by . This book was released on 2012 with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles lexico-sémantiques sont souvent observés dans l’aphasie et ils peuvent compromettre les capacités de communication des patients. Ce mémoire porte sur l’évaluation de la compréhension orale lexico-sémantique de 22 patients aphasiques qui ont été soumis à deux épreuves, de vérification d’identité et de désignation à choix multiple, évaluant les mêmes entités conceptuelles. L’objectif principal est de comparer la sensibilité de ces épreuves chez le groupe aphasique afin de déterminer laquelle est la plus pertinente pour déceler et diagnostiquer des troubles lexico-sémantiques. Par ailleurs, pour chaque épreuve, nous avons recherché les effets de la pathologie (groupe contrôle versus patients), de la catégorie sémantique (biologique versus manufacturée) et du degré d’interaction sujet/objet (faible versus fort). Enfin, nous avons étudié la distribution des erreurs en fonction de la distance sémantique entre distracteurs et cible. Nos résultats principaux mettent en évidence un effet délétère de la pathologie, et pour le groupe aphasique, un effet de la catégorie sémantique, en défaveur de la catégorie manufacturée ainsi qu’une prédominance des erreurs pour les distracteurs sémantiques proches. Nos différentes analyses chez les patients aphasiques vont dans le sens d’une meilleure sensibilité de l’épreuve de vérification d’identité.

Download or read book Etude statistique de l expression orale chez des sujets aphasiques written by Muriel Ouvry and published by . This book was released on 1979 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La compr hension orale syntaxique chez les aphasiques travers un test de d signation d images written by Isabelle Cabaussel and published by . This book was released on 1980 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La reconnaissance des bruits familiers par le sujet aphasique written by Fanny Serot and published by . This book was released on 2010 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La perception et la reconnaissance des bruits familiers est un domaine encore peu étudié, et encore moins chez les patients aphasiques. Nous avons voulu par le présent mémoire faire le point sur les connaissances actuelles en matière de perception, de reconnaissance et de traitement du matériel auditif verbal et non verbal. Nous y présentons dans un premier temps les connaissances générales concernant le fonctionnement cérébral, d’un point de vue anatomique et neurologique, ainsi que ses dysfonctionnements ; nous y exposons dans un deuxième temps les différents aspects de l'audition, que ce soit au niveau périphérique et central ; nous abordons ensuite le langage, son développement et son fonctionnement ; enfin nous nous intéressons à la cognition en général, ainsi qu'aux mécanismes de reconnaissance et de traitement qui sous-tendent le langage et la parole. A travers ces différents domaines, nous traitons plus particulièrement des accidents vasculaires cérébraux ainsi que de l'aphasie, mais aussi de la perception auditive et des atteintes centrales de l'audition. Sur ces bases théoriques, nous exposons ensuite la mise en place d'un protocole d'évaluation de la reconnaissance de bruits familiers chez le patient aphasique, son élaboration, ainsi que l'ensemble des résultats obtenus et leur analyse. Nous avons tenté par ce protocole d'explorer plus particulièrement les capacités de reconnaissance de sons non-verbaux par les sujets aphasiques, et l'influence de ces sons non-verbaux sur la production orale et la compréhension écrite.