Download or read book Buone prassi di integrazione e inclusione scolastica written by Dario Ianes and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2015-11-01 with total page 46 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dopo più di dieci anni dalla sua prima edizione e le numerose ristampe, il volume appare ora in una veste rinnovata anche nel titolo, per presentare ai lettori una nuova serie di buone pratiche che testimoniano il cammino fatto, e quello ancora da fare, dalla Scuola italiana nella direzione di una didattica inclusiva. Oggi sappiamo che per fare una buona scuola non basta fare una buona integrazione: bisogna valorizzare le infinite varietà della diversità umana (dalle disabilità alle eccellenze, dalle differenze di stile e di apprendimento a quelle di genere, culturali e sociali) e tendere a un’idea di giustizia come equità, personalizzando strumenti e strategie e distribuendo le risorse secondo i bisogni di ciascuno. Queste nuove 20 buone prassi, tratte e adattate da articoli pubblicati sulla rivista "Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva", sono state realizzate nella scuola d’infanzia, primaria e secondaria. Costituiscono una documentazione preziosa e fruibile in qualsiasi contesto: dagli effetti della recente normativa sui BES e i DSA nella didattica alle metodologie di apprendimento, vengono forniti spunti e indicazioni per gestire ogni aspetto della complessità scolastica e compiere il definitivo passo che porterà, dalle (e grazie alle) conquiste dell’integrazione alla piena realizzazione dell’inclusione.
Download or read book Facciamo il punto su L integrazione scolastica Con DVD e CD ROM written by Dario Ianes and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2008 with total page 15 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Buone prassi di integrazione scolastica 20 realizzazioni efficaci written by Andrea Canevaro and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2002 with total page 11 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Gli inclusio scettici written by Dario Ianes and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2023-03-03 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uno spettro si aggira per l'Europa: è lo scetticismo sull'inclusione scolastica. E in Italia? Noi siamo molto bravi nella retorica dell'inclusione, ma molto meno bravi nel realizzarli nella vita quotidiana. Nel libro si analizza la situazione per impostare un cambiamento efficace.Nel volume Dario Ianes e Giuseppe Augello, due delle voci più autorevoli in Italia nel campo della didattica inclusiva, analizzano le dimensioni e i motivi delle difficoltà che l’inclusione scolastica sta trovando in Italia e in Europa.Le critiche all’inclusione vengono presentate, discusse e contrastate punto per punto con le esperienze valide della nostra scuola, con dati di ricerca e alcune proposte di rigenerazione e sviluppo.Dobbiamo avere il coraggio di mettere il dito nella piaga di quello che non funziona, per non rimanere intrappolati nella narrazione del «siamo i migliori», una retorica che oscura le reali difficoltà che quotidianamente vivono insegnanti, alunni e famiglie e che non ci consente di comprenderne i motivi profondi, per affrontarle con azioni efficaci e sostenibili.
Download or read book La didattica per i bisogni educativi speciali written by Dario Ianes and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2008 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Per evolvere le nostre prassi di integrazione degli alunni con disabilità nelle forme più compiute dell'inclusione dobbiamo ragionare nei termini più ampi (e più equi) di «alunni con Bisogni Educativi Speciali», alunni cioè che incontrano varie barriere (bio-psico-sociali) al loro apprendimento e alla loro partecipazione. Il primo tema affrontato dagli autori è come leggere e comprendere tali bisogni, fondando l'analisi sul modello antropologico e sugli ambiti di sviluppo dell'ICF dell'Organizzazione Mondiale della Sanità. Dopo aver letto i bisogni occorre però saper favorire gli apprendimenti e la partecipazione in modi efficaci, soprattutto in situazioni complesse. Questa è la parte più ampia del libro, in cui viene presentato nel dettaglio un approccio di «didattica speciale» che si fonda sulle dimensioni relazionali, affettive, della «speciale normalità» e della micromediazione didattica. Su questa base vengono proposte strategie di insegnamento che coinvolgono attivamente i compagni di classe, quelle che sviluppano l'autoregolazione metacognitiva e comportamentale, che adattano gli obiettivi curricolari e il materiale normale di apprendimento e che intervengono secondo modalità psicoeducative positive sui comportamenti problema. Il CD-ROM allegato al volume contiene più di 100 articoli, in PDF stampabili, pubblicati negli ultimi cinque anni sulla rivista «Difficoltà di Apprendimento» e sui relativi supplementi «Difficoltà in Matematica» e «Disturbi dell'Attenzione e Iperattività».
Download or read book Inclusive Education in Italy written by Simona D’Alessio and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-01-01 with total page 183 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book provides an innovative and thought-provoking analysis of the policy of integrazione scolastica from an inclusive perspective. Drawing on historical and empirical research methods the book arises out of an ethnographic study, which investigates the extent to which the policy of integrazione scolastica can be considered an inclusive policy. The author poses two fundamental questions: why are there episodes of micro-exclusion and discrimination against disabled pupils still taking place in regular schools after more than 30 years have passed since the enactment of such a progressive policy? Can the policy of integration lead to the development of inclusion in Italy? The research findings presented in the book indicate that exclusion and discrimination towards disabled pupils in education do not result from a lack of implementation of the policy at a school level, rather from the perpetuation of dominant discourses, which construct disability as an individual deficit. The book does not deny the progress made in the country following the application of this anti-discriminatory policy; rather it challenges the hegemonic abilist culture and the traditional perspectives of disability and schooling that undermine the development of inclusive education. After having investigated the theoretical premises of the policy of integration, the author argues that this progressive policy is still rooted in a special needs education paradigm and that what was once a liberating policy has been transformed into a hegemonic tool which still manages, controls and normalizes disability leaving school settings and teaching and learning routines unchanged. She finally argues for a human rights approach for the development of an inclusive school for the 21st century. The book is an essential reading for academics, policy makers, researchers and students involved in education as it links ideological pressures to practical analyses.
Download or read book Inclusive gifted education written by Clarissa Sorrentino and published by Armando Editore. This book was released on 2021-12-17 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: “Forty-three years ago the Italian parliament passed a law (law 517 of 1977) that would have boasted Italy for the role of leading country in the area of inclusion. With that choice, Italy accepted to open up to diversity, to embrace it, to work with and for it, questioning the pedagogical community on what were the best practices to face this educational and social challenge. A choice that today bears fruit, in a context where diversity is normal (Canevaro, 2007, Ianes, 2006). A choice that we must defend in the name of all children and their right to education. The present book develops within this framework and is characterized by the desire to give voice to another nuance of diversity, often mistakenly considered as “good difference” and as such, not in need of targeted interventions: the Giftedness.”
Download or read book Buone prassi written by Francesca Addarii and published by . This book was released on 2024 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Verso una scuola pi competente e partecipata written by Paola Gherardini and published by . This book was released on 2008 with total page 55 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L evoluzione dell insegnante di sostegno NUOVA EDIZIONE written by Dario Ianes and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2015-06-01 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: NUOVA EDIZIONE aggiornata al Ddl La Buona Scuola e alla Proposta di Legge C-2444 di FISH e FAND sul sostegno Con i contributi di Salvatore Nocera, Luciano Paschetta, Lucio Cottini, Giulia Giani e Paolo Fasce. L’insegnante di sostegno della scuola italiana è stato una figura professionale importante per il contributo che ha dato all’integrazione scolastica degli alunni con disabilità negli ultimi quasi quarant’anni. Oggi, però, l’integrazione scolastica è sempre più in difficoltà, gli stessi docenti di sostegno sono spesso insoddisfatti e, con loro, molte famiglie di alunni con disabilità. Partendo da queste considerazioni, il libro propone una tesi shock per realizzare compiutamente, nella realtà di tutti i giorni, i valori di equità e partecipazione che sono alla base dell’integrazione scolastica e che l’hanno ispirata: una proposta per superare la figura professionale «speciale» dell’insegnante di sostegno così com’è oggi, trasformandola radicalmente. L’autore crede che sia possibile realizzare una scuola più inclusiva modificando l’attuale ruolo del sostegno e senza ridurre organici ma, al contrario, investendo fortemente in inclusione: una scuola con più docenti «normali» in compresenza, in un organico funzionale all’inclusione e con un giusto numero di «peer tutor», insegnanti specializzati esperti itineranti che aiutino in modo concreto i colleghi curricolari nell’usare metodologie didattiche inclusive efficaci. In questo modo l’intero corpo docente diventerebbe il vero protagonista responsabile dell’integrazione, senza più delegarla solo a qualcuno. Proposto in una nuova edizione rivista e ampliata, L’evoluzione dell’insegnante di sostegno stimola il dibattito già vivacemente avviato alla sua prima pubblicazione, aggiornandolo ai più recenti testi di legge e dando voce alla pluralità di posizioni che provengono dal mondo della scuola e delle Associazioni. Inoltre, si presenta un primo resoconto della sperimentazione condotta in Trentino della proposta sostenuta nel volume.
Download or read book Introduzione alla pedagogia e alla didattica dell inclusione scolastica Riferimenti culturali normativi metodologici written by Davide Capperucci and published by goWare & Guerini Associati. This book was released on 2020-04-14 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Che cos’è l’inclusione e come si pratica nella scuola? Il volume intende rispondere a queste domande, introducendo il lettore all’interno del lessico, dei concetti di base e delle strategie che caratterizzano il discorso e la prassi dell’inclusione scolastica. Partendo dagli aspetti teoretici e da una definizione di inclusione come ricerca dell’eguaglianza formativa, attraversando il profilo dell’insegnante e del curricolo inclusivi, analizzando gli aspetti normativi che regolano l’inclusione, si arriva alla descrizione critica di alcuni strumenti operativi necessari a praticarla.
Download or read book L educazione inclusiva Culture e pratiche nei contesti educativi e scolastici una prospettiva psicopedagogica written by AA. VV. and published by FrancoAngeli. This book was released on 2011-10-27T00:00:00+02:00 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 568.13
Download or read book La rete pubblico privato per l inclusione scolastica dei bambini con bisogni educativi speciali written by Elio Borgonovi and published by FrancoAngeli. This book was released on 2018-05-24T00:00:00+02:00 with total page 205 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 377.2
Download or read book Dall integrazione all inclusione written by Francesco Magni and published by Edizioni Studium S.r.l.. This book was released on 2018-01-18 with total page 375 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La tutela del diritto all’istruzione delle persone con disabilità è al centro dell’attenzione da parte delle istituzioni nazionali ed internazionali ormai da parecchi decenni. Anche nel nostro Paese, così come in numerosi stati membri dell’Unione Europea, l’evoluzione normativa dell’integrazione scolastica degli studenti con disabilità ha subito negli ultimi anni importanti interventi da parte del legislatore e del Ministero dell’Istruzione. Il testo, dopo aver ripercorso le principali tappe dell’evoluzione storica della normativa riguardante l’integrazione scolastica delle persone con disabilità, offre un quadro aggiornato (compresi i recenti decreti attuativi della legge n. 107/2015), delle politiche e della normativa italiana in materia, approfondendo – anche grazie alle più importanti e recenti pronunce giurisprudenziali – il tema dell’integrazione scolastica delle persone con disabilità, dell’inclusione delle persone con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), con Bisogni Educativi Speciali (BES) e degli alunni stranieri. Non mancano, inoltre, cenni comparati utili ad allargare lo sguardo sugli altri paesi europei.
Download or read book Policy Experience and Change Cross Cultural Reflections on Inclusive Education written by Len Barton and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2007-02-08 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book represents an original and innovative series of insights, ideas and questions concerning inclusive education and cross-cultural understandings. Drawing on historical and cultural material, policy developments, legislation and research findings, the book provides a critical exploration of key factors including inclusive education, human rights, change, diversity and special educational needs. The contributors focus closely on how these factors are defined and experienced within particular societies.
Download or read book Progetto EBERI written by and published by . This book was released on 2008* with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La speciale normalit written by Dario Ianes and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2006 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
