Download or read book Autisme et sensori motricit written by Virginie Cruveiller and published by . This book was released on 2014 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bien que la sensori-motricité ne concerne qu’indirectement les signes diagnostiques du syndrome autistique, l’évaluation sensori-motrice fait, depuis peu, partie du bilan fonctionnel des patients atteints de troubles envahissants du développement. A travers une revue de la littérature, nous montrons que de nombreuses données révèlent des particularités précoces, complexes et variables dans le fonctionnement perceptif et moteur des enfants autistes, affectant les différentes modalités sensorielles et l'organisation des réactions tonico-motrices à l'environnement. Ces particularités peuvent être comprises comme traduisant un dysfonctionnement de l'intégration sensorielle et du couplage perceptivo-moteur. D'un point de vue développemental, l'approche sensori-motrice montre que les enfants autistes instrumentent différemment les flux sensoriels, ce qui s’accompagne de troubles sévères dans leur développement instrumental, mais aussi psychique. En effet le développement psychoaffectif précoce s'enracine directement dans la sensori-motricité. Le concept de démantèlement est particulièrement éclairant pour comprendre comment celle-ci peut perturber l'image du corps, le self, l'intersubjectivité et la représentation de l’objet. Après avoir précisé la place de l'évaluation sensori-motrice dans le cadre du bilan diagnostique, nous en analysons les apports thérapeutiques selon trois axes. Elle permet d'individualiser le projet de soins, de remanier les représentations de l'entourage en donnant du sens à certains comportements de l'enfant, et offre un accès à la manière dont l’enfant habite subjectivement son corps et son environnement. Trois cas cliniques illustrent notre propos.
Download or read book Le jeu sensori moteur au service de la psychomotricit aupr s de tr s jeunes enfants autistes written by Marion Thomet and published by . This book was released on 2011 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: « Autisme », un mot qui intrigue ! Un mot qui est à l'origine de nombreux débats, tant au niveau de son étiologie que de sa compréhension et donc de sa prise en charge. Dans ce mémoire, j'ai choisi de décrire l'autisme au-delà de sa triade symptomatique en développant plus particulièrement ses particularités sensorielles. C'est sur ce point précis que j'ai décidé d'appuyer ma réflexion. Comment peut-on comprendre ces enfants à travers leur sensorialité qui les « coupe » du monde environnant ? Un trouble de la perception et du traitement des informations environnementales pourrait être à l'origine de désorganisations sensori-motrices diverses chez le jeune enfant autiste. Parallèlement à cette hypothèse, je me suis questionnée sur les relations entre parents et soignants, en particulier lors de l'annonce du diagnostic : quand et comment le faire ? Que propose-t-on par la suite ?
Download or read book L autisme et le sport written by Christian Alin and published by Mardaga. This book was released on 2021-01-28 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Découvrez comment aider un enfant avec autisme à ouvrir les portes de l'estime de soi au moyen de pratiques physiques et sportives. Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l’accompagnement de l’autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiques. Malgré les apparences, les enfants avec autisme possèdent des ressources et des potentiels importants de réussite dans les pratiques physiques et motrices les plus ordinaires. Ce livre s’adresse en priorité aux formateurs, aux enseignants, aux professeurs d’EPS, aux éducateurs et/ou coach sportifs, aux psychomotriciens, et à tous ceux qui accompagnent des enfants avec autisme dans une pratique physique et sportive ordinaire. Les chercheurs et les formateurs y trouveront une large synthèse de la littérature scientifique et des connaissances théoriques et méthodologiques avérées et les parents de solides données concrètes et accessibles. Treize activités physiques et sportives comme la randonnée, l’escalade, le karaté, l’accrobranche, la danse, l’aviron, la natation, le tennis, le vélo, certains jeux traditionnels, les sports collectifs, l’équitation sont abordées et classées selon leur degré de compatibilité avec les potentialités sensori-motrices et sociales de l’autisme. Tout accompagnant d’un enfant avec autisme trouvera, dans cet ouvrage, des pistes lui permettant de choisir une activité physique adaptée et sécurisée pour l’enfant qu’il accompagne. CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE "L'autisme et le sport réussit le pari de nous apporter à la fois les connaissances théoriques indispensables à notre compréhension et des pistes concrètes pour notre pratique professionnelle. Il présente les concepts clés concernant le sport, la place du corps, la motricité pour les personnes avec autisme et les rend accessibles par une analyse détaillées des différentes pratiques possibles, plus ou moins compatibles avec le profil de nos jeunes avec un TSA." - barbara94 "L’engagement de l’auteur, ses savoirs expérientiels personnels et professionnels éclairés par les avancées de la recherche en neurosciences cognitives apportent à l’ouvrage des données scientifiques précieuses et de multiples pistes de réflexion, d’investigation et d’intervention pour favoriser et soutenir l’inclusion d’enfants et d’adolescent.e.s avec autisme en leur permettant d’habiter leur corps." - Journal Openedition "Certains autistes sont déficients sur le plan intellectuel. D'autres sont très intelligents au contraire. Certains éprouvent des troubles de la motricité ou de l'équilibre. On trouve pratiquement tous les profils." - Zatopek À PROPOS DE L'AUTEUR Christian Alin est Professeur émérite des universités en Sciences de l’éducation à L’ESPE de l’université de Lyon 1 et membre du laboratoire L’VIS - EA-7428, Lyon. Ses travaux de recherche et ses interventions portent sur l’analyse des pratiques d’enseignement et sur la formation des formateurs. Depuis la naissance de son petit-fils, porteur d’autisme, il a orienté ses travaux sur les questions de formation que sont la vulnérabilité, l’autisme et l’éducation inclusive. Il est président de l’association ACACIA, affiliée à Autisme-France.
Download or read book Autisme corps et psychomotricit written by Eric W. Pireyre and published by Dunod. This book was released on 2019-05-02 with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La thérapie psychomotrice est un enjeu majeur dans le traitement de l’enfant autiste. Cet ouvrage original traite des principaux thèmes concernant les relations corps/esprit chez les enfants avec autisme sous la forme de présentation et d’analyse de vignettes cliniques. Chacun des auteurs(e)s ont des expériences et des repères théoriques différents (approches TCC, intégrative, neuroscientifique...). L’objectif est ainsi de démontrer la richesse et la diversité des pratiques psychomotrices actuelles. Dans une orientation d’interdisciplinarité, l’ouvrage met en lumière la complémentarité des différentes approches psychomotrices. Par ailleurs, la présentation par cas permet de recentrer la discussion sur l’enfant, de manière à exposer des regards cliniques croisés. Avec Eric Pireyre, Sylvie Gadesaude, Julie Lobbé, Bernard Meurin, Tiphanie Vennat.
Download or read book Sensori motricit alimentation et autisme written by Emmanuel Damville (psychiatre).) and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles des conduites alimentaires des enfants autistes sont souvent considérés sous le seul prisme de la nécéssité de se nourrir. Or cette fonction nécessaire à notre survie ne peut se comprendre que si elle est mise en perspective avec l'ensemble du développement de l'enfant.Etre capable de se nourrir n'est pas un acte naturel, inné, mais le fruit d'une construction impliquant tout autant les aspects posturaux, praxiques, senqoriels et émotionnels.Cette construction débute dès la vie intra-utérine et concerne non seulement la capacité à s'alimenter mais aussi les capacités de redressement, la mise en place de coordinations ainsi que les capacités langagières. En mettant en lumière les processus sensori-moteurs et le concept de "chaîne narrative du repas", André Bullinger a montré tous les enjeux impliqués dans la fonction alimentaire et ouvert des pistes de prise en charge des troubles qui tiennent aussi compte des compétences émergentes de l'enfant.Les auteurs s'en inspirent pour analyser, à partir de leur expérience dans un hôpital de jour pour enfants autistes, les liens entre les difficultés développementales en termes de postures et de coordinations et les troubles plus spécifiques des conduites alimentaires.
Download or read book Exploration des fonctions sensori motrices de la sph re orale chez le jeune enfant autiste written by Olivia Rebel and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le sujet de notre étude porte sur le développement des fonctions de la sphère orale dans l'autisme infantile. D'après les témoignages des thérapeutes et des familles, un nombre important d'enfants autistes rencontrent des difficultés dans la mise en place des fonctions de l'oralité et montrent peu d'intérêt et de plaisir à utiliser leur bouche, organe essentiel pour se nourrir et produire les sons du langage. Sensibilisée par leurs témoignages, nous nous sommes penchée sur ces perturbations de la sphère orale, encore peu explorées, nous interrogeant sur l'existence d'un désinvestissement de ces enfants pour les activités orales et sur d'éventuels liens entre le développement des différentes fonctions sensori-motrices. Notre étude exploratoire s'est précisément attachée à relever et à analyser, à l'aide d'un protocole d'observation (que nous avons mis au point), les aptitudes et troubles sensori-moteurs observés au niveau de la sphère orale chez cinq enfants autistes, sur le plan de l'alimentation et de l'articulation des sons, domaines qui font partie intégrante du travail de l'orthophoniste. Pour ce faire, nous avons observé, au cours des repas, les comportements alimentaires des cinq enfants, âgés de 3 à 6 ans, après avoir réalisé une anamnèse du développement de leurs fonctions orales auprès de leurs parents (par le biais d'un questionnaire). Nous avons ensuite proposé à deux de ces enfants des activités de stimulation sensori-motrice et des jeux autour du langage, dans le but de relever leurs difficultés praxiques et verbales, afin d'apprécier une éventuelle corrélation entre les troubles du développement de leur oralité alimentaire et ceux de leur oralité verbale. Enfin, l'analyse des résultats nous a amenée à proposer de nouveaux champs d'investigation dans ce domaine et à préciser le rôle de l'orthophoniste face à ces perturbations de la sphère orale.
Download or read book Voir l autisme autrement written by Laurent Danon-Boileau and published by Odile Jacob. This book was released on 2012-11-02 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’autisme est une souffrance lourde pour les enfants qui en sont atteints comme pour leurs parents et leurs proches. Nombreux sont ceux qui s’efforcent de comprendre et d’aider. Cependant, il n’existe pas de panacée. Psychanalyste et linguiste, Laurent Danon-Boileau propose une approche de l’autisme appuyée sur une longue pratique ; elle prend en compte à la fois ce qui relève de difficultés de langage et ce qui est lié à des troubles plus profonds. Comment en effet redonner à l’enfant le sens de l’échange s’il ne peut trouver plaisir à s’exprimer et s’il ne peut maîtriser l’outil qu’est la parole ? Pour autant, une simple « rééducation » ne peut suffire : c’est le désir et le goût de communiquer auxquels il doit pouvoir accéder. Le travail psychanalytique conserve donc tout son sens, à condition toutefois d’être associé à celui de multiples autres intervenants. Et si on cessait les luttes de clans pour se concentrer vraiment sur les enfants et sur la pratique ? Tel est le message de cet ouvrage tout sauf doctrinaire. Laurent Danon-Boileau est thérapeute au centre Alfred-Binet, professeur de linguistique à l’université Paris-V et chercheur au Laboratoire d’études sur l’acquisition et la pathologie du langage de l’enfant (CNRS). Il a notamment publié Des enfants sans langage et La parole est un jeu d’enfant fragile.
Download or read book Analyse de l efficacit d un programme d intervention sensori motrice sur l acquisition et l am lioration des habilet s motrices d l ves ayant un trouble du spectre de l autisme written by Kathy Desrochers and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Aspects sensoriels et moteurs de l autisme written by Danièle CAUCAL and published by AFD. This book was released on 2021-01-16 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il s’agit d’un travail de cliniciens destiné à des professionnels ou des parents ayant déjà un minimum de connaissances de base sur l’autisme. Il explore et essaie de présenter de manière cohérente des aspects mal connus ou en tout cas peu décrits de ce syndrome que sont ses particularités sensorielles et motrices. Il le fait donc dans cet ordre en s’appuyant sur des exemples cliniques tirés de leur propre expérience ou de récits autobiographiques rédigés par des personnes avec autisme. A partir de cette description symptomatologique il montre la faible place qui leur est accordée dans les classifications médicales ou les outils d’évaluation actuellement disponibles alors qu’ils sont parmi les premiers signes révélateurs de difficultés chez le jeune enfant et qu’ils prennent souvent une grande importance dans la vie quotidienne de ces personnes. En fait leur connaissance est le complément indispensable des particularités cognitives pour élaborer un projet d’aide au développement adapté à la situation de chaque enfant. A partir de ces éléments et d’un bref essai de conceptualisation théorique, il est procédé à une large revue des diverses techniques de soins ou d’apprentissages utilisées aux niveaux sensoriels ou moteurs dans une optique très pragmatique en proposant des regroupements en fonction de leurs objectifs et du stade de développement effectif de l’enfant auxquelles elles s’adressent. Des propositions d’indications sont également suggérées. Celles-ci sont émises avec de grandes réserves du fait de la grande carence actuelle d’outils d’évaluation dans le domaine. Pour autant celle-ci ne doit pas conduire à l’exclusion radicale de ces méthodes mais à un effort particulier pour mieux préciser leurs intérêts en fonction des populations auxquelles elles s’adressent. Il ne faut pas perdre de vue en effet que beaucoup d’enfants avec autisme souffrent en même temps d’un retard mental plus ou moins grave qui les place dans les tous premiers stades du développement, stade où les possibilités éducatives sont encore limitées tandis que les aspects sensoriels et moteurs restent prépondérants. Pour ceux-là, mais pas uniquement, il nous paraît utile d’essayer de développer des stratégies sensorielles et motrices, à l’image des stratégies éducatives mises en place au niveau cognitif pour ceux dont le développement est plus avancé. C’est ce que cet ouvrage cherche à initier.
Download or read book L enfant autiste et son corps written by Fabien Joly and published by Éditions In Press. This book was released on 2016-10-26 with total page 229 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment l’enfant autiste éprouve-t-il son corps ? Comment décrypter ses signaux corporels ? Comment peut-on l’aider à habiter son corps, à le symboliser, mais aussi à le faire parler ? L’autisme – enjeu de santé publique d’importance – est au cœur des débats en psychologie, psychiatrie, psychanalyse, neurosciences, pédagogie, orthophonie... Au-delà de ces confrontations, et de la « guerre » entre les différents courants de pensée, les auteurs de ce livre dressent – sous l’angle de l’approche psychomotrice – un état des lieux des connaissances théoriques et cliniques. Chacun des auteurs explique, à travers des approches diverses, pourquoi la thérapie psychomotrice se révèle une modalité de traitement privilégiée dans la sphère de l’autisme. Axes de recherches théoriques, vignettes cliniques, ouvertures thérapeutiques... un ouvrage engagé, dans lequel les auteurs se saisissent « à bras le corps » de la souffrance liée à l’autisme.
Download or read book Autour d une prise en charge psychomotrice pr coce du risque autistique written by Célia Loze and published by . This book was released on 2019 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le terme de « bébé à risque autistique » trouve du sens dans la problématique actuelle du dépistage précoce de l'autisme. Des signes précoces, laissant envisager un éventuel destin autistique, pourraient être repérés avant l'âge de confirmation du diagnostic (trente mois). La thérapie psychomotrice tient toute sa place dans le repérage des signes et la prise en charge de ces enfants.Cet écrit s'intéresse à l'intérêt de l'approche sensori-motrice, sous-tendue par la théorie d'André Bullinger, dans la prise en charge d'un bébé à risque autistique et de sa mère.De quelle manière la prise en charge précoce prévient-elle le risque autistique ? Comment la sensori-motricité soutient-elle le développement psychomoteur et relationnel du nourrisson ?
Download or read book Imitation et repr sentation du corps written by Milène Lindecker and published by . This book was released on 2017 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enfant construit ses représentations du corps à partir des expériences sensorimotrices vécues dans son milieu et soutenues par son entourage. Ainsi, la manière d'habiter son corps et d'agir sur son environnement est en lien avec les connaissances que l'enfant acquiert de son corps. L'imitation constitue une modalité d'interaction présente chez l'enfant dès sa naissance et qui permet d'enrichir son répertoire moteur. Le psychomotricien, par la qualité de son engagement corporel, soutient ce processus d'imitation. Chez l'enfant autiste, on observe des particularités sensori-motrices en lien avec des difficultés de communication et d'initiatives motrices. Dès lors, à partir de la théorie sensori-motrice d'André Bullinger et des apports de Jacqueline Nadel sur l'imitation, ce mémoire propose une réflexion sur l'intérêt des expériences imitatives dans la construction des représentations du corps chez l'enfant autiste. Cette réflexion s'appuie sur la rencontre de Nadia, une enfant autiste de 8 ans.
Download or read book Autisme et psychomotricit written by and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-09-02 with total page 516 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique. Les troubles du spectre autistique affectent la trajectoire développementale de l’individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices. Ils conduisent à une situation de handicap qui nécessite la mise en oeuvre d’une évaluation pluridisciplinaire pour mesurer sa nature et son intensité. Cette évaluation permet une co-construction avec l’entourage du patient d’un Projet d’Accompagnement Individualisé dont la rééducation psychomotrice peut constituer un élément. Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé. S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics.
Download or read book Les st r otypies sensori motrices chez l enfant autiste written by Gwenaëlle Cousin and published by . This book was released on 2012 with total page 82 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les stéréotypies, notamment les stéréotypies sensori-motrices, constituent une composante séméiologique fondamentale des troubles autistiques. Elles se caractérisent par une hétérogénéité très importante dans leur présentation et ont des fonctions très diverses. Cette thèse se propose de démontrer l’importance d’une approche plurielle pour la compréhension de ces stéréotypies sensori-motrices. Après une revue de la littérature de ce que les principaux courants théoriques en psychiatrie peuvent apporter concernant les stéréotypies sensori-motrices, j’essaierai à travers une illustration clinique de démontrer que chaque courant théorique apporte différentes notions qui loin de s’exclure, permettent un enrichissement de la pensée quant aux fonctions que peuvent avoir ces stéréotypies chez l’enfant autiste. Cette approche plurielle permettant des points de compréhension multiples, permet de mieux envisager la prise en charge thérapeutique de ces comportements.
Download or read book Dans ma bulle mais pas seulement written by Laure Cavellier and published by . This book was released on 2011 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enfants autistes présentent fréquemment des spécificités sensorielles. Quelles sont- elles et comment les utiliser en séance de psychomotricité ? Ce mémoire tente de répondre à cette problématique. Les bases théoriques reprennent les travaux d'A. Bullinger sur le développement sensori-moteur de l'enfant et ceux de J. Ayres sur l'intégration sensorielle. La partie clinique, illustre ces notions en suivant les parcours de deux jeunes garçons autistes : Colin et Mathias. Dans la discussion, il est question de l'articulation entre la psychomotricité et la sensori- motricité, des liens avec l'environnement familial et scolaire de l'enfant, de la complémentarité avec d'autres méthodes ainsi que de l'importance du cadre et de l'engagement psycho-corporel du thérapeute.
Download or read book Un pr adolescent malmen et bouscul par ses sens written by Elise Lucas and published by . This book was released on 2020 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: À l'Externat Médico-Pédagogique, je fais la rencontre de Henry. Ce pré-adolescent, diagnostiqué autiste, est sujet à de nombreux troubles impactant significativement son développement psychomoteur. Ses difficultés de traitement de l'information sensorielle semblent en être une cause principale. Lors de cette année de stage, Henry est amené à explorer diverses médiations, ayant pour avantage de se conformer à ses besoins. À travers cet écrit, j'explique l'intérêt du toucher thérapeutique, de l'approche Snoezelen et des parcours psychomoteurs dans l'intégration sensori-motrice d'une personne ayant des troubles du spectre de l'autisme. Au fil de ma réflexion, je comprends que cette intégration joue un rôle central dans la construction d'une unité psychocorporelle. Finalement, au cours de mon raisonnement, je découvre que le psychomotricien détient une large palette de possibilités d'action.
