Download or read book Aprendizagem Baseada em Projetos written by Danielle Toledo Pereira and published by Freitas Bastos. This book was released on 2022-08-30 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Aprendizagem Baseada em Projetos: planejamento e aplicação" trata-se de uma obra voltada àqueles que desejam inovar sua prática em sala de aula, adequando-a ao que se espera do cidadão do século XXI, com foco no aluno e tornando-o protagonista dentro de sua história escolar. Embora a utilização de projetos no ambiente educacional não seja novidade, seu desenvolvimento nem sempre é pensado de forma estruturada, levando em consideração etapas bem definidas, com começo, meio e fim, produto final e apresentação de resultados. Pensando nisso, Danielle Toledo e Rafaela França, por meio de uma linguagem fácil e didática, promovem um convite a quem deseja iniciar o contato com uma das Metodologias Ativas mais eficazes e transformadoras, a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP). Os desafios estabelecidos pela BNCC, o uso da Tecnologia e a Investigação são temáticas debatidas e relacionadas à ABP ao longo da obra. Além disso, a teoria da ABP, com seu planejamento, características principais, etapas e formas de se avaliar, é apresentada e relacionada à prática por meio de exemplos de projetos reais de professores da educação básica e de templates testados e validados pelas autoras em suas aulas. Pelo fato da ABP ser de longa duração e abranger vários passos e processos, a ideia do livro não é esgotar o tema, mas provocar sua curiosidade para conhecê-la mais a fundo e aplicá-la em suas aulas. Para que isso aconteça, as autoras desenvolvem um passo a passo, começando de uma parte mais teórica e finalizando com modelos de práticas.
Download or read book Aprendizagem baseada em projetos written by Willian N. Bender and published by Penso Editora. This book was released on 2015-04-28 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A aprendizagem baseada em projetos (ABP) é considerada uma das práticas de ensino mais eficazes do século XXI. Os estudantes trabalham com questões e problemas reais, colaboram na criação de soluções e apresentam os resultados. Assim, tornam-se mais interessados no conteúdo de cada disciplina, aumentando seu entusiasmo pelo aprendizado e melhorando seu desempenho. O livro Aprendizagem baseada em projetos explora a ABP como abordagem de ensino diferenciado, com base em aplicações atuais da tecnologia na sala de aula. Ao longo dos capítulos, o autor apresenta diretrizes práticas para sua implementação nos ensinos fundamental, médio e superior, tornando este livro um valioso recurso para o aprimoramento profissional dos professores e para o desenvolvimento de aulas eficazes e motivadoras.
Download or read book Ensino Baseado em Projetos written by Boss, Suzie and published by Penso Editora. This book was released on 2023-09-07 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uma mudança do ensino tradicional – centrado no professor – para o ensino e a aprendizagem inovadores – centrados no aluno – é fundamental atualmente. Nesse contexto, os professores que trabalham com a aprendizagem baseada em projetos (PBL) incentivam o questionamento ativo, a curiosidade e o aprendizado entre pares; criam ambientes de aprendizagem em que todos têm voz; e dominam o conteúdo, mas também se sentem à vontade para responder às perguntas dos alunos dizendo: “Não sei. Vamos descobrir juntos”. Neste livro, os autores exploram as sete práticas essenciais para o ensino baseado em projetos: construir a cultura; projetar e planejar; alinhar aos padrões; gerenciar as atividades; avaliar a aprendizagem; apoiar a aprendizagem; engajar e formar. Para cada prática, são apresentadas estratégias e sugestões de professores sobre suas experiências de sala de aula.
Download or read book Aprendizagem Baseada em Projetos 2ed written by Buck Institute For Education and published by Penso Editora. This book was released on 2008-02-04 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: “Este livro descreve um conjunto de princípios que ajudam os professores a planejar projetos efetivos, apresenta exemplos de projetos e contém ferramentas e recursos de auxílio na implementação de projetos. Esperamos que esta edição em português permita aos professores brasileiros introduzir seus alunos na aprendizagem baseada em projetos e reforçar as habilidades necessárias no século XXI.” (John R. Mergendoller – Diretor executivo do Buck Institute for Education)
Download or read book Projetos acad micos interdisciplinares written by Angelo Eduardo Battistini Marques and published by Editora Dialética. This book was released on 2021-11-11 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A ciência atual, a partir das áreas de pedagogia, psicologia, neurociências, com a ajuda da computação e análise de dados, tem se preocupado em entender o que significa, de fato, aprender e quais os mecanismos cerebrais envolvidos no processo de construção do conhecimento. O que determina se sabemos alguma coisa? Ter decorado a tabuada, por exemplo, significa que sabemos multiplicar e entendemos o que significa essa operação matemática? Reproduzir frases, definições, fórmulas memorizadas, significa dizer que há aprendizado? As ciências cognitivas afirmam que o aprendizado acontece quando conseguimos conectar os conceitos a ponto de olhar e compreender o mundo de uma nova forma e trazer os conhecimentos para a solução de problemas reais. Assim, a realização de projetos, técnica conhecida como PjBL ou PBL (Project-Based Learning) é uma ótima oportunidade que os alunos têm de aplicar e interligar os conhecimentos desenvolvidos nas componentes curriculares, atribuindo significado ao seu processo de aprendizagem, possibilitando criar novas soluções e ampliando sua visão de mundo. Além disso, ao realizar projetos que sejam contextualizados em problemas e necessidades reais, o estudante vai percebendo melhor suas responsabilidades e se sente mais preparado para sua atuação profissional, além de valorizar o conhecimento teórico. Tudo isso precisa estar vinculado a um propósito de aprendizagem e a uma contextualização.
Download or read book Aprendizagem Baseada em Projetos written by Buck Institute for Education and published by Penso Editora. This book was released on 2008 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este livro descreve um conjunto de princípios que ajudam os professores a planejar projetos efetivos, apresenta exemplos de projetos e contém ferramentas e recursos de auxílio na implementação de projetos.
Download or read book ABPI Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares Formando Alunos Aut nomos written by José Pinheiro de Queiroz Neto and published by Editora Appris. This book was released on 2021-08-10 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro ABPI – Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares:formando alunos autônomos traz aos educadores, pais e estudantes um método de aprendizagem moderno, envolvendo alunos e professores em um ambiente altamente motivacional e proativo. O método utiliza a Aprendizagem Baseada em Projetos numa perspectiva interdisciplinar, promovendo uma aprendizagem significativa. Os alunos desenvolvem autonomia, senso crítico, habilidades em pesquisas, trabalho em equipe, motivação pelos estudos, percepção de mundo e de seu papel social. Mais que uma simples teoria, o livro apresenta um caso real e a aplicação do método em detalhes, facilitando a compreensão dos leitores e a utilização no ambiente escolar.
Download or read book Ensino Baseado em Projetos written by Suzie Boss and published by . This book was released on 2023-09-07 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A aprendizagem baseada em projetos (PBL) é uma abordagem consolidada e comprovadamente eficaz na educação. A fim de acompanhar as novas exigências dos estudantes e do mundo globalizado, este livro apresenta o padrão-ouro para que lideranças educacionais e professores dos mais diferentes níveis de ensino implementem o ensino baseado em projetos em escolas e salas de aula, promovendo experiências de aprendizagem significativas e de alta qualidade.
Download or read book Active learning in ecology field based learning written by Bianca Carolina Rossi and published by EdUNITAU. This book was released on 2021-05-06 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: When we think about education, a teacher comes to mind, a classroom, walls, windows, desks, a closed building. However, what about a school with no walls for a moment? A teaching work with more student participation? Active learning is necessary and can be associated with the scientific method as well, with students developing cognitive and social-emotional skills, working as a team, thinking about questions, hypotheses, collecting their data, and learning to use mathematics in the analysis and improve writing skills to produce a manuscript. This manual presents this idea with information and guidelines for conducting classes within a tropical rainforest and exploring Ecology questions.
Download or read book Project Based Learning Implementa o no primeiro ano de um curso de Engenharia written by Anabela Alves and published by UMinho Editora. This book was released on 2021-11-11 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As instituições de ensino superior estão cada vez mais preocupadas com a necessidade de implementar práticas de ensino e de aprendizagem centradas no estudante. Os métodos tradicionais de ensino, baseados exclusivamente em aulas expositivas, têm se revelado pouco eficazes para promover o desenvolvimento e formação global dos nossos estudantes. As crescentes exigências do mercado de trabalho, que procuram um perfil profissional não só baseado em competências técnicas de uma determinada área de conhecimento, mas antes uma variedade de competências transversais, como o trabalho em equipa, a resolução de problemas, a responsabilidade, gestão do tempo, criatividade, inovação, resiliência, etc. exigem que as universidades se aproximem da realidade e prática profissional dos futuros graduados, criando oportunidades para a cooperação e desenvolvimento de projetos interdisciplinares. Adicionalmente, a estrutura tradicional de organização em disciplinas que as isola em si mesmo e que não permitem ao aluno ter uma visão sistémica dos problemas, visão esta tão necessária no contexto profissional, requer mudanças ou abordagens que obriguem o aluno a ter esta visão sistémica e holística. Este livro apresenta a metodologia de Project-based Learning (PBL) ou Aprendizagem baseada em Projeto, desde a sua fase de preparação até à sua implementação num curso de Engenharia. Nesse sentido, visa constituir-se como um recurso de apoio a todos os interessados em implementar PBL, nos seus contextos de ensino e de aprendizagem. Apresenta uma descrição detalhada das etapas e procedimentos necessários para a preparação, definição, arranque, execução e finalização do processo PBL, partindo da realidade de um contexto concreto, nomeadamente, o curso de Mestrado Integrado em Engenharia e Gestão Industrial (MIEGI), da Escola de Engenharia da Universidade do Minho, Portugal.
Download or read book Human Computer Interaction written by Pablo H. Ruiz and published by Springer Nature. This book was released on 2021-12-02 with total page 277 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the 7th Iberoamerican Workshop on Human-Computer Interaction, HCI-Collab 2021, held in Sao Paulo, Brazil, in September 2021.* The 15 full and 4 short papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 68 submissions. The papers deal with topics such as emotional interfaces, usability, video games, computational thinking, collaborative systems, IoT, software engineering, ICT in education, augmented and mixed virtual reality for education, gamification, emotional Interfaces, adaptive instruction systems, accessibility, use of video games in education, artificial Intelligence in HCI, among others. *The workshop was held virtually due to the COVID-19 pandemic.
Download or read book Planejamento e Gest o da Aprendizagem por Compet ncias written by Ordoñez, Ana M. and published by Penso Editora. This book was released on 2023-07-09 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nas últimas décadas, a educação vem sendo constantemente desafiada por um mundo que, cada vez mais, passa por transformações sociais e tecnológicas de grande impacto. Nesse cenário, ao planejar uma aula, uma disciplina ou até mesmo um curso, é responsabilidade dos educadores e dos espaços educacionais estarem preparados para proporcionar um processo de ensino e aprendizagem de qualidade a seus alunos. Diante disso, os autores de Planejamento e gestão da aprendizagem por competências usam, como ponto de partida, sua larga experiência no desenvolvimento e na implantação de modelos híbridos inovadores na educação superior para propor a aplicação de um modelo de aprendizagem contextualizada, significativa e efetiva, que busca se distanciar do ensino centrado no conteúdo e tem como foco o desenvolvimento de competências e habilidades comportamentais (soft skills) em salas de aula presenciais, digitais ou híbridas.
Download or read book Project Approaches to Learning in Engineering Education The Practice of Teamwork written by Luiz Carlos de Campos and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-09-15 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Project approaches in engineering education are a relatively recent phenomenon in Portugal, Spain and Latin-America. Teachers, educational researchers and managers in engineering education are discovering the added value of team work, solving interdisciplinary open-ended problems in a meaningful learning environment that is similar to the professional context of future engineers. This book seeks to present a wide range of experiences of project approaches to engineering education, varying from mature to starting. It discusses different aspects of project approaches like project management, teacher training, assessment and institutional support. It also describes experiences taking place in a number of countries – Portugal, Brazil, the Netherlands, Denmark, Germany, Spain and Australia – in order to provide an overview of project approaches in different cultural backgrounds. It aims to encourage those who are considering project approaches in their own engineering education context, taking into account the advantages of training future engineers through project work, while being aware of the challenges that a shift from traditional education to a project may bring.
Download or read book ABPI Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares written by José Pinheiro de Queiroz Neto and published by . This book was released on 2021-06 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro ABPI – Aprendizagem Baseada em Projetos Interdisciplinares:formando alunos autônomos traz aos educadores, pais e estudantes um método de aprendizagem moderno, envolvendo alunos e professores em um ambiente altamente motivacional e proativo. O método utiliza a Aprendizagem Baseada em Projetos numa perspectiva interdisciplinar, promovendo uma aprendizagem significativa. Os alunos desenvolvem autonomia, senso crítico, habilidades em pesquisas, trabalho em equipe, motivação pelos estudos, percepção de mundo e de seu papel social. Mais que uma simples teoria, o livro apresenta um caso real e a aplicação do método em detalhes, facilitando a compreensão dos leitores e a utilização no ambiente escolar.
Download or read book ICGG 2020 Proceedings of the 19th International Conference on Geometry and Graphics written by Liang-Yee Cheng and published by Springer Nature. This book was released on 2020-12-01 with total page 966 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book covers various aspects of Geometry and Graphics, from recent achievements on theoretical researches to a wide range of innovative applications, as well as new teaching methodologies and experiences, and reinterpretations and findings about the masterpieces of the past. It is from the 19th International Conference on Geometry and Graphics, which was held in São Paulo, Brazil. The conference started in 1978 and is promoted by the International Society for Geometry and Graphics, which aims to foster international collaboration and stimulate the scientific research and teaching methodology in the fields of Geometry and Graphics. Organized five topics, which are Theoretical Graphics and Geometry; Applied Geometry and Graphics; Engineering Computer Graphics; Graphics Education and Geometry; Graphics in History, the book is intended for the professionals, academics and researchers in architecture, engineering, industrial design, mathematics and arts involved in the multidisciplinary field.
Download or read book Connecting Expertise Multidisciplinary Development For The Future written by Seven Publicações and published by Seven Editora. This book was released on with total page 2526 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Ensino Baseado Em Projetos written by Marcus Krause and published by Clube de Autores. This book was released on 2022-06-10 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro Ensino Baseado em Projetos: Métodos e práticas exitosas, como o próprio nome sugere, apresenta modelos de projetos escolares que podem ser executados na educação básica em escolas públicas ou privadas. O autor apresenta orientações, dicas e sugestões que utiliza para execução de projetos na área da educação, bem como compartilha vários modelos de projetos prontos para serem replicados. Os projetos apresentados foram executados na Unidade de Ensino Janoca Maciel, no município de Pedreiras/MA e renderam classificações e premiações em diversos prêmios nacionais como a 2a colocação no Prêmio Sebrae de Educação Empreendedora (2021), na categoria Ensino Fundamental e finalista nos prêmios Educação Destaque, Prêmio OEI de Direitos Humanos em Educação, Prêmio Estadual Magno Cruz de Direitos Humanos, semifinalista no prêmio Professor Transformador(2021) e moções de aplausos da Câmara de Vereadores da cidade e da Secretaria de Educação. Todas essas conquistas ratificam a relevância dos projetos executados, razão pela qual o autor faz questão de compartilhar neste livro sua experiência exitosa adotando metodologias ativas na educação.
