Download or read book Apport d une r ducation orthophonique par la musique et la voix dans l atrophie corticale post rieure written by Rébecca Bismuth and published by . This book was released on 2008 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre travail de recherche porte sur l'influence de la musique et de la voix dans la rééducation orthophonique de l'atrophie corticale postérieure (ACP). Cette pathologie neurodégénérative est rare et donc mal ou peu connue. Nous avons tenté de mettre au point un protocole d'évaluation suivi de 14 séances axées sur la musique et la voix et adaptées à chacune de nos deux patientes (stade avancé et léger de la maladie). Parallèlement à cette prise en charge, il nous a semblé important de demander à des professionnels en contact avec l' ACP ce qu'ils connaissaient de la maladie afin d'en avoir une vision pluridisciplinaire. A la fin des séances de rééducation, nous avons pu analyser divers résultats: à un stade léger de la maladie, l'acquisition d'automatismes se fait rapidement et la communication est préservée. A un stade plus avancé, la rééducation s'oriente vers des moyens de compensation qui permettent, grâce aux bienfaits de la musique, de contourner les difficultés. La musique entraîne une amélioration de la thymie qui se ressent au quotidien. L'ACP étant une pathologie neurodégénérative, nous ne pouvons empêcher son évolution. Le principal objectif de notre rééducation qui s'orientait plus vers un ralentissement de la dégradation que vers une disparition des symptômes, semble avoir été atteint.

Download or read book Rem diation orthophonique par la musique written by Françoise Estienne and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-09-02 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La musique en séance de rééducation langagière ou de l’écriture, est-ce utile ? Pourquoi et comment ? Cet ouvrage, résultat d’une collaboration multidisciplinaire, propose des exercices concrets, directement applicables et soutenus par des fondements théoriques explicites. Chercheurs, orthophonistes, graphothérapeutes et neuroscientifiques se retrouvent autour de la musique pour en présenter les soubassements neurologiques et pédagogiques. La musique est utile dans de nombreux cas : elle contribue au développement de la conscience phonologique, suscite l’éveil langagier, participe à la remédiation d’un retard de langage, de la dyslexie, d’un trouble de l’attention. Elle est également efficace contre la dysgraphie car elle permet de retrouver le rythme de l’écrit, elle aide les personnes qui bégaient à réorchestrer la parole, et produit même des résultats positifs dans le domaine de la surdité. Ce livre est un premier pas vers un décloisonnement des pratiques qui ouvre de nouvelles perspectives dans la compréhension et la remédiation des troubles du langage oral et écrit. La musique n’est pas la panacée, elle ne remplace pas le travail orthophonique « conventionnel », mais le facilite en affinant la perception auditive et le complète en y ajoutant sa dynamique de plaisir partagé… fondement de la motivation, moteur de l’apprentissage.

Download or read book R ducation orthophonique apr s laryngectomie totale written by Marjorie Dussoyer and published by . This book was released on 2015 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La laryngectomie totale est un acte chirurgical mutilant à visée curative en cas de cancer du larynx dont l'une des principales séquelles est la perte définitive de la voix laryngée. L'orthophonie s'inscrit au centre de la rééducation post chirurgicale : son principal objectif est d'accompagner le patient dans la découverte et la maîtrise d'une voix de substitution fonctionnelle. La voix oro-oesophagienne, basée sur l'éructation contrôlée, est une méthode phonatoire alternative conseillée à tous les patients laryngectomisés. Cependant, son apprentissage se heurte à des manifestations anatomo-physiologiques et des comportements néfastes à son bon développement : tensions musculaires, troubles du schéma corporel, crispation, attitude de forçage. D'autre part, certains thérapeutes expriment leur réticence à assurer ces rééducations. Face à la nécessité d'améliorer et de démocratiser ce type de prise en charge, nous avons évalué les effets d'un travail de détente en supplément d'une rééducation ordinaire. Notre intervention visait à évaluer l'influence d'un protocole d'exercices de détente sur la progression des aptitudes vocales des patients et à déterminer son moment d'administration le plus bénéfique. L'étude a concernée 13 sujets pris en charge dans un cadre institutionnel et répartis en deux groupes. Notre protocole s'est déroulé en deux phases : durant chacune un groupe recevait le traitement expérimental et l'autre une rééducation classique. Chaque sujet a été évalué en pré, mid et post-test grâce à un questionnaire interrogeant son confort, la technicité et la fonctionnalité de sa voix. Nos résultats ne permettent pas de conclure à un effet de notre protocole sur l'efficacité de leur voix oesophagienne. Cependant, il a démontré une réelle motivation chez les sujets à investir la voix oro-oesophagienne et a objectivé des tendances de variation de leur rythme de progression au fil de la rééducation. Par ailleurs, il ouvre la réflexion sur les éventuels bénéfices d'approches thérapeutiques visant le relâchement musculaire et l'éveil proprioceptif dans l'éducation à la voix oesophagienne

Download or read book R duquer la voix written by Stéphanie Perrière and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2017-12-08 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La 4e de couverture indique : "Ce livre est destiné à tous les orthophonistes : ceux qui pratiquent la voix et souhaitent diversifier leur prise en charge avec une nouvelle approche ludique et attractive ; ceux qui ne pratiquent qu'occasionnellement la rééducation vocale et souhaitent mettre à jour leurs techniques et connaissances ; ceux qui se sentent peu compétents par manque d'expérience et sont à la recherche d'une méthode simple et efficace pour s'ouvrir à cette activité. Quelques rappels sur le mécanisme du forçage vocal et une méthode de rééducation éprouvée... voici les ingrédients de ce livre grâce auquel vous pourrez sans hésitation prendre en charge les dysphonies. Comment ça marche : Antoine Giovanni détaille le mécanisme du forçage vocal. Pourquoi ça marche : Joana Révis explique comment fixer les objectifs de la rééducation et pourquoi les 8 étapes aideront votre patient. Comment mieux faire fonctionner la voix : Stéphanie Perrière structure pas à pas la rééducation du geste vocal et propose un guide du bon comportement vocal."

Download or read book Manuel clinique de r ducation par la musique written by Michael H Thaut and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2019-08-19 with total page 500 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un véritable guide d'application thérapeutique de la musique pour les troubles d'origine neurologique. Ce livre s'inscrit dans le développement récent des neurosciences et de leur application dans un contexte thérapeutique. Il présente, sous une forme complète et illustrée, les manières dont l'utilisation de la musique peut contribuer à la réadaptation du cerveau, que ce soit en bénéficiant de la plasticité cérébrale ou en proposant une remédiation cognitive. Le champ d'application de la neuromusicothérapie est vaste : troubles de la praole (aphasie...), maladie de Parkinson, d'Alzheimer, victimes d'AVC, de traumatismes crâniens, personnes atteintes de TDAH démence, maladies neurodégénratives, etc. Validée lors de tests cliniques, la neuromusicothérapie peut donc être utilisée par tous les professionnels de santés soucieux d'enrichir leur clinique, comme guide pratique ou dans un contexte d'enseignement.

Download or read book Influence d une r ducation cognitivo musicale sur la r habilitation de la dyslexie written by Marie-Anne Fery and published by . This book was released on 2015 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des études récentes montrent que les musiciens sont plus sensibles aux paramètres acoustiques des sons (principalement fréquence et durée), non seulement dans la musique mais aussi dans le langage. Cette meilleure perception des sons linguistiques favoriserait la construction de représentations phonologiques stables. Or, les résultats de nombreuses études montrent que les enfants dyslexiques ont des représentations phonologiques instables qui pourraient, au moins dans certains cas, engendrer des difficultés dans l'acquisition de la lecture. Le but de notre étude est de déterminer si un entraînement musical pourrait améliorer les représentations phonologiques et la lecture des enfants dyslexiques. Dans ce but, nous avons évalué l'efficacité d'une nouvelle thérapie alliant orthophonie et entraînement musical: la Thérapie Cognitivo-Musicale (TCM). Nous avons observé deux groupes de six enfants dyslexiques pendant douze semaines en utilisant une approche longitudinale: pré-tests - rééducation - post-tests. Le premier groupe (dit 'musique') a suivi une TCM associée à une rééducation orthophonique. Le second groupe (dit 'témoin') a suivi une rééducation orthophonique classique. Le temps de prise en charge était le même dans les deux groupes. Les mêmes tâches ont été proposées aux enfants en pré et post-tests afin de tester l'influence de la rééducation sur la perception des sons musicaux et linguistiques et sur les aspects neuropsychologiques. En résumé, les résultats ne montrent pas d'amélioration significative dans aucun groupe. Cependant, on observe une tendance vers l'amélioration plus nette pour les enfants du 'groupe musique' que du 'groupe témoin' dans plusieurs tests (musique, syllabes, fusion syllabique, attention et mémoire auditive, lecture en une minute). Le fait que les résultats ne montrent qu'une tendance peut s'expliquer par la durée relativement courte de la rééducation, le faible nombre d'enfants observés et la variabilité inter-individuelle. Cette tendance positive associée à la TCM est néanmoins encourageante et devra être confirmée par une étude plus approfondie.

Download or read book L apport de la musique dans la prise en charge orthophonique written by Juliette Egalon and published by . This book was released on 2016 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis quelques années, les scientifiques mettent en avant les effets induits sur le cerveau d'une exposition à la musique. Utilisée comme un outil thérapeutique, elle permet déjà d'obtenir des bénéfices dans différentes pathologies orthophoniques. En nous appuyant sur nos recherches théoriques, nous avons introduit la musique dans la rééducation orthophonique d'un échantillon de trois enfants non verbaux, pratiquée en groupe au rythme d'une séance par semaine durant six mois, avec l'intervention d'une musicothérapeute. En associant orthophonie et musicothérapie, nous souhaitions créer une stimulation orale par l'utilisation et la manipulation d'instruments de musique, et par le chant de comptines. Les résultats constatés montrent une amélioration des performances des sujets au niveau de la communication et des prérequis au langage. Ces bénéfices semblent indiquer l'intérêt de l'intégration de la musique dans la pratique orthophonique.

Download or read book Prise en charge orthophonique du graphisme dans l atrophie corticale post rieure written by Aurélie Capuano and published by . This book was released on 2010 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre travail de recherche porte sur l’influence d’une prise en charge orthophonique du graphisme sur les compétences visuelles, praxiques, graphiques et langagières de patients atteints d’Atrophie Corticale Postérieure. Maladie neuro-dégénérative rare et encore méconnue, elle induit de nombreux troubles, notamment graphiques. Initialement, nous avons proposé un bilan orthophonique complet à trois patients. Après avoir bénéficié d’un semestre de prise en charge, leurs capacités ont été de nouveau évaluées par le même protocole et nous avons pu mettre en évidence certains résultats. Quelques aspects de leur graphisme se maintiennent ou s’améliorent, tandis que d’autres se dégradent inéluctablement. Il en va de même pour leurs autres compétences. Ainsi, l’Atrophie Corticale Postérieure est une maladie dont l’évolution plus ou moins rapide est d’inclinaison négative, et il ne sera pas possible de restaurer ou guérir les fonctions perdues. Notre prise en charge se situe à mi-chemin entre une rééducation cognitive classique et une stimulation cognitive, afin de prendre en compte les réalités cliniques de cette maladie et de tenter d’en ralentir l’évolution. Notre but initial qui visait à améliorer les capacités graphiques quotidiennes de nos patients semble avoir été atteint pour au moins deux d’entre eux.

Download or read book Apports et limites d une r ducation orthophonique vocale en groupe aupr s de trois enfants porteurs de nodules written by Evelyne Perret and published by . This book was released on 1999 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La voix est un instrument d'expression et de communication permettant à l'individu d'interagir avec son entourage. La communication peut représenter une difficulté pour certains enfants, dans différentes situations et à certains moments de sa vie, pouvant entraîner un comportement de forçage vocal. Une rééducation orthophonique s'impose alors, visant à aider l'enfant à retrouver un geste vocal adapté. Cette rééducation s'effectue en général de façon individuelle. D'après la littérature et les témoignages de nombreux orthophonistes, une des difficultés majeures de cette prise en charge porte sur le transfert des acquis dans la vie quotidienne du patient. De là nous est venue l'idée qu'une rééducation en petits groupes améliorerait ce pont avec l'extérieur car les situation vocales proposées s'apparenteraient aux situations rencontrées par l'enfant dans son quotidien. Nous avons créé une démarche clinique de rééducation en groupe en appuyant sur de nombreux courants théoriques existant pour une prise en charge vocale individuelle. Une expérimentation menée avec trois enfants nous ap permis de dégager un certain nombre d'apports (richesse des interactions, feed-back positif, motivation...) et de limites (contraintes matérielles, homogénéité du groupe, respect des besoins et du rythme de chacun...) concernant une rééducation vocale en petits groupes.

Download or read book Effets d une coute musicale en introduction et en conclusion de s ances d orthophonie sur la communication de personnes atteintes de la maladie d Alzheimer un stade mod r written by Ludine Chambosse and published by . This book was released on 2016 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer (MA) touche de plus en plus de personnes. Elle entraine des troublesmnésiques, comportementaux et de la communication. Actuellement, aucun traitementmédicamenteux curatif n'existe. La Haute Autorité de Santé (2011) recommande les soins non médicamenteux comme l'orthophonie ou la thérapie par la musique pour améliorer le quotidien des patients et de leurs aidants. La prise en charge orthophonique a pour objectif le maintien des capacités de communication des personnes. La thérapie par la musique agit sur l'humeur, la mémoire, l'anxiété et le langage. Cette étude s'interroge sur les effets de la mise en place d'une introduction et d'une conclusion musicales en séance de rééducation orthophonique sur la communication de personnes atteintes de la MA à un stade modéré. 8 participants résidant en établissement hospitalier pour personnes âgées dépendantes ont participé à l'étude. Agés de 80 à 93 ans, ils présentaient un score au Mini Mental State compris entre 10 et 15. Ils ont participé à 8 séances individuelles de rééducation. 4 d'entre eux bénéficiaient d'écoutemusicale en début et en fin de séance, les 4 autres de séances sans musique. La grille d'évaluation des capacités de communication (GECCO) leur a été proposée en début et fin deprotocole. Les résultats chiffrés ne montrent pas d'effet significatif de la musique sur la communication. Une analyse qualitative de l'évolution de la communication des participants a été réalisée. Elle regroupe les observations issues de questionnaires aux soignants, le contenu des corpus de passation de la GECCO, et les observations des expérimentatrices. Cette analyse, en corrélation avec les études pré-existantes, met en évidence un effet de la musique sur le comportement, l'humeur, l'expression des goûts personnels et des souvenirs des participants. Il serait donc intéressant de tenir compte de ces résultats dans la rééducation orthophonique des personnes atteintes de la MA

Download or read book Int r t d une th rapie vocale en groupe avec approche cognitivo comportementale aupr s d adultes dysphoniques written by Camille Vedel and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La thérapie vocale en groupe demeure très peu étudiée dans le cadre de l'orthophonie. Nous avons donc réalisé une étude de six mois sur quatre adultes présentant une altération de la fonction vocale (dysphonie), et participant à une rééducation orthophonique de groupe selon une approche cognitivo-comportementale. En lui permettant d'apprendre à s'affirmer et à prendre sa place vocalement parmi les autres participants, cette démarche tend à aider îa personne à retrouver un geste vocal approprié. Nous avons étudié l'intérêt du travail de l'affirmation de soi, grâce aux habiletés verbales et sociales, en tant qu'outil performant au service de la rééducation orthophonique de la voix.

Download or read book Le sens du rythme en orthophonie written by Caroline Rees and published by . This book was released on 2000 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book The Dysarthrias written by Malcolm Ray McNeil and published by . This book was released on 1984 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: